参考答案和解析
计数器
更多“请给出日常生活中的时序电路例子,不能用上课中介绍的例子。需要说明你认为它是时序电路的理由。”相关问题
  • 第1题:

    请给出编制标准化心理测验需要遵循的一般程序以及你认为实施起来最为困难的步骤,并阐明你的理由。


    答案:
    解析:
    标准化测验编制的一般程序包括,(1)确定测验目的:要明确测量的对象和目标,还要知道测量最后用来做什么。(2)制定编题计划:是编制测验的总体构思,包括明确测验内容全体和各类题目应在测验中所占的比重。(3)编辑测验项目:包括收集测验资料、选择合适的项目形式、编写具体的测验项目。(4)预测与项目分析:对初步编辑的测验进行预测,然后对预测结果进行统计分析,确定项目的难度和区分度。(5)合成测验:把经过预测以后证明有价值的项目排成有组织的测验。(6)测验标准化:是指测验的编制、施测、评分以及解释测验分数的一致性程度。在编制测验时,应保证测验内容对所有施测者相同、施测过程相同、评分客观、分数解释具有参照标准。(7)鉴定测验:就是要提供测验的信度和效度系数指标。(8)编写说明书。适当举例并阐述理由,在这部分中可以针对编制过程中的具体要求谈谈自己的体会,例如,在鉴定测验时,测验的效度较难计算。 本题考查了学生对心理测验编制一般过程的了解,并能结合实践阐述这些环节的具体要求。

  • 第2题:

    时序电路的作用是()。

    A.给出各种时间信号
    B.给出各种控制信号
    C.给出执行指令的地址信号
    D.给出计算机中各种时间顺序信号

    答案:D
    解析:
    时序电路,它是由最基本的逻辑门电路加上反馈逻辑回路(输出到输入)或器件组合而成的电路,与组合电路最本质的区别在于时序电路具有记忆功能。时序电路的特点是:输出不仅取决于当时的输入值,而且还与电路过去的状态有关。时序电路的内部逻辑确定什么情况下发送什么信号,通过时序电路可以控制计算机的各个部件按我们规定的顺序运作。

  • 第3题:

    按电路中触发器状态变化是否同步可分为同步时序电路和异步时序电路。


    正确答案:正确

  • 第4题:

    时序电路的主要器件是什么,说出两种最常用的时序电路。


    正确答案:时序电路的主要器件是触发器。最常用的时序电路是计数器和移位寄存器。

  • 第5题:

    请举出至少三个例子,说明木材介电性质在木材工业中的应用。


    正确答案:交流介电式水分仪;木材及木制品的高频热固化胶合工艺;高频干燥技术。

  • 第6题:

    举一个简单例子说明排队论在日常生活中的应用。


    正确答案:日常生活中有很多排队的问题,例如到银行存取款、到营业厅缴纳话费、办理业务等,排队就是指处于服务机构中要求服务的对象的一个等待排队,排队论就是研究各种排队现象的理论。

  • 第7题:

    请举出四个例子说明发酵工程在食品工程中的应用.


    正确答案:一、酒类发酵。白酒是以高粱、大米为原料,用曲作为糖化剂和发酵剂酿制而成的蒸馏酒;啤酒是以麦芽汁为原料,经酵母菌发酵酿制而成的含酒精饮料。
    二、单细胞蛋白的发酵生产。单细胞蛋白是指通过培养酵母、细菌、真菌、微藻等单细胞微生物而获得的菌体蛋白质。利用微生物发酵技术生产单细胞蛋白具有较高的产率。
    三、食用色素的发酵生产。利用微生物发酵生产食用色素,如红曲色素利用红曲菌进行固体发酵或液体深层发酵而获取。
    四、合成维生素,如维生素B12由细菌和放线菌或由专性发酵法产生。
    五、制作黄原胶。以碳水化合物为原料,经通风发酵,分离提纯后得到的微生物多糖,在食品行业用作增稠剂。

  • 第8题:

    同步时序电路和异步时序电路比较,其差异在于后者没有稳定状态。


    正确答案:错误

  • 第9题:

    怎样减少无回答?请通过一个例子,说明你所考虑到的减少无回答的具体措施。


    正确答案:对于随机误差,可以通过增加样本容量来控制。对于系统误差,做好预防,在调查前做好各方面的准备工作,尽量把无回答率降到最低程度。无回答出现后,分析武回答产生的原因,采取补救措施。比如要收回一百份,就要做好一百二十份或一百三十份问卷的准备,当被调查者不愿意回答时,可以通过一定的方法劝服被访者,还可以通过馈赠小礼品等的方式提高回收率。

  • 第10题:

    举一身边的例子说明酶工程与我们日常生活的关系?


    正确答案:啤酒是以麦芽为主要原料,经糖化和发酵而成的含酒精饮料,麦芽中含有降解原料生成可发酵性物质所必需的各种酶类,主要为淀粉酶、蛋白酶、β–葡聚糖酶、纤维素酶等。当麦芽质量欠佳或大麦、大米等辅助原料使用量较大时,由于酶的活力不足,使糖化不能充分,蛋白质降解不足,从而影响啤酒的风味与收率。使用微生物淀粉酶、蛋白酶、β–淀粉酶、β–葡聚糖酶等酶制剂,可补充麦芽中酶活力不足的缺陷。特别是在用大麦作辅料或麦芽发芽不良时,其中因含β–葡聚糖(一种黏性分枝多糖),而使麦芽汁的过滤发生困难,特别是由于β–葡聚糖不溶于酒精,啤酒生成沉淀而不易滤清,用β–葡聚糖酶处理可使其分解而改善过滤操作,从而可以稳定啤酒的质量。另外,使用木瓜蛋白酶、菠萝蛋白酶或霉菌酸性蛋白酶,可以用于啤酒澄清并防止浑浊,从而延长啤酒的保存期。

  • 第11题:

    问答题
    举一个简单例子说明排队论在日常生活中的应用。

    正确答案: 日常生活中有很多排队的问题,例如到银行存取款、到营业厅缴纳话费、办理业务等,排队就是指处于服务机构中要求服务的对象的一个等待排队,排队论就是研究各种排队现象的理论。
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    请给出一个小例子说明穷举测试一个程序实际上是不可能的。

    正确答案: 假设一个程序P有输入量X和Y及输出量Z,在字长为32位的计算机上运行。若X、Y取整数,按黑盒方法进行穷举测试,可采用的测试数据组的个数为232×232=264。如果测试一组数据需要1毫秒,一年工作365×24小时,完成所有测试需5亿年。因此,即使是一个简单的程序,穷举测试也是不可能的。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    触发器是一种时序电路,它是构成时序逻辑电路的基础。()


    答案:对
    解析:
    时序逻辑电路的基础是触发器。

  • 第14题:

    给出数学文化的内容,请举出数学课堂中两个能够应用数学文化的例子.?


    答案:
    解析:
    数学是一门与概念、定理、公式相关的学科,教师在数学教学中渗透数学文化、设置与教学内容相关的且蕴含在现实生活中的数学文化、引导学生思考其中所隐含的数学知识和规律,对学生的数学学习具有巨大的帮助。例如: (1)在学习《整数和负数》时,“负数” 概念对学生来说相对抽象。教师可以在教学中渗透数学文化史:中国是最早提出负数的国家,《九章算术》 是最早、最完整介绍负数的古书,人们在求解方程时经常会遇到小数减大数的情形,为便于求解,便创造了负数;在古代为区分正负数,数学家创造了一种方法:用不同颜色的算筹来表示正、负数;中国古代不仅提出了负数的概念,还提出了整套的正、负数的运算法则,这些法则沿用至今。教师在教学中融入数学文化,让学生了解概念产生的背景和意义,利用概念与生活的相通性可以帮助学生更直观地理解概念。
    (2)在教学《勾股定理》时,可以从毕达哥拉斯到朋友家做客的故事入手:毕达哥拉斯是古希腊最为著名的数学家之-,相传2500年前,他到朋友家做客,发现朋友家用地板砖铺成的地面反映出了直角三角形的三边关系。毕达哥拉斯发现直角三角形的三边关系的故事为《勾股定理》的教学提供了问题引入,学生通过思考故事中隐含的规律,从而进行猜想假设,再加上教师的演示将定理变得具体形象,学生能够更容易地总结出直角三角形的三边关系,即勾股定理。探究勾股定理相关的数学文化史的过程蕴含了丰富的数学思想方法,这对学生理解定理极为有利。
    将数学文化渗透到数学教学中,将教材内容与数学文化巧妙结合起来,从数学文化中延伸出数学概念和规律,可以帮助学生理解相关内容。数学文化中蕴含的故事具有较强的趣味性,还可以激发学生的学习兴趣。

  • 第15题:

    《地基规范》附录N给出了大面积地面荷载作用下地基附加沉降量计算,请给出一个例子说明。


    正确答案:一个完整的示例如下:
    已知:单层工业厂房,跨度24m,桩基底面边长b=3.5m,基础埋深1.7m,地基土的压缩模量=4000kPa,堆载纵向长度α=60m。厂房填土在基础完工后填筑,地面荷载大小和范围如图2-4-17所示。
    要求:计算地面荷载作用下柱基内侧边缘中点的地基附加变形值。
    解:由于,故β按照附表N.0.4第1行取值。
    将地面堆载分为8个区段,分别为1~8;室内填土分为10个区段,分别为1~10。室外填土分为3个区段,分别为1~3,第3个区段p取为9.5/2=4.8kPa。
    等效均布底面荷载计算如表2-4-4所示。
    依据N.0.2条,地面荷载按照均布荷载考虑,纵向取堆载长度60m,横向取5倍基础宽度5×3.5=17.5。于是,应按照查表K.0.1-2,得到z/b=1.4、1.6时分别对应于=0.2172、0.2089。计算由q引起的变形量过程见表2-4-5。
    依据规范表5.3.6,由于基础宽度b=3.5m,因此可取△z=0.6m,即向上取0.6m判断是否满足规范公式(5.3.6)的要求。
    今由28m深度向上取1.0m若能满足要求,则向上取0.6m时更能满足要求。现该部分的变形量为1.77mm,由于1.77/71.83=0.0246<0.25,可见所取计算深度满足要求。
    综上,地面荷载作用下柱基内侧边缘中点的地基附加变形值为71.83mm。

  • 第16题:

    请给出一个小例子说明穷举测试一个程序实际上是不可能的。


    正确答案: 假设一个程序P有输入量X和Y及输出量Z,在字长为32位的计算机上运行。若X、Y取整数,按黑盒方法进行穷举测试,可采用的测试数据组的个数为232×232=264。如果测试一组数据需要1毫秒,一年工作365×24小时,完成所有测试需5亿年。因此,即使是一个简单的程序,穷举测试也是不可能的。

  • 第17题:

    举出我们日常生活中与人机工程学相关的例子?


    正确答案: 实例一火车座椅
    坐垫与靠背成90度,长时间坐将会导致背部不适,对旅途造成困扰。
    桌子的长度太短,只有靠窗的乘客能使用,而不靠窗的乘客则只能保持一种坐姿,
    非常不便。
    实例二水龙头
    水龙头太短,洗手非常不方便
    实例三公交扶手
    公交车的扶手是软质的,非常不安全,并且高度一致,不适合所有人群。

  • 第18题:

    MAXpluseII的时序电路宏模块中包含()、()、()等(任写3种)。


    正确答案:触发器;计数器;分频器

  • 第19题:

    为什么同步时序电路没有分为脉冲型同步时序电路和电平型同步时序电路?


    正确答案:在同步时序电路中,输入信号虽然有脉冲和电子两种形式,但是在同步时钟信号的前沿或后沿控制下它们作用于电路后引起电路状态的变化都是相同的。

  • 第20题:

    给出某个一般时序电路的图,有Tsetup、Tdelay、Tck->q,还有clock的delay,写出决定最大时钟的因素,同时给出表达式。


    正确答案: T+Tclkdealy>Tsetup+Tco+Tdelay;
    Thold>Tclkdelay+Tco+Tdelay;

  • 第21题:

    时序电路可分为()、()时序电路两大类。


    正确答案:同步;异步

  • 第22题:

    问答题
    人际沟通很重要,可以消除误会,可以解决矛盾。请从你的工作和生活实际中举一个例子,说明遇到什么情况需要沟通,你是用什么方式处理的,得到了什么样的效果。

    正确答案:
    解析:

  • 第23题:

    问答题
    《地基规范》附录N给出了大面积地面荷载作用下地基附加沉降量计算,请给出一个例子说明。

    正确答案: 一个完整的示例如下:
    已知:单层工业厂房,跨度24m,桩基底面边长b=3.5m,基础埋深1.7m,地基土的压缩模量=4000kPa,堆载纵向长度α=60m。厂房填土在基础完工后填筑,地面荷载大小和范围如图2-4-17所示。
    要求:计算地面荷载作用下柱基内侧边缘中点的地基附加变形值。
    解:由于,故β按照附表N.0.4第1行取值。
    将地面堆载分为8个区段,分别为1~8;室内填土分为10个区段,分别为1~10。室外填土分为3个区段,分别为1~3,第3个区段p取为9.5/2=4.8kPa。
    等效均布底面荷载计算如表2-4-4所示。
    依据N.0.2条,地面荷载按照均布荷载考虑,纵向取堆载长度60m,横向取5倍基础宽度5×3.5=17.5。于是,应按照查表K.0.1-2,得到z/b=1.4、1.6时分别对应于=0.2172、0.2089。计算由q引起的变形量过程见表2-4-5。
    依据规范表5.3.6,由于基础宽度b=3.5m,因此可取△z=0.6m,即向上取0.6m判断是否满足规范公式(5.3.6)的要求。
    今由28m深度向上取1.0m若能满足要求,则向上取0.6m时更能满足要求。现该部分的变形量为1.77mm,由于1.77/71.83=0.0246<0.25,可见所取计算深度满足要求。
    综上,地面荷载作用下柱基内侧边缘中点的地基附加变形值为71.83mm。
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    问答题
    请用生活中你所熟悉的例子说明自信的重要性。

    正确答案:
    我们大家都知道,“疯狂英语”学习方法的创建者李阳先生曾经在中学阶段很不自信。那时他的学习状况不很理想,因此,他变得非常内向,不愿与人打交道。高三的时候,他几乎因缺乏信心而产生了退学的念头。他清楚地记得,那时自己的愿望是:要做不需要和人打交道的行业。1986年李阳勉强考入兰州大学工程力学系学习。进入大学后,他仍然是班上的后进生,上大学二年级的时候,就有13门功课不及格,多次需要补考才能继续上学。后来他决心以英语为突破口,改善他的学习状况。于是他就天天跑到校园空旷处去大声喊英语,还想各种办法督促自己坚持下去。四个多月后,他发现自己可以复述10多本英文原版书,背熟了大量四级考题,听说能力提高了很多!正是因为通过学习英语取得的成功,他树立起了人生的自信。他认为,这是人生非常大的一次超越,让他终生难忘。他说:“所以我认为,自信心是最重要的。无论是目前找工作,还是工作后,都会面对更多想象不到的困难,只有自己有勇气面对才能常胜。”这个自信的故事告诉我们:人生自信心最重要!自信就是动力!自信就有曙光!自信就能成功!
    解析: 暂无解析