简述影响课文理解的因素有哪些。
题目
简述影响课文理解的因素有哪些。
相似考题
更多“简述影响课文理解的因素有哪些。”相关问题
-
第1题：
影响知识理解的因素有哪些？答案：解析：（1)有关的经验和感性材料。 为了促进学生概念的形成，帮助其理解，必须丰富学生的经验和感性材料。有人发现概念 的形成与有关经验的丰富程度是相关的。 (2) 注意新旧知识的联系。 理解是以旧知识、旧经验为基础的。学生在 学习过程中往往是从已有的知识出发，去认识和 理解目前的事物。如小学生学习乘法总是从同 数连加人手，因为有关加法的知识是学习乘法的 基础。新旧知识的有机联系，能帮助学生对新知 识的理解。 (3) 启发学生的思维和学习的积极主动性。 思维是由问题开始的，在教学中要激发学生的思维活动和学习的主动积极性，让学生用自己 的思考来寻求了解，发现要点，获得知识。知识 的掌握是要通过一系列的认识活动来实现的，因 此，学习的积极主动性是知识理解的一个重要前 提条件。 (4) 扩大关键特征。 实验研究和教学经验证明，概念的关键特征 越明显，学习越容易；无关特征越多、越明显，学习越难。因此，在概念教学中，可以采用扩大有 关特征(定义的特征）的方法，促进概念的学习。 扩大关键特征可采用实物直观、模象直观、挂图、 电影、幻灯等手段，使关键特征明显化，从而使获 得的概念精确化。 -
第2题：
简述影响人的认知的因素有哪些？
正确答案: 影响认知的因素主要有情感和个性差异两个因素。
情感因素影响人的感知和认知能力。积极的情感使人的思考更有创造性、解决复杂问题的能力更强，而消极的情感会使人的思考更加片面，还会影响其他方面的感知和认知能力。
人的个性差异分为长期的猜疑、短期的差异和水时间变化的差异。长期的差异包括性别、体力和智力水平；短期的差异包括如心理压力和情感因素对人的影响；随时间变化的差异，如人的年龄等。
这些差异都会对人的认知活动都有着各种各样的影响。 -
第3题：
理解词语主要指理解下列词语（）。
- A、对表现中心有重大作用的词语
- B、熟词在新课文中有新含义
- C、在课文中有特殊表达作用的词语
- D、影响对课文理解的词语
正确答案:A,B,C,D -
第4题：
影响焊丝熔化速度的因素有哪些？简述是如何影响的？
正确答案: 1）焊接电流：焊接电流增加，焊丝熔化速度加快。
2）电弧电压：电弧电压高时，焊丝熔化速度不受影响；
3）焊丝直径：直径越细焊丝熔化速度越快。
4）焊丝伸出长度：伸出长度越长熔化速度越快。
5）焊丝材料：焊丝材料不同，电阻率不同，产生的电阻热不同，焊丝熔化速度也不同。
6）气体介质及焊丝极性 -
第5题：
影响知觉理解性的因素有哪些？
正确答案: 1、客观因素：对象本身的特点、他人语言的指导作用
2、主观因素：人的知觉任务、知识、经验、态度、观点 -
第6题：
影响解吸除氧效果的因素有哪些？简述其影响因素。
正确答案: ①、水压。喷射器前的水压越高，吸入的无氧气体越多，除氧效果也越好。
②、水温。水温高，扩散过程强烈，除氧效果好，但水温过高易产生汽化。一般为40～50℃为宜。
③、烟温。反应器的温度条件对除氧效果影响很大，温度越高，除氧效果越好。
④、解吸器的水位。水位高时，解吸器水柱的附加阻力增大，喷射器吸入的无氧气体减少，除氧效果降低。通常应于解吸器高度的1／2以下。 -
第7题：
影响课文理解的因素有（ ）A.推理
B.语境
C.图式的作用
D.句法答案：A,B,C解析：影响课文理解的因素有：①推理。②语境。③图式的作用。 -
第8题：
简述影响知觉理解性的因素有哪些？
正确答案: （1）知觉的理解性是指人在知觉一些事物或现象时，不仅能形成关于它的知觉形象，还能根据自己已有知识、经验对事物加以解释或判断，即从不同方面对它加以理解。
（2）人的知觉的理解性与人的已有知识经验有密切的关系。知识经验不同，对知觉对象的理解程度也同，知识经验不同，对知觉对象的理解程度也不同，知识经验越丰富，理解就越深刻，对事物的知觉也就越完整、精确。人的已有知识、经验参与知觉，可促进对事物的理解。知识经验参与知觉不仅提高知觉的质量、还能提高知觉的速度。
（3）知觉的理解性对人的知觉既有积极的一面，又有消极的一面；教师在从事教学活动时，一方面要联系学生已有的知识经验，增进知觉的理解性，提高教学的效果；另一方面又要注意已有的知识经验对当前的知觉活动所产生的消极作用。此外，知觉的理解性不仅可提高知觉的效果，还是形成事物表象、并转为科学概念的重要条件。 -
第9题：
简述β射线敷贴治疗影响因素有哪些？
正确答案:1.吸收剂量计算不准确。
2.使用自制敷贴器不是商品敷贴器32P分布不匀，或商业性敷贴器未加补偿装置，射线分布不匀。
3.病变部位凹凸不平，敷贴器不能紧贴皮肤，因此治疗中放敷贴器应加压，保证敷贴器的活性面同病损区密合。
4.敷贴时间不准确，造成吸收剂量不准。
5.皮损太厚过度角化。
6.个体敏感性差异。 -
第10题：
简述影响颅内压的因素有哪些。
正确答案:①PaCO2
②PaO2③其他方面：气管内插管、咳嗽、喷嚏、体温、血压等。 -
第11题：
简述什么是词汇理解？词汇理解受哪些因素的影响？
正确答案:词汇理解也叫词汇识别，是指通过对词形的感知，通达词汇意义的过程。
1.单词的部位信息
2.正字法规则
3.字母长度或笔画数量
4.字形结构
5.字词的使用频率
6.词音的作用
7.语境的作用
8.语境的作用 -
第12题：
问答题简述影响知觉理解性的因素有哪些？正确答案： （1）知觉的理解性是指人在知觉一些事物或现象时，不仅能形成关于它的知觉形象，还能根据自己已有知识、经验对事物加以解释或判断，即从不同方面对它加以理解。
（2）人的知觉的理解性与人的已有知识经验有密切的关系。知识经验不同，对知觉对象的理解程度也同，知识经验不同，对知觉对象的理解程度也不同，知识经验越丰富，理解就越深刻，对事物的知觉也就越完整、精确。人的已有知识、经验参与知觉，可促进对事物的理解。知识经验参与知觉不仅提高知觉的质量、还能提高知觉的速度。
（3）知觉的理解性对人的知觉既有积极的一面，又有消极的一面；教师在从事教学活动时，一方面要联系学生已有的知识经验，增进知觉的理解性，提高教学的效果；另一方面又要注意已有的知识经验对当前的知觉活动所产生的消极作用。此外，知觉的理解性不仅可提高知觉的效果，还是形成事物表象、并转为科学概念的重要条件。解析： 暂无解析