古代中国和西方的地理环境有何不同,对中西文化的发展分别造成了哪些具体影响?

题目
古代中国和西方的地理环境有何不同,对中西文化的发展分别造成了哪些具体影响?

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  • 第1题：

    无论是在古代中国还是古希腊，已经有学者注意到不同地理环境对各人类群体的性情、心理和气质等所发生的不同影响。西方学术界自18世纪孟德斯鸠的名著《论法的精神》出版以后，普遍重视社会历史发展过程中自然地理的重要作用，强调地理环境对人类文明类型和文化模式的重要影响。中国自二十世纪初年节译出版《论法的精神》（译名为《万法公理》）后，学术界中以梁启超为首，高谈阔论“地理与文明之关系”，而“地理史观”竟一时蔚然成风。
    这段文字意在说明：

    A.“地理史观”的出现及其内在原因
    B.学者普遍认为地理环境对文明影响深远
    C.孟德斯鸠影响了人们对地理环境的认识
    D.应该重视自然地理对社会发展的作用

    答案：B
    解析：
    第一步，分析文段。文段首句论述了在古代中国和古希腊，已经有学者注意到地理环境对人类的影响。中间一句话论述了18世纪以后，西方学术界强调地理环境对人类文明的重要影响。最后一句论述了中国自二十世纪后学术界“地理史观”发展盛行。文段为“分—分”结构，全面概括文段内容，主要论述了从古代至二十世纪以来，各国学者都认为地理环境对人类文明有重要影响。
    第二步，对比选项。B项是对文段内容的全面概括，符合文段意图。
    因此，选择B选项。

  • 第2题：

    古代中国的“以德治教”和古代西方的“依法执教”思想有何异同？
    现代教育管理思想主要源于以下两个源头：一是东方的“以德治教”思想，以中国古代的孔子为代表，二是西方的“依法治教”思想，以古希腊的苏格拉底为代表。东西方教育管理的两个源流在许多方面有着关重大的差异：从管理核心上看，东方侧重于管民，西方侧重于管官；从人性假设上看，东方相信人性善，西方相信人性恶；从管理特点上看，东方强调上线道德，西方强调底线道德；从管理重点上看，东方重视管理人的思想，西方重视管理人的行为。
    略

  • 第3题：

    1、中国民间剪纸在不同的地域，产生了不同的形式与风格，受生活习俗、历史地理环境的影响，有强烈的地域特征和民族特色。 的剪纸风格单纯、粗犷豪放， 的剪纸秀丽、明快，玲珑剔透。

    A．北方 南方

    B．南方 北方

    C．东方 西方

    D．西方 东方


    B

  • 第4题：

    中国古代史学有哪些优良传统？对当今中国史学的发展有何借鉴意义？
    1学兼天人，会通古今，用包容一切的气势和规模，阐述历史的发展过程。
    2以古为镜，经世致用，注重史学研究的古为今用。
    3求实直书，实录历史，求实的精神。
    4注重业务和思想修养，史家修养。
    借鉴：注重史学研究的现实意义，经世致用，要有求实精神，不畏强权。要注重自身的思想与知识修养。
    略

  • 第5题：

    西方国际私法学说和理论的发展对中国国际私法有何启示


    国际私法范围的扩大与内容的不断丰富;国际私法各个分支学科的形成;国际私法趋同化倾向不断加强，比较国际私法迅速发展;对传统冲突法及其学说改造的深化;国际私法的国内法典日渐增多

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