更多“主张从经济学投入与产出关系的视角研究社会行为的理论,称为:A.社会学习论B.强化理论C.社会交换理论D.社会认知论E.社会行为论”相关问题
  • 第1题:

    试图以行为主义来解释人们社会行为的学说是

    A.侵犯-挫折假说

    B.态度改变的劝说情景模式

    C.本能论

    D.模仿与社会学习理论

    E.平衡理论


    参考答案:D

  • 第2题:

    ()认为,社会问题的产生主要是由于社会不同群体之间价值和利益冲突。

    A.社会解组论

    B.冲突论

    C.偏差行为理论

    D.社会建构论


    正确答案:B

  • 第3题:

    家庭社会学的主要理论包括()。

    A.符号互动论

    B.家长制理论

    C.结构功能理论

    D.社会交换理论


    参考答案:AC

  • 第4题:

    1935—1954年间,在美国占主导地位的社会问题的基本理论是()

    A.社会病态论

    B.社会解组论

    C.价值冲突论

    D.偏差行为论和标签论


    参考答案:C

  • 第5题:

    试图用行为主义解释人们社会行为的学说叫( )。

    A.社会学习论

    B.强化理论

    C.行为主义理论

    D.联想理论


    正确答案:A

  • 第6题:

    社会学习论的理论根源是( )。

    A.心理分析
    B.行为主义
    C.认知理论
    D.人本主义

    答案:B
    解析:

  • 第7题:

    班杜拉的社会学习理论是(  )的代表性理论。

    A.新行为主义
    B.认知心理学
    C.发生认识论
    D.精神分析论

    答案:A
    解析:
    此题暂无解析

  • 第8题:

    社会学习论的理论根源是( )。单选

    A. 心理分析
    B. 行为主义
    C. 认知理论
    D. 人本主义

    答案:B
    解析:
    知识点: 咨询心理学 /行为主义
    社会学习理论认为,心理学研究的最终目的仍然在于说明,预测和控制行为,故仍属于行为主义的范畴。但是社会行为理论注重探索认知在行为中的调节作用,突破了传统行为主义的局限,成为新行为主义的代表理论。

  • 第9题:

    美国亚当斯于1963年提出的公平理论,又称为

    A.强化论
    B.期望论
    C.归因论
    D.双因素论
    E.社会比较理论

    答案:E
    解析:
    公平理论是美国心理学家亚当斯在1963年首先提出来的,也称为社会比较理论。【该题针对“激励理论及应用”知识点进行考核】

  • 第10题:

    行为治疗的基础理论包括()。多选

    A.经典条件反射
    B.认知行为理论
    C.操作条件反射
    D.社会学习论

    答案:A,C,D
    解析:
    行为疗法,又称为行为矫正疗法或者行为治疗。建立新行为的常用技术包括塑造技术和行为渐隐技术。基础理论包括:经典条件反射;操作条件反射;社会学习论。

  • 第11题:

    ()中最典型的理论是社会学习论与社会交换论。

    • A、认知学派
    • B、精神分析学派
    • C、符号相互作用学派
    • D、行为主义学派

    正确答案:A

  • 第12题:

    单选题
    关于社会交换论,下列说法中不正确的是(  )。
    A

    社会交换论是主张从经济学的投入与产出关系的视角研究社会行为的理论

    B

    趋利避害是人类行为的基本原则

    C

    人们在互动中倾向于扩大收益、缩小代价或倾向于扩大满意度、减少不满意度

    D

    社会交换关系是建立在利益冲突基础上的人们的竞争性活动


    正确答案: C
    解析:
    D项,社会交换关系是建立在互惠基础上的人们自愿的活动。

  • 第13题:

    在社会心理学中,主张在与他人处于互动关系的个体的日常情境中研究人类群体生活的理论派别是()。

    A.社会学习论

    B.社会交换论

    C.符号互动论

    D.社会认识论及场论


    参考答案:C

  • 第14题:

    关于社会交换理论哪项不正确

    A、社会交换理论的代表人物是英国的社会学家霍曼斯

    B、是一种主张从经济学投入与产出关系的视角研究社会行为的理论

    C、该理论强调,人们之间的互动是物质与非物质的一种交换

    D、是综合了操作性为主义的强化理论、经济学边际效用递减理论以及功能文化人类学、社会学的一些观点发展起来的

    E、该理论认为,趋利避害是人类行为的基本原则


    参考答案:A

  • 第15题:

    ()是60年代在美国兴起的一种理论。这种理论主张从语言和姿势的沟通,特别是语言在形成心灵、自我和社会中作用的社会行为中去研究人类社会群体生活。

    A、符号互动论

    B、交换理论

    C、社会变迁理论

    D、冲突论


    参考答案:A

  • 第16题:

    关于社会交换理论不正确的是

    A、社会交换理论的代表人物是英国的社会学家霍曼斯

    B、是一种主张从经济学投入与产出关系的视角研究社会行为的理论

    C、该理论强调,人们之间的互动是物质与非物质的一种交换

    D、是综合了操作性为主义的强化理论、经济学边际效用递减理论以及功能文化人类学、社会学的一些观点发展起来的

    E、该理论认为,趋利避害是人类行为的基本原则


    参考答案:A

  • 第17题:

    侵犯行为是习得的,这是()的观点。单选

    A. 社会学习理论
    B. 本能论
    C. 挫折——侵犯学说
    D. 侵犯论

    答案:A
    解析:
    知识点: 社会心理学 /社会动机
    侵犯行为的原因,书本上有三个理论:(1)本能论的解释。(2)挫折——侵犯学说。侵犯永远是挫折的一种后果。(3)社会学习观点。侵犯行为是习得的。

  • 第18题:

    关于社会交换论,下列说法中错误的是( )。
    (A)社会交换论是主张从经济学的投入与产出关系的视角研究社会行为的理论
    (B)趋利避害是人类行为的基本原则
    (C)人们在互动中倾向于扩大收益、缩小代价或倾向于扩大满意度、减少不 满意度
    (D)社会交换关系是建立在利益冲突基础上的人们的竞争性活动


    答案:D
    解析:

  • 第19题:

    主张从经济学投入与产出关系的视角研究社会行为的理论,称为(  )。

    A. 社会学习论
    B. 强化理论
    C. 社会交换论
    D. 社会认知论

    答案:C
    解析:
    C

  • 第20题:

    公平理论又称为

    A.社会比较理论
    B.期望论
    C.行为改造型理论
    D.权变理论
    E.双因素论

    答案:A
    解析:
    公平理论是美国心理学家亚当斯在1963年首先提出来的,也称为社会比较理论。

  • 第21题:

    受众理论中有一种以“刺激-反应论”的心理学模式为基础,并从行为主义的角度描述受众。这种理论是( )

    A.个人差异论
    B.社会分类论
    C.社会关系论
    D.选择性因素理论

    答案:A
    解析:

  • 第22题:

    ()主张从经济学投入与产出关系的视角研究社会行为。

    • A、社会学习论
    • B、强化理论
    • C、社会交换论
    • D、社会认知论

    正确答案:C

  • 第23题:

    单选题
    ()主张从经济学投入与产出关系的视角研究社会行为。
    A

    社会学习论

    B

    强化理论

    C

    社会交换论

    D

    社会认知论


    正确答案: A
    解析: 暂无解析