最早的一个发展顺序量表的范例是（）发展程序表。A.贝利 B.皮亚杰 C.比内 D.葛塞尔

题目
最早的一个发展顺序量表的范例是（）发展程序表。

A.贝利
B.皮亚杰
C.比内
D.葛塞尔
相似考题

1.最直观的发展常模是发展顺序量表。()此题为判断题(对，错)。

2.发展常模包括（ ）。A．发展顺序量表B．智力年龄C．年级当量D．十分位数

3.发展顺序量表（ ）。A．是根据儿童的心理特质(如智力、技能等)随着成长时间以有规律的方式发展进行评估的发展常模B．葛塞尔发展程序表即是其中之一C．可按月份显示儿童在运动水平、适应性、语言、社会性方面评估其大致发展水平D．可显示智力年龄

4.格塞尔发展顺序量表主要测量晏幼儿以下哪些方面的行为发展水平?()A动作量表B顺应C言语D个人与人们的交往

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  • 第1题：

    最早的一个发展顺序量表的范例是（ ）发展程序表。

    A．贝利

    B．皮亚杰

    C．葛塞尔

    D．比内


    正确答案：C

  • 第2题：

    发展常模包括（　　）

    A.百分等级
    B.发展顺序量表
    C.智力年龄
    D.年级当量

    答案：B,C,D
    解析：
    发展常模亦称年龄量表主要包括以下三类：①发展顺序量表：该告诉人们多大的儿童具备什么能力或行为就表明其发育正常，相应能力或行为早于某年龄出现，说明发育超前，否则即为发育滞后。②智力年龄或心理年龄，在比内一西蒙量表中首先使用智力年龄的概念。③年级当量：实际上就是年级量表，测验结果说明被试属哪一年级的水平，在教育成就测验中最常用。

  • 第3题：

    世界上第一个智力量表是（）

    • A、格塞尔发展顺序量表
    • B、比奈一西蒙量表
    • C、贝利的婴幼儿发展量表
    • D、中国比奈测验

    正确答案:B

  • 第4题：

    最早运用平行蒙太奇的成功范例是（）。

    • A、《党同伐异》
    • B、《母亲》
    • C、《战舰波将金号》
    • D、《一个国家的诞生》

    正确答案:A

  • 第5题：

    格赛尔发展程序表的测验内容包括（）。


    正确答案:动作行为、适应行为、语言行为、个人以及与人们交往的行为

  • 第6题：

    最直观的发展常模是（）。

    • A、发展顺序量表
    • B、智力年龄
    • C、年级当量
    • D、离差智商

    正确答案:A

  • 第7题：

    （）是引导学生认知发展、人格构建的一种范例，是教师与学生沟通的桥梁。


    正确答案:教材

  • 第8题：

    （）是推动生物燃料业发展的先锋，也是当前生物燃料业发展较为成功的范例。

    • A、巴西
    • B、日本
    • C、法国
    • D、美国

    正确答案:A

  • 第9题：

    多选题
    发展常模包括（）。
    A

    百分等级

    B

    发展顺序量表

    C

    智力年龄

    D

    年级当量


    正确答案： C,D
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    多选题
    在下列各常模分数中，属于发展常模的是（）
    A

    发展顺序量表

    B

    智力年龄

    C

    年级当量

    D

    百分等级


    正确答案： A,B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    最直观的发展常模是（　　）。(2003年12月三级真题)
    A

    离差智商

    B

    心理年龄

    C

    发展顺序量表

    D

    智力年龄


    正确答案： A
    解析： 最直观的发展常模是发展顺序量表，因为它告诉人们多大的儿童具备什么能力或行为就表明其发育正常，相应能力或行为早于某年龄出现，说明发育超前，否则即为发育滞后。这种常模对儿童家长来说最易于理解，并可以监察儿童的生长发育情况。

  • 第12题：

    多选题
    关于发展顺序量表的说法，正确的有（　　）。
    A

    是最直观的发展常模

    B

    葛塞尔发展程序表即是其中之一

    C

    可按月份显示儿童在运动水平、适应性、语言、社会性方面的大致发展水平

    D

    可显示智力年龄


    正确答案： D,C
    解析： 发展顺序量表告诉人们多大的儿童具备什么能力或行为就表明其发育正常，相应能力或行为早于某年龄出现，说明发育超前，否则即为发育滞后，用来监察儿童的生长发育情况，不能显示智力年龄，因此，D项是错误的。

  • 第13题：

    最直观的发展常模是( )。

    A．离差智商

    B．心理年龄

    C．发展顺序量表

    D．智力年龄


    正确答案：C
    解析：最直观的发展常模是发展顺序量表，因为它告诉人们多大的儿童具备什么能力或行为就表明其发育正常，相应能力或行为早于某年龄出现，说明发育超前，否则即为发育滞后。这种常模对儿童家长来说最易于理解，并可以监察儿童的生长发育情况。

  • 第14题：

    在下列各常模分数中，属于发展常模的是（）

    • A、发展顺序量表
    • B、智力年龄
    • C、年级当量
    • D、百分等级

    正确答案:A,B,C

  • 第15题：

    智力年龄，年级当量和发展顺序量表均为标准分常模。


    正确答案:正确

  • 第16题：

    可持续性发展作为一个概念最早提出的是在（）


    正确答案:《世界自然资源保护大纲》

  • 第17题：

    发展常模包括（）。

    • A、百分等级
    • B、发展顺序量表
    • C、智力年龄
    • D、年级当量

    正确答案:B,C,D

  • 第18题：

    葛塞尔发展程序表测量婴儿的（）方面。

    • A、语言发展
    • B、精细运动
    • C、适应行为
    • D、知觉水平

    正确答案:A,B,C

  • 第19题：

    最早的一个发展顺序量表的范例是（）。

    • A、贝利发展程序表
    • B、皮亚杰发展程序表
    • C、葛塞尔发展程序表
    • D、比内发展程序表

    正确答案:C

  • 第20题：

    单选题
    世界上第一个智力量表是（）
    A

    格塞尔发展顺序量表

    B

    比奈一西蒙量表

    C

    贝利的婴幼儿发展量表

    D

    中国比奈测验


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    最早的一个发展顺序量表的范例是（）。
    A

    贝利发展程序表

    B

    皮亚杰发展程序表

    C

    葛塞尔发展程序表

    D

    比内发展程序表


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    最直观的发展常模是（　　）。
    A

    离差智商

    B

    心理年龄

    C

    发展顺序量表

    D

    智力年龄


    正确答案： B
    解析： 最直观的发展常模是发展顺序量表，因为它告诉人们多大的儿童具备什么能力或行为就表明其发育正常，相应能力或行为早于某年龄出现，说明发育超前，否则即为发育滞后。这种常模对儿童家长来说最易于理解，并可以监察儿童的生长发育情况。

  • 第23题：

    单选题
    （）是推动生物燃料业发展的先锋，也是当前生物燃料业发展较为成功的范例。
    A

    巴西

    B

    日本

    C

    法国

    D

    美国


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    最早运用平行蒙太奇的成功范例是（）。
    A

    《党同伐异》

    B

    《母亲》

    C

    《战舰波将金号》

    D

    《一个国家的诞生》


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

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