更多“对心理诊断适用范围的理解不正确的是( )。 ”相关问题
  • 第1题:

    对初步印象不正确的理解是,对求助者()。
    A.行为问题的严重程度形成大致判断
    B.心理问题的病因种类形成大致判断
    C.行为问题的病因种类形成大致判断
    D.心理问题的归类诊断形成大致判断


    答案:B,C
    解析:

  • 第2题:

    对初步印象不正确的理解是,对求助者的( )。


    (A)行为问题的严重程度形成大致判断

    (B)心理问题的病因种类形成大致判断

    (C)行为问题的病因种类形成大致判断

    (D)心理问题的归类诊断形成大致判断


    答案:B,C
    解析:

  • 第3题:

    对初步印象不正确的理解是,对求助者的()。

    • A、行为问题的归类诊断形成大致判断
    • B、心理问题的病因种类形成大致判断
    • C、心理问题的归类诊断形成大致判断
    • D、行为问题的严重程度形成大致判断

    正确答案:B

  • 第4题:

    对初步印象不正确的理解是,对求助者()。

    • A、行为问题的严重程度形成大致判断
    • B、心理问题的病因种类形成大致判断
    • C、行为问题的病因种类形成大致判断
    • D、心理问题的归类诊断形成大致判断

    正确答案:B,C

  • 第5题:

    下列对心理诊断的理解不正确的有()。

    • A、临床上,不适合心理疾病边缘状态的诊断
    • B、临床上,可以对各种心理障碍进行确诊的测验工具
    • C、临床上,也可以作为精神病辅助诊断
    • D、不涉及或基本不涉及精神病学的问题

    正确答案:A

  • 第6题:

    谈谈你对心理平衡的理解。


    正确答案: 心理平衡是指一种良好的心理状态,即能恰当地评价自己,应对日常生活的压力,有效工作和学习,对家庭和社会有所贡献的良好状态。

  • 第7题:

    心理咨询师的第一“功夫”是()。

    • A、诊断
    • B、理解
    • C、辩论
    • D、倾听

    正确答案:D

  • 第8题:

    对心理咨询范围的理解不正确的是()。

    • A、心理咨询师应给予对方承诺,以求得信任
    • B、心理咨询对某些问题不一定能起到作用
    • C、咨询师不包揽一切,但可提出指导性意见
    • D、与心理有关系的问题都应该妥善地解决

    正确答案:A,C,D

  • 第9题:

    单选题
    对心理诊断的理解正确的是()。
    A

    外延方面分为广义和狭义两种

    B

    不采用心理评估一诊断的概念

    C

    不应限制在临床心理学的范围内

    D

    能确切地说明治疗前的决策过程


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    多选题
    关于心理诊断不正确的说法是(  )。(2003年8月三级真题)
    A

    “心理诊断”这一概念是由弗洛伊德最早提出的

    B

    对各种心理障碍进行确诊的测量工作被称为狭义的心理诊断

    C

    专门针对正常人和儿童进行的心理测量工作被称为广义的心理诊断

    D

    “心理诊断”这一概念是由罗夏最早提出的


    正确答案: D,C
    解析: “心理诊断”一词,最早出现在罗夏的《心理诊断》一书中。心理诊断这一概念有广义和狭义之分,广义的心理诊断既涉及到临床心理学中的心理问题与心理障碍的诊断,也涉及到临床精神病学的辅助诊断、疗效和预后评定问题。狭义的心理诊断,则是专指临床心理学中对各类心理紊乱的定性区分与评估。

  • 第11题:

    单选题
    下列对心理诊断的理解不正确的有()。
    A

    临床上,不适合心理疾病边缘状态的诊断

    B

    临床上,可以对各种心理障碍进行确诊的测验工具

    C

    临床上,也可以作为精神病辅助诊断

    D

    不涉及或基本不涉及精神病学的问题


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    对心理测验的理解正确的是()。
    A

    心理测验的作用非常有限

    B

    心理测验的作用是万能的

    C

    心理测验可以为咨询诊断提供参考

    D

    有时咨询师为了获得求助者的信任可以夸大心理测验的功能


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    对心理诊断目标的理解不正确的是()。
    A.以个体为目标探求某个体在群体中的位置
    B.与一般心理学研究的目标有一定的相似之处
    C.确定个体的行为与常模偏离的程度和距离
    D.寻求人类总体或某一群体的共同心理规律


    答案:B,D
    解析:

  • 第14题:

    对心理诊断重要性的理解不正确的是()。

    • A、心理诊断是个过程
    • B、心理诊断只是一个结果
    • C、要确定个体的行为与常模偏离的程度
    • D、能揭示群体的共同心理规律

    正确答案:B,D

  • 第15题:

    对心理测验的理解正确的是()。

    • A、心理测验的作用非常有限
    • B、心理测验的作用是万能的
    • C、心理测验可以为咨询诊断提供参考
    • D、有时咨询师为了获得求助者的信任可以夸大心理测验的功能

    正确答案:C

  • 第16题:

    对心理诊断的理解正确的是()。

    • A、外延方面分为广义和狭义两种
    • B、不采用心理评估一诊断的概念
    • C、不应限制在临床心理学的范围内
    • D、能确切地说明治疗前的决策过程

    正确答案:D

  • 第17题:

    对心理诊断适用范围的理解不正确的是()。

    • A、对于精神病学只有辅助作用
    • B、不适合于心理疾病边缘状态
    • C、适合于心理问题和病因分析
    • D、基本不涉及精神病学的问题

    正确答案:B

  • 第18题:

    如何理解政府采购工程的法律适用范围?


    正确答案:按照政府采购法规定,政府采购工程进行招标投标的,适用招标投标法。
    其含义包括:
    一是政府采购工程首先要执行招标投标法规定;
    二是政府采购工程还应当执行政府采购法规定。

  • 第19题:

    怎样理解心理是人脑对客观现实的反映?


    正确答案: ①客观现实是心理产生的内容和源泉
    ②社会生活实践对人的心理起制约作用
    ③人对客观现实的反映具有主观能动性

  • 第20题:

    多选题
    对心理诊断重要性的理解不正确的是()。
    A

    心理诊断是个过程

    B

    心理诊断只是一个结果

    C

    要确定个体的行为与常模偏离的程度

    D

    能揭示群体的共同心理规律


    正确答案: B,D
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    对心理诊断适用范围的理解不正确的是()。
    A

    对于精神病学只有辅助作用

    B

    不适合于心理疾病边缘状态

    C

    适合于心理问题和病因分析

    D

    基本不涉及精神病学的问题


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    对初步印象不正确的理解是,对求助者的()。
    A

    行为问题的归类诊断形成大致判断

    B

    心理问题的病因种类形成大致判断

    C

    心理问题的归类诊断形成大致判断

    D

    行为问题的严重程度形成大致判断


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    单选:心理咨询师说:“它能帮助弄清你的问题”表明其对心理测验的理解是(  )。
    A

    夸大其作用

    B

    心理测验有助于诊断

    C

    缩小其作用

    D

    心理测验无助于诊断


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    多选题
    对初步印象不正确的理解是,对求助者()。
    A

    行为问题的严重程度形成大致判断

    B

    心理问题的病因种类形成大致判断

    C

    行为问题的病因种类形成大致判断

    D

    心理问题的归类诊断形成大致判断


    正确答案: D,B
    解析: 暂无解析