教师对课堂教学的自我评价通常可以采用()。A、做好全程观察和重点观察B、教师采用合适的教学方法C、事件记录表D、采用微型问卷

题目
教师对课堂教学的自我评价通常可以采用()。

A、做好全程观察和重点观察

B、教师采用合适的教学方法

C、事件记录表

D、采用微型问卷


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  • 第1题:

    教师道德评价依据其主体不同可以分为自我评价和社会评价。()

    此题为判断题(对,错)。


    正确答案:正确

  • 第2题:

    如何对教师的课堂教学艺术进行评价?
    课堂教学的艺术主要体现在完成教学目标时教师所采取的教学方法、对课堂教学结构的设计、教师本身的基本功和素养的展现以及课堂气氛等。

  • 第3题:

    9、下列有关课堂教学评价的表述,哪些是正确的?

    A.课堂教学评价要求采用严格量化的方式来进行

    B.课堂教学评价是指对一节课中教与学的活动和效果进行价值上的判断

    C.课堂教学评价能通过及时的评价给教师提供有效的反馈信息

    D.课堂教学评价要依据教育目的和教学评价标准来开展


    课堂教学评价是指对一节课中教与学的活动和效果进行价值上的判断;课堂教学评价能通过及时的评价给教师提供有效的反馈信息;课堂教学评价要依据教育目的和教学评价标准来开展

  • 第4题:

    语文试卷的评价需要扩展评价主体,将教师评价、同伴评价与自我评价结合起来,采用教师批改、教师讲解、同伴互批,教师讲解,自我批改相结合的方式。()

    此题为判断题(对,错)。


    参考答案:√

  • 第5题:

    为使课堂教学活动与档案评价挂钩,教师可以采用那些方法?
    为使课堂教学活动与档案评价挂钩,教学中可以采用的相关方法有:
    ⑴观察与轶事记录法,即教师将观察到的学生在日常学习中表现出来的,对反映学生超常表现、创意、独特的见解等要及时记录在案。
    ⑵测验与考试要改变以往的知识为主的书面考试方式,注意新情境的运用。针对不同的要求,采用口试、书面考试,现场操作等方法,着重检查学生分析、解决问题的能力。同时,教师课后纪录,归入学生个人成长记录袋。
    ⑶设计评价定量表,既教师根据学生某一活动的表现,直接对其结果作出评定。它可以是描述性的,也可以是程度或等级,表册形式可根据需要设计。
    ⑷作业法,考查学生平时作业的完成情况。 ⑸互评法,在学习小组内,学生之间相互评价。