脑功能的整体说的代表人物是A.加尔( F.J.GA.ll) B.拉什利(K.S.LA.shley) C.鲁利亚（A..R.LuriA.） D.波伊劳德(J.B..B.ouillA.uD.)

题目
脑功能的整体说的代表人物是

A.加尔( F.J.GA.ll)
B.拉什利(K.S.LA.shley)
C.鲁利亚（A..R.LuriA.）
D.波伊劳德(J.B..B.ouillA.uD.)
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1.脑功能的整体说的代表人物是()．A．加尔B．费卢龙C．布洛卡D．鲁利亚

2.早期的颅相说为脑功能()的提出打下了基础A、定位说B、整体说C、机能系统说D、模块说

3.学习的联结说的代表人物是加耶。()

4.1976年美国生理学家加查尼加提出了脑认知功能的()．A．整体说B．颅相说C．模块说D．机能系统说

参考答案和解析
答案：B
解析：
脑功能的定位说开始于加尔( F.J.Gall)和斯柏兹姆(J.C.Spurzheim)提出的颅相说。真正的定位说开始于对失语病人的研究，波伊劳德( J.B.Bouillaud)指出语言定位于大脑额叶，布洛卡(P.Broca)的研究表明言语运动中枢定位于左侧额叶，威尔尼克(C.Wemicke)的研究表明言语听觉中枢定位于颞叶。脑功能整体说的代表人物有弗罗伦斯( P.Flourens)和拉什利(K.S.Lashley)。机能系统学说的提出者是鲁利亚
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  • 第1题：

    认为功能的丧失与特定部位无关，与受损面积有关是哪种脑机能学说的观点?( )

    A.定位说
    B.整体说
    C.机能系统说
    D.模块说

    答案：B
    解析：
    在整体说中弗洛伦斯认为大脑以总体发生作用，功能的丧失与特定部位无关，与受损面积有关。定位说认为大脑的不同区域分别负责不同的心理机能。鲁利亚机能系统说认为人的各种行为和心理是三个相互联系的机能系统相互作用、协同活动的结果。

  • 第2题：

    加拿大医生潘菲尔德用电刺激法研究颞叶时发现，微弱的电刺激能使病人回忆起童年时的 一些事情。该研究结果支持脑功能的

    A.定位说
    B.整体说
    C.机能系统学说
    D.模块说

    答案：A
    解析：
    脑功能的定位说强调脑的某一部位与某一功能存在对应关系。脑功能的整体说强调大脑是以总体发生作用的，不存在皮层功能的定位。脑功能的机能系统学说强调大脑皮层的机能定位是一种动态的和系统的机能定位。脑功能的模块说强调人脑在结构和功能上是由高度专门化并相对独立的模块组成的，这些模块复杂而巧妙的结合，是实现复杂而精细的认知功能的基础。潘菲尔德的研究支持脑功能的定位说

  • 第3题：

    学习迁移相同要素说的代表人物是（）和（）。


    正确答案:桑代克；伍德沃思

  • 第4题：

    关于脑功能的学说，不包括哪项（）

    • A、整体说
    • B、面相说
    • C、定位说
    • D、模块说

    正确答案:B

  • 第5题：

    坚持脑功能整体说的主要有（）

    • A、潘非尔德
    • B、拉什利
    • C、波伊劳德
    • D、弗罗伦斯

    正确答案:B,D

  • 第6题：

    在清代“格调说”的代表人物是（），“肌理说”的代表人物是（）。


    正确答案:沈德潜；翁方纲

  • 第7题：

    艺术“摹仿说”的代表人物是古希腊的（）


    正确答案:亚里士多德

  • 第8题：

    为什么说心理是脑的功能?


    正确答案: 从物种发生史来看，心理是物质发展到高级阶段的属性。心理是物质的一种反映形式，是物质世界长期发展的产物；从个体发生史来看，心理的发生、发展与脑的发育完善紧密相联；近代医学研究证明，人脑的一定部位受到损伤会引起相应的心理功能丧失，因此，脑是心理的器官，心理是脑的功能。

  • 第9题：

    简述脑整体说的基本观点。


    正确答案:（1）整体说认为大脑是以总体发生作用的，大脑的不同部位对心理功能产生同等程度的影响。
    （2）弗罗伦斯用局部毁损法发现：功能的丧失和皮层切除的大小有关，与特定部位无关。
    （3）拉什利提出了两条原理：
    ①均势原理，大脑皮层的各个部分几乎以均等的程度对学习发生作用；
    ②总体活动原理，大脑以总体发生作用，学习活动的效率与大脑受损伤的面积大小成反比，与受损的部位无关。

  • 第10题：

    问答题
    试述脑功能的整体论与定位论？

    正确答案： 整体论认为脑是以一个整体来活动的，如果某些部位由于疾病或外伤而丧失功能，则别的部位将对其功能进行代偿；定位论认为不同的功能按特殊的脑区控制
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    关于脑功能的学说，不包括哪项（）
    A

    整体说

    B

    面相说

    C

    定位说

    D

    模块说


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    拉什利通过对学习后的老鼠的脑损毁实验揭示，损毁的区域越多，保持的学习结果越少来证明：（）
    A

    脑机能整体说

    B

    脑机能均势说

    C

    脑机能定位说

    D

    脑机能模块说


    正确答案： B,C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    早期颅相说为脑功能（　　）的提出打下了基础

    A.定位说
    B.整体说
    C.机能系统说
    D.模块说

    答案：A
    解析：
    本题考查考生对早期颅相说的理解和掌握。脑功能定位说开始于加尔和斯柏兹姆提出的颅相学。加尔检查了颅骨的外部特征，并将这些特征与行为的某些方面联系起来。

  • 第14题：

    比较脑功能的定位说、整体说、机能系统学说和模块说的基本观点。


    答案：
    解析：
    (1)四种脑功能机能学说的基本观点脑功能的定位说强调大脑的某一结构与大脑的某一功能具有对应关系。脑功能的整体说强调大脑是以总体发生作用的，不存在皮层功能的定位。机能系统学说是由鲁利亚提出的，他认为脑是一个动态的结构，是一个复杂的动态机能系统。大脑皮层的机能定位是一种动态的和系统的机能定位。鲁利亚把脑分成三个互相紧密联系的机能系统：第一机能系统是调节激活与维持觉醒状态的机能系统，也叫动力系统。第二机能系统是信息接收、加工和存储的系统。第三机能系统也叫行为调节系统，是编制行为程序、调节和控制行为的系统。鲁利亚认为，人的各种行为和心理活动是三个机能系统相互作用、协同活动的结果。其中每个机能系统起不同的作用。模块说是20世纪80年代中期在认知科学和认知神经科学中出现的一种重要理论。这种学说认为，人脑在结构和功能上是由高度专门化并相对独立的模块组成的。这些模块复杂而巧妙的结合，是实现复杂而精细的认知功能的基础。（1）四种脑功能机能学说的基本观点的比较首先，脑功能的定位说、机能系统学说和模块说都强调脑功能与脑结构的对应关系。整体说否认脑功能的定位。其次，模块说与定位说的不同之处在于，模块说强调独立的模块的复杂而巧妙的结合。再次，机能系统学说与定位说的不同之处在于，机能系统学说强调大脑皮层的机能定位是一种动态的和系统的机能定位，各种机能通过协同活动共同完成某种心理活动。 定位说与整体说是针锋相对的。模块说是对定位说的修正和发展。机能系统学说强调各个部分的分工与合作，强调各个部分通过协同共同完成一种心理任务。

  • 第15题：

    恩格斯说，手并不是单独存在的，它只是整个具有极其复杂结构的机体的一个肢体。这说明（）

    • A、整体和部分是相互联系的，密不可分的
    • B、部分离开整体，不影响整体功能的发挥
    • C、整体都是部分的优化组台
    • D、整体各部分的功能对整体功能的影响都是一样的

    正确答案:A

  • 第16题：

    游戏理论“补偿说”的代表人物是（）


    正确答案:弗洛伊德

  • 第17题：

    游戏特征“三内说”的代表人物是（）。


    正确答案:纽曼

  • 第18题：

    简述脑功能的定位说。


    正确答案: 大脑皮层机能分区的思想，始于19世纪欧洲的一批颅相学家。
    （1）颅相学
    始创：脑功能的定位说始于加尔和斯柏兹姆提出的颅相说。
    观点：根据头部的隆起部位来确定一个人的人格和智力；相信脑的不同部位负责不同的心理官能。
    作用：颅相说把人的心理官能与颅骨的外形特征联系起来，企图揭示它们之间的对应关系，因而推动了脑功能定位的研究。
    主要缺陷：在许多方面是不科学的。
    A.首先，列举的许多官能没有精确的定义，也无法进行定义；
    B.其次，颅骨的某些外部特征与皮层的发育程度不是严格对应的，因此，不能用颅骨的外部特征来推测脑的发育程度，更不能以此来说明人的能力的高下。
    （2）脑功能的定位说
    脑功能的定位说的基本观点:脑的机能是由大脑的一些特定区域负 责的。 真正的定位说始于失语症病人的临床研究。一些临床证据: 1825年波伊劳德提出语言定位于大脑额叶。由于人们都用右手书写、 绘画、击剑,波伊劳德认为,对这些行为的控制可能是左半球。
    法国医生布洛卡对一位失语症病人尸检发现左侧额叶受到损伤,提 出了脑机能定位的思想,即定位说。
    1874年威尔尼克描述了一种新的失语症,确定语言功能是特定脑区 的功能。
    20世纪四五十年代,定位说得到进一步的发展。加拿大医生潘非尔 德做出了巨大的贡献。他用电刺激 法研究颞叶时发现,记忆可能定位 在颞叶。还有科学家发现,杏仁核和海马与记忆有关,下丘脑与进食和 饮水有关,这些发现也有利于脑功能的定位学说。

  • 第19题：

    试述脑功能的整体论与定位论？


    正确答案: 整体论认为脑是以一个整体来活动的，如果某些部位由于疾病或外伤而丧失功能，则别的部位将对其功能进行代偿；定位论认为不同的功能按特殊的脑区控制

  • 第20题：

    简述脑功能的整体说。


    正确答案:（1）始创：弗罗伦斯提出了与定位说相悖的整体说。
    （2）研究方法：脑损伤法
    （3）观点：强调脑功能的整体性，皮层破坏的区域越大，智力功能的丧失就越严重。
    （4）著名代表人物：美国心理学家拉什利。他用脑毁损技术用白鼠进行了一系列走迷宫实验。实验发现，在大脑损伤后，动物习惯形成出现很大障碍，这种障碍与脑损伤部位无关，而与损伤面积的大小有密切关系。由此，他提出整合论，引申出两个重要原理：
    ①均势原理：大脑皮层的各个部位几乎以均等的程度对学习发生作用。
    ②总体活动原理：大脑是以整体发生作用的。学习效率与大脑受损伤的面积大小成反比，而与受损伤部位无关。
    ③细胞集合理论：整合论得到40年代末出现的―细胞集合理论的支持。

  • 第21题：

    填空题
    在清代“格调说”的代表人物是（），“肌理说”的代表人物是（）。

    正确答案： 沈德潜,翁方纲
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    问答题
    为什么说心理是脑的功能?

    正确答案： 从物种发生史来看，心理是物质发展到高级阶段的属性。心理是物质的一种反映形式，是物质世界长期发展的产物；从个体发生史来看，心理的发生、发展与脑的发育完善紧密相联；近代医学研究证明，人脑的一定部位受到损伤会引起相应的心理功能丧失，因此，脑是心理的器官，心理是脑的功能。
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    坚持脑功能整体说的主要有（）
    A

    潘非尔德

    B

    拉什利

    C

    波伊劳德

    D

    弗罗伦斯


    正确答案： B,A
    解析： 暂无解析

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