案例七： 一般资料：求助者，女性，28岁，中学教师。 案例介绍：求助者由于与丈夫发生矛盾，烦躁，失眠三个多月。 下面是心理咨询师与求助者之间的一段咨询对话。 心理咨询师：您好！请问我能为您提供什么帮助呢？ 求助者：我最近心情不好，烦躁。 心理咨询师：您能谈谈是什么事情让您心情不好吗？ 求助者：还不是因为我丈夫！他是公务员，单位待遇不错，工作也不累，一切都挺好的，一年前他突然和我说想辞职创业，我以为他开玩笑，就没在意，半年前，他又和我提起，还说正和几个大学同学商议投资什么项目，一旦确定下来就正式辞职，我一听

题目
案例七：
一般资料：求助者，女性，28岁，中学教师。
案例介绍：求助者由于与丈夫发生矛盾，烦躁，失眠三个多月。
下面是心理咨询师与求助者之间的一段咨询对话。
心理咨询师：您好！请问我能为您提供什么帮助呢？
求助者：我最近心情不好，烦躁。
心理咨询师：您能谈谈是什么事情让您心情不好吗？
求助者：还不是因为我丈夫！他是公务员，单位待遇不错，工作也不累，一切都挺好的，一年前他突然和我说想辞职创业，我以为他开玩笑，就没在意，半年前，他又和我提起，还说正和几个大学同学商议投资什么项目，一旦确定下来就正式辞职，我一听就急了，创业不仅辛苦而且风险大，万一有个闪失，我们这个家就彻底完了！可我劝了他好久，他就是不听，一意孤行，还说我不支持他干事业！他根本就不尊重我，也不为我们这个家考虑！最近几个月，一想到这事，我就生气，伤心，心里烦，饭也吃不下，觉也睡不好，头疼得厉害，工作也受到了影响。
心理咨询师：听了您的叙述，我非常理解您的心情。您丈夫不顾您的劝说，执意要辞职创业，这让您觉得他不够尊重您，不把这个家放在心上，这让您感到生气，伤心，甚至还为此影响了工作，对吗？
求助者：是啊，他要是真的尊重我，真的把这个家放在心上，就应该接受我的意见。
心理咨询师：除了这件事，还有其他什么事让您觉得您的丈夫不够尊重您吗？
求职者：没有，他以前一直很尊重我。但是，他现在不肯接受我的意见，就是不尊重我。
心理咨询师：那您在任何事情上都接受您丈夫的意见吗？
求助者：那倒没有，有些事情我也不听他的。
心理咨询师：那您的丈夫有没有觉得您不尊重他呢？
求助者：没有，他说他尊重我的选择，也支持我追求事业。
心理咨询师：那当您的丈夫为了追求事业而没有接受您的意见时，是什么原因让您觉得一向尊重您的丈夫不尊重您呢？
求助者：····（沉默）因为我不希望他辞掉工作，这不是我想要的生活，我设想的生活应该是他在机关，我在学校，两个人都有稳定的工作，这才是我们应该有的生活。
心理咨询师：您是希望事情都按照您的设想发展对吗？
求助者：是啊，难道我这样想错了吗？
心理咨询师：您的愿望是美好的，但您的想法中有一些不合理的成分，这些不合理的成分导致了您现在的的问题。

对该求助者的初步诊断是（）。单选

A. 一般心理问题
B. 严重心理问题
C. 神经症性问题
D. 精神病性问题
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1.根据案例的学习功能可将营销案例分为()A.评审型案例B.开拓型案例C.问题型案例D.机会确定型案例E.技术性问题案例

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4.培训教材撰写时,以下哪种不能作为培训案例。()A.意外式案例B.主题式案例C.综合式案例D.随意式案例

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  • 第1题：

    案例七:
    下面是某求助者MMPl2的测验结架：



    从测验结果来看，该求助者可能存在()。多选

    A. 同性恋倾向
    B. 偏执妄想，过分敏感
    C. 情感不稳，不现实
    D. 反社会性人格特点

    答案：A,C,D
    解析：
    知识点： 心理测验技能 /MMPI
    Mf分数高，考虑有同性恋倾向；Pa若超过70分，考虑有偏执妄想；Pd高，反社会人格的可能高；Sc高，可能有情感不稳，不现实。

  • 第2题：

    如果本案例中的咨询师使用求助者中心疗法，请简述其咨询过程的七个阶段。


    答案：
    解析：
    咨询过程的七个阶段包括：
    第一阶段：求助者对个人经验持僵化和疏远态度阶段。
    第二阶段：求助者开始“有所动”阶段。
    第三阶段：求助者能够较为流畅地、自由地表达客观的自我。
    第四阶段：求助者能更自由地表达个人情感，但在表达当前情感时还有顾虑。
    第五阶段：求助者能够自由表达当时的个人情感，接受自己的感受，但仍然带有一些迟疑。
    第六阶段：求助者能够完全接受过去那些被阻碍、被否认的情感，他的自我与情感变得协调一致。
    第七阶段：由于上一阶段的变化是不可逆转的，因此在此阶段，求助者对治疗条件的作用，
    例如关注、接纳等已不再看得那么重要。

  • 第3题：

    在案例分析法中，解决问题的过程包括以下七个环节：①找问题；②查原因；③分主次；④提方案；⑤权衡；⑥实施；⑦做决策。排序正确的是()。

    A:①②③④⑤⑥⑦
    B:①③②④⑤⑦⑥
    C:①②④⑤③⑦⑥
    D:①③②⑤④⑥⑦

    答案：B
    解析：
    本题考查的是进行案例分析法的过程。

  • 第4题：

    案例七：
    下面是某求助者的MMPI的测验结果：



    该求助者社会病态量表的K校正分应当是()。单选

    A. 30
    B. 31
    C. 32
    D. 33

    答案：B
    解析：
    知识点： 心理测验技能 /MMPI
    5个量表的原始分上要加一定比例的k分：Hs＋0.5K，Pd＋0.4K，Pt＋1.0K，Sc＋1.0K，Ma＋0.2K。Pd＋0.4K=28+0.4*8=31。另外口诀：14789，54112。口诀的意思是第14789号量表的校正系数分别为0.5, 0.4, 1.0, 1.0, 0.2。

  • 第5题：

    培训教材撰写时，以下哪种不能作为培训案例。（）

    • A、意外式案例
    • B、主题式案例
    • C、综合式案例
    • D、随意式案例

    正确答案:D

  • 第6题：

    实施案例教学的首要环节是（）。

    • A、发现问题
    • B、选编案例
    • C、评价案例
    • D、引入案例

    正确答案:B

  • 第7题：

    根据公共政策案例记录的过程，可以把公共政策案例分为（）

    • A、完全公共政策案例
    • B、未来公共政策案例
    • C、实时公共政策案例
    • D、风险型公共政策案例

    正确答案:A,B,C

  • 第8题：

    《维保公司案例管理办法》规定案例分为维保公司案例、专业公司案例和生产维护部门案例三级。


    正确答案:错误

  • 第9题：

    体育教学案例研究的类型包括：（）的案例研究、（）的案例研究和（）的案例研究。


    正确答案:意外式；主题式；综合式

  • 第10题：

    单选题
    实施案例教学的首要环节是（）。
    A

    发现问题

    B

    选编案例

    C

    评价案例

    D

    引入案例


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    填空题
    体育教学案例研究的类型包括：（）的案例研究、（）的案例研究和（）的案例研究。

    正确答案： 意外式,主题式,综合式
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    案例教学是一种常用的教学方法，案例一般分为（）。
    A

    实证性案例

    B

    分析性案例

    C

    模拟性案例

    D

    调研型案例


    正确答案： D,B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    文物建筑开放利用是文物合理利用的重要方向。国家文物局5日在杭州举行第七次全国文物保护工程会，首次发布《文物建筑开放利用案例指南》，选取全国各地文物建筑开放的优秀案例和典型做法，展示行业和社会为加强文物保护利用共同作出的努力。


    答案：
    解析：
    参考题目学习，不是题目，没有答案~

  • 第14题：

    案例七:
    下面是某求助者MMPl2的测验结架：



    根据该测验结果，可进行的两点编码包括()。多选

    A. 45/54
    B. 49/94
    C. 48/84
    D. 89/98

    答案：B,C,D
    解析：
    知识点： 心理测验技能 /MMPI
    5和0不进入编码，4.8.9量表的分数超过60分，可以两两组合成两点编码。

  • 第15题：

    在案例分析法中。解决问题的过程包括以下七个环节：①找问题；②查原因；③分主次；④提方案；⑤权衡；⑥实施；⑦做决策。排序正确的是（　　）。


    A.①②③④⑤⑥⑦

    B.①③②④⑤⑦⑥

    C.①②④⑤③⑦⑥

    D.①③②⑤④⑥⑦

    答案：B
    解析：
    本题考查的是进行案例分析法的过程。

  • 第16题：

    案例七：
    下面是某求助者的MMPI的测验结果：



    从测验结果来看，该求助者可能存在()。多选

    A. 躯体化障碍
    B. 异乎寻常的生活方式
    C. 复仇攻击观念
    D. 过分敏感等性格特征

    答案：B,C,D
    解析：
    知识点： 心理测验技能 /MMPI
    分量表T分在60分以上，便视为可能有病理性异常。Hs得分高的精神障碍患者，往往有［躯体化障碍］、疑病症、神经衰弱等临床症状。Hs为58分，低于60，A不选。Sc高分者表现异乎寻常的或分裂的生活方式，如不恰当的情感反应、少语、特殊姿势、怪异行为、行为退缩与情感脆弱。Sc为76分，高于60分16分。B选。社会病态Pd：高分数的人为脱离一般的社会道德规范、藐视社会习俗，常有复仇攻击观念，并不能从惩罚中吸取教训。Pd为67分，高于60，C正确。偏执狂Pa：高分提示具有多疑、孤独、烦恼及过分敏感等性格特征。如T分超过70分则可能存在偏执妄想。Pa分数为68，高于60分，D正确。

  • 第17题：

    在电子商务教学中，较少使用的案例是（）。

    • A、已决问题案例
    • B、设想问题案例
    • C、随机问题案例
    • D、待决问题案例

    正确答案:C

  • 第18题：

    案例研究反思法的基本环节是（）。

    • A、案例描述
    • B、案例分析
    • C、案例归纳
    • D、新案例的创设
    • E、专题研究

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第19题：

    案例教学是一种常用的教学方法，案例一般分为（）。

    • A、实证性案例
    • B、分析性案例
    • C、模拟性案例
    • D、调研型案例

    正确答案:A,B,C,D

  • 第20题：

    进行案例分析的步骤，正确的是（）

    • A、选择所要分析的案例；还原事情过程；分析案例；提出解决对策
    • B、选择所要分析的案例；分析案例；还原事情过程；提出解决对策
    • C、还原事情过程；选择所要分析的案例；分析案例；提出解决对策
    • D、选择所要分析的案例；还原事情过程；提出解决对策；分析案例

    正确答案:A

  • 第21题：

    案例教学法是高中思想政治课常用的教学方法，案例教学的主要步骤（）。

    • A、案例选择→目标确定→案例展开→知识迁移与案例复归
    • B、目标确定→案例选择→案例展开→知识迁移与案例复归
    • C、案例选择→案例展开→目标确定→知识迁移与案例复归
    • D、目标确定→案例展开→案例选择→知识迁移与案例复归

    正确答案:B

  • 第22题：

    单选题
    培训教材撰写时，以下哪种不能作为培训案例。（）
    A

    意外式案例

    B

    主题式案例

    C

    综合式案例

    D

    随意式案例


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    在电子商务教学中，较少使用的案例是（）。
    A

    已决问题案例

    B

    设想问题案例

    C

    随机问题案例

    D

    待决问题案例


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    多选题
    案例教学作为一个完整的教学过程，一般包括（）几个环节。
    A

    选编案例

    B

    引入案例

    C

    分析讨论案例

    D

    评价案例


    正确答案： B,A
    解析： 暂无解析

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