A:教学技术是符合教学科学原理的教学行为方法,科学、技术强调理性规范,教学艺术则强调个性、自由度和独创性,所以教学艺术与教学科学、教学技术不能统一。
B:教学技术必须追求科学而有效,教学艺术只是追求美感而动人。
C:教学技术是机械的、僵化的教学方法,教学艺术是灵活的、生动的教学方法。
D:教学技术、教学艺术都是教学方法,教学技术是符合教学科学原理的教学方法,教学艺术应是个性化、创造性、审美化的教学技术。
第1题:
2、在教学的审美境界中,教学的基础是科学,教学的实现是(),教学的创造是艺术。
A.实践
B.技术
C.目标
D.内容
第2题:
在教学的审美境界中,教学的基础是科学,教学的实现是________,教学的创造是艺术。
第3题:
教学技术是教学理论和教学实践的中介环节,同时又是教学科学和教学艺术的中介环节。
第4题:
86、在教学的审美境界中,教学的基础是科学,教学的实现是________,教学的创造是艺术。
第5题:
59、教学技术是教学理论和教学实践的中介环节,同时又是教学科学和教学艺术的中介环节。