阿德勒认为人格发展的基本动力是A.克服自卑，追求卓越 B.自我实现 C.无意识 D.解决心理危机

题目
阿德勒认为人格发展的基本动力是

A.克服自卑，追求卓越
B.自我实现
C.无意识
D.解决心理危机
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1.阿德勒视为人格的原初动力的是A.社会兴趣B.生活风格C.器官缺陷与补偿D.追求卓越E.自卑情结

2.()反对弗洛伊德把性本能视为人类行为的根本动力，认为人格的各种动机是追求优越。A、阿德勒B、荣格C、罗杰斯D、马斯洛

3.认为自卑感是人格发展动力的心理学家是:()A、弗洛伊德B、荣格C、阿德勒D、埃里克森

4.阿德勒认为创造发展的心理机制是追求卓越。()

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  • 第1题：

    荣格认为( )是人格发展的动力。

    A.性本能
    B.自卑感
    C.人格结构本身
    D.社会文化和规范

    答案：C
    解析：
    性本能是人格动力的观点来自弗洛伊德；自卑感是人格动力的观点来自阿德勒；荣格认为人格结构本身就是一个动力系统，其动力源泉则是心理能量；社会文化和规范是自我心理学派或者社会文化学派认为的人格发展的动力。

  • 第2题：

    弗洛伊德认为人格发展的基本动力是（）

    • A、需要
    • B、性本能
    • C、恋父情结
    • D、恋母情结

    正确答案:B

  • 第3题：

    阿德勒认为，（）是推动每个人去获取成就的主要推动力，人生的主导动机就是（）。


    正确答案:自卑感；追求优越

  • 第4题：

    经典的精神分析理论认为人格的发展经历了一系列的心理-性欲发展阶段弗洛伊德的几个重要的弟子后来与之分道扬镳，分别发展了自己的人格发展理论，关于他们的理论，以下描述不正确的是（）

    • A、阿德勒强调，人是社会性动物，受到社会驱力而不是生物驱力的影响
    • B、霍妮认为，社会和文化是人格发展的主要因素
    • C、荣格认为，精神分析的男权主义的偏见不能准确地反映女性的心理发展
    • D、荣格的理论中，“原型”是个重要的概念
    • E、阿德勒认为，摆脱自卑、追求卓越是人性发展的基本驱力

    正确答案:C

  • 第5题：

    （）认为人格的形成与改变完全取决于环境。

    • A、弗洛伊德
    • B、阿德勒
    • C、罗杰斯
    • D、华生

    正确答案:D

  • 第6题：

    霍妮的理论被称为：（）。她认为人格发展的动力是（）


    正确答案:神经症文化决定论；基本焦虑

  • 第7题：

    单选题
    （）认为人格的形成与改变完全取决于环境。
    A

    弗洛伊德

    B

    阿德勒

    C

    罗杰斯

    D

    华生


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    单选题
    阿德勒认为，心理活动的基本动力是（）
    A

    对自卑的超越

    B

    性本能

    C

    攻击本能

    D

    利比多


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    填空题
    精神分析论者关于人格动力的基本概念不同，弗洛伊德是（）、荣格是（）、阿德勒是（）、霍妮是（）

    正确答案： 性本能,生命力,自卑感,基本焦虑
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    填空题
    霍妮的理论被称为：（）。她认为人格发展的动力是（）

    正确答案： 神经症文化决定论,基本焦虑
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    填空题
    阿德勒认为，（）是推动每个人去获取成就的主要推动力，人生的主导动机就是（）。

    正确答案： 自卑感,追求优越
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    阿德勒视为人格的原初动力的是（　　）。
    A

    B

    C

    D

    E


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    阿德勒认为，人格发展的口标是

    A.追求优越
    B.自我实现
    C.归属与爱
    D.自卑情结

    答案：A
    解析：
    阿德勒认为人生而具有自卑感，个体行为的最根本动力就是克服自卑感，追求卓越。

  • 第14题：

    阿德勒视为人格的首要动力的是（）。

    • A、社会兴趣
    • B、生活风格
    • C、器官缺陷与补偿
    • D、追求卓越
    • E、自卑情结

    正确答案:D

  • 第15题：

    阿德勒认为，自卑感是推动每个人去获取成就的主要推动力，把个人追求优越目标的方式称为“（）”。


    正确答案:生活风格

  • 第16题：

    精神分析论者关于人格动力的基本概念不同，弗洛伊德是（）、荣格是（）、阿德勒是（）、霍妮是（）


    正确答案:性本能；生命力；自卑感；基本焦虑

  • 第17题：

    荣格认为（）是人格发展的动力。

    • A、心理能量
    • B、心理值
    • C、力比多
    • D、心理变化

    正确答案:A

  • 第18题：

    单选题
    荣格认为（）是人格发展的动力。
    A

    心理能量

    B

    心理值

    C

    力比多

    D

    心理变化


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第19题：

    单选题
    阿德勒视为人格的首要动力的是（）。
    A

    社会兴趣

    B

    生活风格

    C

    器官缺陷与补偿

    D

    追求卓越

    E

    自卑情结


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    填空题
    阿德勒认为（）和（）是追求优越的动力根源。

    正确答案： 自卑,补偿
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    判断题
    弗洛伊德认为，人格由三部分组成，其中自我受快乐原则支配，是人格发展的动力。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    弗洛伊德认为人格发展的基本动力是（）
    A

    需要

    B

    性本能

    C

    恋父情结

    D

    恋母情结


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    阿德勒认为，人格的核心和总目标是（　　）。
    A

    生活风格

    B

    创造性自我

    C

    追求优秀

    D

    社会兴趣


    正确答案： C
    解析：
    追求优越是指人的一切行动都受追求优越的向上意志所支配，它是人格的核心和总目标。A项，生活风格是个人追求优越目标的方式。B项，创造性自我是指人在遗传和环境的基础上可以创造性地选择适合自己心理发展的活动方式。D项，社会兴趣是所有人具有的一种先天的、与他人友好相处、共同建设美好社会的需要。

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