参考答案和解析
答案:B
解析:
根据评价的主体来划分的。
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  • 第1题:

    评价者只关注评价课程实施后的结果称为()

    A、外部评价

    B、内部评价

    C、结果评价

    D、内外结合评价


    参考答案:C

  • 第2题:

    在课程实施之后对其效果的评价是()

    A、外部评价

    B、形成性评价

    C、总结性评价

    D、内部评价


    参考答案:C

  • 第3题:

    根据课程与教学评价的主体,可以把评价分为( )。

    A. 诊断性评价、形成性评价、终结性评价

    B. 相对性评价、绝对性评价、个体内差异评价

    C. 内部评价与外部评价

    D. 背景、输入、过程和成果评价


    正确答案:C

    根据课程与教学评价的主体,可以把评价分为内部评价与外部评价。

  • 第4题:

    课程评价可分为内在评价和效果评价,其划分依据是()。

    A评价关注的焦点

    B评价的实施阶段

    C评价的对象

    D评价所发挥的作用


    A

  • 第5题:

    依据评价所起的主要作用的不同,课程与教学评价可以划分为:()、()和()。


    正确答案:诊断性评价;形成性评价;终结性评价

  • 第6题:

    项目经济评价可分为定量分析和定性分析,其划分的依据()

    • A、评价的时间
    • B、评价的内容
    • C、评价的方法
    • D、评价的工具

    正确答案:C

  • 第7题:

    从幼儿园课程评价的方法划分,可以将课程评价分为()

    • A、形成性评价和终结性评价
    • B、定性评价和定量评价
    • C、内部评价和外部评价
    • D、整体评价和局部评价

    正确答案:B

  • 第8题:

    幼儿园课程评价中,形成性评价和终结性评价的类型划分的主要依据是()

    • A、评价主体
    • B、课程评价的方法
    • C、评价的功能和进行的时间
    • D、评价的参照体系

    正确答案:C

  • 第9题:

    单选题
    从幼儿园课程评价的方法划分,可以将课程评价分为()
    A

    形成性评价和终结性评价

    B

    定性评价和定量评价

    C

    内部评价和外部评价

    D

    整体评价和局部评价


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    根据课程与教学评价的主体,可以把评价分为()。
    A

    诊断性评价、形成性评价、终结性评价

    B

    内部评价与外部评价

    C

    学生评价与教师评价

    D

    相对性评价与绝对性评价


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    填空题
    依据评价所起的主要作用的不同,课程与教学评价可以划分为:()、()和()。

    正确答案: 诊断性评价,形成性评价,终结性评价
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    将业绩评价划分为外部评价和内部评价所依据的是()
    A

    业绩评价的主体不同

    B

    业绩评价的客体不同

    C

    业绩评价的内容不同

    D

    业绩评价的范围不同


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    评价者只关注评价课程计划本身称为()

    A、外部评价

    B、内部评价

    C、结果评价

    D、内外结合评价


    参考答案:B

  • 第14题:

    项目经济评价可分为技术、经济及综合评价,其划分的依据为()。

    A、评价的内容

    B、评价的方法

    C、评价的工具

    D、评价的工具


    参考答案:B

  • 第15题:

    在幼儿园课程评价的类型中,根据评价的主体不同可将课程评价分为( )

    A.形成性评价和终结性评价
    B.定性评价和定量评价
    C.整体评价、局部评价、单纯评价
    D.内部评价和外部评价

    答案:D
    解析:
    根据评价的功能分类:1.诊断性评价;2.形成性评价;3.终结性评价。根据评价的参照体系分类:1.个体内差异评价;2.相对评价;3.绝对评价。根据评价的主体分类:1.内部评价;2.外部评价。

  • 第16题:

    课程设计者或使用者自己实施的对课程本身的评价是()

    • A、外部评价
    • B、形成性评价
    • C、总结性评价
    • D、内部评价

    正确答案:D

  • 第17题:

    根据课程与教学评价的主体,可以把评价分为()。

    • A、诊断性评价、形成性评价、终结性评价
    • B、内部评价与外部评价
    • C、学生评价与教师评价
    • D、相对性评价与绝对性评价

    正确答案:B

  • 第18题:

    将业绩评价划分为外部评价和内部评价所依据的是()

    • A、业绩评价的主体不同
    • B、业绩评价的客体不同
    • C、业绩评价的内容不同
    • D、业绩评价的范围不同

    正确答案:A

  • 第19题:

    根据课程与教学评价的主体,可以把评价分为()。

    • A、诊断性评价、形成性评价、终结性评价
    • B、相对性评价、绝对性评价、个体内差异评价
    • C、内部评价与外部评价
    • D、背景、输入、过程和成果评价

    正确答案:C

  • 第20题:

    单选题
    课程评价可分为内在评价和效果评价,其划分依据是()。
    A

    评价关注的焦点

    B

    评价的实施阶段

    C

    评价的对象

    D

    评价所发挥的作用


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    课程设计者或使用者自己实施的对课程本身的评价是()
    A

    外部评价

    B

    形成性评价

    C

    总结性评价

    D

    内部评价


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    根据课程与教学评价的主体,可以把评价分为()。
    A

    诊断性评价、形成性评价、终结性评价

    B

    相对性评价、绝对性评价、个体内差异评价

    C

    内部评价与外部评价

    D

    背景、输入、过程和成果评价


    正确答案: A
    解析: 根据课程与教学评价的主体,可以把评价分为内部评价与外部评价。

  • 第23题:

    单选题
    下列不属于课程评价类型的是(  )。
    A

    目标本位评价与目标游离评价

    B

    交叉评价与类比评价

    C

    内部评价与外部评价

    D

    诊断性评价、形成性评价与总结性评价


    正确答案: D
    解析:
    根据需要和目的的不同,课程评价可划分为多种类型:根据评价目标定位的不同,可分为目标本位评价与目标游离评价;根据评价主体的不同,可分为内部评价和外部评价;根据评价的目的不同,可把课程评价分为诊断性评价、形成性评价和总结性评价;根据评价的参照标准或评价反馈策略的不同,可把课程评价分为绝对评价、相对评价和个体内差异评价;根据评价手段的不同,可把课程评价分为量性评价和质性评价。因此该题选B。