1.风筝在我国已经有2000多年的历史.最初用于军事.到了唐代中期逐渐转向娱乐。后来,人们又将神话故事、吉祥寓意等表现在风筝上,使风筝成为了一门艺术。现在,风筝艺术在我国仍然很受欢迎。并形成了以山东潍坊风筝、北京风筝、江苏南通风筝等为代表的风筝流派。从材料中可以看出( )。 ①事物是普遍性和特殊性的统一 ②事物的发展变化是有规律可循的 ③事物变化发展的道路是曲折的 ④事物是绝对运动和相对静止的统一A.①③B.①④C.②③D.②④
2.中国风筝,以杨家埠风筝为代表的潍坊风筝与()的风筝并称为全国“四大流派”。A、北京B、天津C、南通D、苏州E、阳江
3. 中国风筝以细竹扎成骨架,再糊以纸或绢制作而成。传统的中国风筝工艺包括“扎、糊、绘、放”四种技艺。风筝的种类主要分为“硬翅”和“软翅”两类,“硬翅”风筝翅膀坚硬,吃风大,飞得高。“软翅”风筝柔软,飞不高,但飞得远。在样式上,除传统的禽、兽、虫、鱼外,近代还发展出了人物风筝等新样式。中国地域辽阔,风筝作为中国的传统文化和民间艺术。在长期发展过程中,产生出许多具有不同地域特色的种类、样式和流派。其中以北京、天津、山东潍坊、四川、广东所制的风筝最为著名。 这段文字意在说明的是()A、中国风筝的艺术流派B、中国风筝的基本特点C、中国风筝的悠久历史D、中国风筝的发展历程
4.在风筝的发展过程中,具有悠久历史的中国传统文化开始与风筝工艺相融合,将()表现在风筝上,从而形成了独具地方特色的风筝文化。A、神话故事B、花鸟瑞兽C、民间人物活动D、吉祥寓意
第1题:
发现 生活 说明
发明 民间 记载
制作 表演 记录
制造 文化 应用
第2题:
风筝源于中国,其历史可追溯至春秋时期
“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”中的“纸鸢”即指风筝
山东省淄博市是我国著名风筝产地,被称为“风筝的故乡”
2006年5月20日,风筝制作技艺经国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产目录