耶稣会学校对师资的培养和训练不包括（） A.宗教训练 B.知识训练 C.职业道德训练 D.有关教育和教学方法方面的训练

第1题：

把学前教育师资和小学师资培养统一起来的国家是（）
法国
略

第2题：

幼儿创造性教育不包括（）

A创造性操作训练

B创造性思维训练

C自我表现能力的培养

D问题解决能力的培养

A
幼儿创造性教育包括创造性思维训练（游戏活动）、自我表现能力的培养（艺术的方式）、问题解决能力的培养，不包括选项A

第3题：

高级速度训练的高速听打训练主要是训练反应能力和控制能力。方法是选择广播或电视一类的声音素材，通过不断地（），争取全面、完整地把所听到的内容都记录下来。

• A、听打、校对
• B、校对、整理
• C、追打、跟打
• D、排版、打印

正确答案:C

第4题：

简述文本的自动校对和摘要中的语言学知识。

正确答案:文稿校对对有些语言来说比较简单，如英语的拼写检查，只要计算机中储存一部词典和词形变化词表即可，语法错误也可以通过限定的动词和其他的词语的关系来判断.对于一些语言――如汉语来说，文稿校对就比较困难，看字形无法判断文字的正误，而词语是否写错须先切分词再联系上下文才能看出来，这就需要向计算机提供词语切分和搭配的更多信息.文稿摘要一方面是利用语料库信息，如选择时间，地点.动作等要素词语，文本中复现频率最高的关键词语和各自然的首句等.同时也要利用必要的语言学知识，如把重要的语句用一定的关联词语加以连接等.

第5题：

提倡创建中国式幼稚园要就地取材培养师资，提出“训练本乡师资教导本乡儿童”的是（）

• A、陶行知
• B、张雪门
• C、张宗麟
• D、陈鹤琴

正确答案:A

第6题：

高级速度训练的口语训练。这是模拟实际速录工作的一种训练，是对速录能力的综合检验，既需要速度，又需要准确，还需要进行（）。

• A、排版和打印
• B、校对和上网
• C、必要的整理
• D、录音整理

正确答案:C

第7题：

第8题：

第9题：

第10题：

第11题：

第12题：

第13题：

耶稣会学校的基本目的是培养虔诚的（）和（）
基督教信徒；教士
略

第14题：

中级速度训练主要训练（）和。（）

• A、打字，校对
• B、编辑，整理
• C、熟文章，生文章
• D、录音，录像

正确答案:C

第15题：

建校初期，只能培养初中师资，哪年后，专科相继改为本科，重点培养高中师资？

正确答案: 1955

第16题：

经过职前教育训练并获得教师资格证书的教师就是一个成熟的教育学专业人员。

正确答案:错误

第17题：

中国社会学恢复、重建时高校社会学专业的师资来源包括（）

• A、在北京举办了两期社会学讲习班
• B、在南开大学举办了社会学专业班
• C、北京大学、人大、山大、中大等高校采用先培养研究生，再培养本科生的方法培养社会学师资
• D、从国外引进师资
• E、从香港、台湾等地引进师资

正确答案:A,B,C

第18题：

下列关于校对在出版工作中的作用和地位的表述正确的是（）。

• A、校对工作是编辑工作的重要先决条件
• B、为提高效率，校对工作也可由作者负责
• C、校对不包括从事校对工作的专业人员
• D、校对工作是出版物内在质量的把关环节之一

正确答案:D

第19题：

第20题：

第21题：

第22题：

第23题：