此题为判断题(对,错)。
第1题:
此题为判断题(对,错)。
第2题:
此题为判断题(对,错)。
第3题:
此题为判断题(对,错)。
第4题:
此题为判断题(对,错)。
第5题:
此题为判断题(对,错)。
第6题:
用于献血者教育动员征召活动材料包括()
第7题:
你认为有效的献血者教育.动员和招募活动的长期意义是什么()
第8题:
应该如何促进低危无偿志愿献血者的保留,从而使他们定期献血()
第9题:
献血者教育动员征召活动经费包括()
第10题:
对
错
第11题:
有效的献血者教育.动员和招募活动的长期意义是使血液供应更充足
增进对志愿者无偿献血的重要意义更加广泛的认识
增进对用血的安全性的更加广泛的认识
对献血者进行献血筛选标准的教育,从而使得来自低危献血人群的献血者进行自我排除
第12题:
工作人员
志愿者
教育材料
资金
第13题:
此题为判断题(对,错)。
第14题:
此题为判断题(对,错)。
第15题:
此题为判断题(对,错)。
第16题:
此题为判断题(对,错)。
第17题:
此题为判断题(对,错)。
第18题:
下面哪些属于献血者教育.动员和征召活动中的资源:()
第19题:
下列对无偿献血志愿服务奖的奖项和获奖标准表述错误的为:()
第20题:
下列哪些是评价献血者教育.动员.和征召工作的指标:()
第21题:
下列哪些材料可用于献血者教育.动员和征召活动:()
第22题:
公民中参加献血人数增加
无偿献血人数增加
再次献血或连续献血人数增加
永远排除献血的献血者人数减少
第23题:
“一星级”,无偿献血志愿服务累计时间达到120小时的志愿者
“三星级”,无偿献血志愿服务累计时间达到240小时的志愿者
“五星级”,无偿献血志愿服务累计时间达到600小时的志愿者