1919年,蔡元培在《新教育与旧教育之歧点》的一篇演讲中,提出了他的学前儿童公育的理想。()此题为判断题(对，错)。

题目
1919年,蔡元培在《新教育与旧教育之歧点》的一篇演讲中,提出了他的学前儿童公育的理想。()

此题为判断题(对，错)。

相似考题

1.在我国学前教育史上首次提出了一整套儿童公育思想的是()。A.蔡元培B.陶行知C.康有为D.梁启超

2.( )在中国学前教育史上,首次提出了一整套儿童公育思想,设想了从胎教到幼教的完整的学前公共教育体系。A.蔡元培B.康有为C.梁启超D.陈鹤琴

3.蔡元培的主要学前教育思想是()。A、“五育”并举的教育方针论B、“尚自然”、“展个性”的儿童教育主张C、学前儿童公育的主张D、倡导学前儿童的美育E、“六大解放”的儿童创造教育思想

4.从形式看,原始社会的儿童教育是()。A.学前教育B.公养公育C.早期教育D.及早施教

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  • 第1题：

    儿童的“公养”“公育”是康有为的理想教育制度。()

    此题为判断题(对，错)。


    正确答案：√

  • 第2题：

    《新教育与旧教育之歧点》的讲话中,提出了“尚自然”、“展个性”儿童教育主张的教育家是()

    A.陈鹤琴

    B.张雪门

    C.陶行知

    D.蔡元培


    参考答案：D

  • 第3题：

    （）在中国学前教育史上，首次提出了一整套儿童公育思想，设想了从胎教到幼教的完整的学前公共教育体系。

    A蔡元培

    B康有为

    C梁启超

    D陈鹤琴


    B
    略

  • 第4题：

    古希腊哲学家柏拉图第一次提出了()

    A、学前教育国家管制

    B、学前教育公平原则

    C、学前社会保障观

    D、学前社会公育观


    参考答案：D

  • 第5题：

    1918年，蔡元培在《新教育与旧教育之歧点》-文中指出：“夫新教育所以异于旧教育者，有一要点焉，即教育者非以吾人教育儿童，而吾人受教于儿童之谓也。吾国之旧教育以养成科名仕宦之材为目的，……是教育者预定一目的，而强受教者以就之；……新教育则否，在深知儿童身心发达之程序，而择种种适当之方法以助之。” 请回答： (1)蔡元培所说的“教育者非以吾人教育儿童，而吾人受教于儿童之谓也”，反映了什么样的教育观念？ (2)试从学校制度、教学内容和教学方法三个方面，说明蔡元培所说的“新教育”在20世纪20年代前后中国教育变革中的表现。


    答案：
    解析：
    (1)反映了教育应从儿童出发、以儿童为师、以儿童为本位的儿童教育观。强调教育应尊重儿童的人格、个性、需要和身心发展特点。 (2)①学校制度方面：1922年所颁“六三三”学制有关中小学各学段的划分，以儿童身心发展的阶段特点 为依据；在中学阶段开始实行分科和选科制等，以适应不同个性特点和发展水平学生的需要。 ②教学内容方面：强调教学内容应满足儿童生活需要，从儿童的兴趣出发，在中小学校开发和蓼金工、木工、编织等活动课程；陈鹤琴鼓楼幼稚园的课程实验，让儿童直接接触自然与社会，在亲身弛中获取经验和知识。 ③教学方法方面：中小学校开展设计教学法、道尔顿制实验，强调儿童主动、自动的学习；陶行知提出学做合一”，强调在活动中学习。

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