福禄培尔重视发挥游戏在幼儿教育中的价值，他将游戏理解为 A.儿童的钋部肢体活动 B.儿童创造性自我活动的表现 C.对儿童实施基础知识教育的最佳形式 D.促进儿童身体发育和健康成长的手段

题目
福禄培尔重视发挥游戏在幼儿教育中的价值，他将游戏理解为

A.儿童的钋部肢体活动
B.儿童创造性自我活动的表现
C.对儿童实施基础知识教育的最佳形式
D.促进儿童身体发育和健康成长的手段
相似考题

1.在福禄培尔看来,幼儿的游戏包括两种基本形式:运动游戏和()A.奔跑游戏B.表演游戏C.精神游戏D.行进游戏

2.福禄培尔认为幼儿教育的主要途径有（）A游戏B恩物C作业D运动E唱歌

3.福禄培尔生前出版的幼儿教育专著的名称是（）A《人的教育》B《幼儿园教育学》C《慈母曲及唱歌游戏集》D《心理学教科书》

4. 将游戏理解为儿童创造性的自我教育活动，主张为儿童建设公共游戏场所的教育家是 A.第斯多惠 B.乌申斯基 C.蒙台梭利 D.福禄培尔

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  • 第1题：

    简要回答福禄培尔的游戏理论。


    正确答案: （1）福禄培尔是德国著名学前教育家。它认为，游戏对于儿童发展有重要意义，在学期教育体系中占有独特地位，既是组成儿童生活的一个重要方面，也是学前教育中一个主要教育手段。
    （2）福禄培尔高度评价了游戏的重要作用：第一，游戏使儿童兴奋、愉快、幸福，促进身体和感官发展，提高认识自然和社会的能力。第二，游戏预示了儿童未来的发展倾向。第三，在游戏过程中，最能表现儿童的积极性、主动性和创造性。
    （3）福禄培尔制定了一个完整的游戏体系，力图使儿童发展认识能力、创造力、想象力、体力，及良好道德品质。该游戏体系分两类：活动性游戏，即儿童对自然和周围事物的模仿；精神性游戏，运用“恩物”游戏。
    （4）福禄培尔强调家长要允许儿童自由地、尽情地游戏，不要加以干涉。
    （5）福禄培尔从神秘宗教观出发，认为儿童通过游戏来表现其内在的“上帝的本源”，显然是错误的。

  • 第2题：

    福禄培尔创建的幼儿园课程体系包括（）

    • A、手工作业
    • B、自然研究
    • C、恩物
    • D、游戏与歌谣
    • E、运动游戏

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第3题：

    在古典教育中，第一个提出将游戏和教学相结合的教育学家是（）

    • A、艾利康宁
    • B、乌中斯基
    • C、福禄培尔
    • D、弗洛伊德

    正确答案:C

  • 第4题：

    教育史上系统研究游戏的价值并为儿童尝试创立游戏实践体系的第一个教育家是（）

    • A、福禄培尔
    • B、格鲁斯
    • C、蒙台梭利
    • D、斯宾塞

    正确答案:A

  • 第5题：

    福禄培尔将幼儿游戏分为三类：（）、感官的游戏和精神的游戏。


    正确答案:身体的游戏

  • 第6题：

    教育史上高度评价游戏的教育价值的有（）。

    • A、柏拉图
    • B、夸美纽斯
    • C、福禄培尔
    • D、杜威
    • E、蒙台梭利

    正确答案:A,B,C,D

  • 第7题：

    多选题
    福禄培尔认为幼儿教育的主要途径有（）
    A

    游戏

    B

    恩物

    C

    作业

    D

    运动

    E

    唱歌


    正确答案： C,B
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    判断题
    福禄培尔是第一个阐明游戏教育价值的人。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    填空题
    福禄培尔将幼儿游戏分为三类：（）、感官的游戏和精神的游戏。

    正确答案： 身体的游戏
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    多选题
    福禄培尔制定的儿童游戏体系将游戏分为（）。
    A

    活动性游戏

    B

    语言类游戏

    C

    精神性游戏

    D

    生产性游戏


    正确答案： A,B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    问答题
    简述福禄培尔关于儿童游戏的理论。

    正确答案： 德国福禄培尔（F.Frubel）是世界上第一个系统研究了儿童游戏，并把游戏作为幼儿园教育基础的教育家。他详细论述了儿童游戏的整个体系，并且阐明了游戏在教育上的巨大意义。他认为游戏是幼儿期儿童生活的一个要素，是幼儿内在本质的外部表现。游戏作为幼儿独特的自发活动，是发展幼儿自主性的最好的活动形式，不仅对于幼儿的生活与发展具有极其重要的意义，而且也构成了幼儿教育的基础。游戏是儿童认识世界的工具，是其快乐生活的源泉，是培养儿童道德品质的手段，在游戏过程中最能表现（或发展）儿童的积极性和自主性。他在《人的教育》一书中指出：“儿童早期的游戏，不是无关重要的。它是非常严肃的，而且是具有深刻意义的„„儿童早期的各种游戏，是一切未来生活的胚芽；因为整个人就是在游戏中，在他最柔嫩的性情中，在他最内在的倾向中发展和表现的。”为了发展儿童的积极性、创造性和自主性，福禄培尔认为必须应用各种游戏、作业和练习。
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    福禄培尔生前出版的幼儿教育专著的名称是（）
    A

    《人的教育》

    B

    《幼儿园教育学》

    C

    《慈母曲及唱歌游戏集》

    D

    《心理学教科书》


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    福禄培尔制定的儿童游戏体系将游戏分为（）。

    • A、活动性游戏
    • B、语言类游戏
    • C、精神性游戏
    • D、生产性游戏

    正确答案:A,C

  • 第14题：

    第一个阐明游戏教育价值的教育家是（）。

    • A、蒙台梭利
    • B、陈鹤琴
    • C、福禄培尔
    • D、夸美纽斯

    正确答案:C

  • 第15题：

    下列属于福禄培尔的著作是（）

    • A、《幼儿教育学》
    • B、《慈母游戏和儿歌》
    • C、《幼儿图书信集》
    • D、《科学的教育学》
    • E、《大教学论》

    正确答案:A,B,C

  • 第16题：

    福禄培尔将幼儿游戏分为三类：身体的游戏，（）和（）。


    正确答案:感官的游戏；精神的游戏

  • 第17题：

    简述福禄培尔关于儿童游戏的理论。


    正确答案:德国福禄培尔（F.Frubel）是世界上第一个系统研究了儿童游戏，并把游戏作为幼儿园教育基础的教育家。他详细论述了儿童游戏的整个体系，并且阐明了游戏在教育上的巨大意义。他认为游戏是幼儿期儿童生活的一个要素，是幼儿内在本质的外部表现。游戏作为幼儿独特的自发活动，是发展幼儿自主性的最好的活动形式，不仅对于幼儿的生活与发展具有极其重要的意义，而且也构成了幼儿教育的基础。游戏是儿童认识世界的工具，是其快乐生活的源泉，是培养儿童道德品质的手段，在游戏过程中最能表现（或发展）儿童的积极性和自主性。他在《人的教育》一书中指出：“儿童早期的游戏，不是无关重要的。它是非常严肃的，而且是具有深刻意义的„„儿童早期的各种游戏，是一切未来生活的胚芽；因为整个人就是在游戏中，在他最柔嫩的性情中，在他最内在的倾向中发展和表现的。”为了发展儿童的积极性、创造性和自主性，福禄培尔认为必须应用各种游戏、作业和练习。

  • 第18题：

    问答题
    简要回答福禄培尔的游戏理论。

    正确答案： （1）福禄培尔是德国著名学前教育家。它认为，游戏对于儿童发展有重要意义，在学期教育体系中占有独特地位，既是组成儿童生活的一个重要方面，也是学前教育中一个主要教育手段。
    （2）福禄培尔高度评价了游戏的重要作用：第一，游戏使儿童兴奋、愉快、幸福，促进身体和感官发展，提高认识自然和社会的能力。第二，游戏预示了儿童未来的发展倾向。第三，在游戏过程中，最能表现儿童的积极性、主动性和创造性。
    （3）福禄培尔制定了一个完整的游戏体系，力图使儿童发展认识能力、创造力、想象力、体力，及良好道德品质。该游戏体系分两类：活动性游戏，即儿童对自然和周围事物的模仿；精神性游戏，运用“恩物”游戏。
    （4）福禄培尔强调家长要允许儿童自由地、尽情地游戏，不要加以干涉。
    （5）福禄培尔从神秘宗教观出发，认为儿童通过游戏来表现其内在的“上帝的本源”，显然是错误的。
    解析： 暂无解析

  • 第19题：

    单选题
    第一个阐明游戏具有教育价值的人是（　）。
    A

    洛克

    B

    福禄培尔

    C

    卢梭

    D

    蒙台梭利


    正确答案： B
    解析： 福禄培尔是第一个阐明游戏的教育价值的人。他认为幼儿可以通过游戏将内在的精神活动表现出来，他强调游戏对幼儿人格发展、智慧发展的重要意义。

  • 第20题：

    多选题
    下列属于福禄培尔的著作是（）
    A

    《幼儿教育学》

    B

    《慈母游戏和儿歌》

    C

    《幼儿图书信集》

    D

    《科学的教育学》

    E

    《大教学论》


    正确答案： B,E
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    教育史上系统研究游戏的价值并为儿童尝试创立游戏实践体系的第一个教育家是（）
    A

    福禄培尔

    B

    格鲁斯

    C

    蒙台梭利

    D

    斯宾塞


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    填空题
    福禄培尔将幼儿游戏分为三类：身体的游戏，（）和（）。

    正确答案： 感官的游戏,精神的游戏
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    第一个阐明游戏教育价值的人是（）。
    A

    福禄培尔

    B

    蒙台梭利

    C

    陶行知

    D

    陈鹤琴


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

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