课程目标是指在培训课程(),希望学员通过课程学习所能达到的知识、能力等的水平。A、结束前B、结束时C、教程中D、任意时间

题目
课程目标是指在培训课程(),希望学员通过课程学习所能达到的知识、能力等的水平。

A、结束前

B、结束时

C、教程中

D、任意时间

相似考题

1.学员通过学习某门课程后应达到的水平(目标)是()的要求。A、教学目的B、教学大纲C、课程设置D、行业标准

2.关于化学课程目标的表述正确的是（　　）。A、化学课程目标规定了学生通过化学课程的学习应达到的最高要求 B、化学课程目标描述的是教师的教学行为和教学效果 C、化学课程目标包含知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个维度 D、化学课程目标比课程内容标准更加详细和具体

3.关于化学课程目标的表述正确的是（ ）。A.化学课程目标规定了学生通过化学课程的学习应达到的最高要求 B.化学课程目标描述的是教师的教学行为和教学效果 C.化学课程目标包含知识与技能、过程与方法、情感、态度与价值观三个维度 D.化学课程目标比课程内容标准更加详细和具体

4.制定培训课程计划首先要考虑学员通过学习能够( )。A.取得职业资格证书B.减低培训成本C.掌握理论知识D.提高技能水平

参考答案和解析
参考答案：B
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  • 第1题：

    培训课程目标分析的内容不包括()。

    A:学员知识能力水平分析
    B:岗位的技能要求分析
    C:课程结束后预期分析
    D:培训课程的费用分析

    答案：D
    解析：
    培训课程目标分析的内容包括：(1)学员分析：学员分析是指通过采访学员、现场观察等方法来了解培训前学员的知识、技能和能力水平的过程；(2)任务分析：任务分析是指分析学员所在岗位或目标岗位对就职人员的知识、技能和能力水平的要求的过程；(3)课程目标分析：课程目标是指在培训课程结束时，希望学员通过课程学习能达到的知识、技能和能力水平。

  • 第2题：

    培训课程目标分析的内容不包括（ ）。

    A、学员知识能力水平分析
    B、岗位的技能要求分析
    C、课程结束后的预期分析
    D、培训课程的费用分析

    答案：D
    解析：
    此题考查的是课程目标分析，新教材中已删除此考点。

  • 第3题：

    44、以下有关MOOC问卷调查的做法，比较恰当的是：

    A．在开课之初对学员的学习动机进行调查。

    B．课程进行中对学员的学习体验进行调查。

    C．课程进行中对学员对课程的满意度进行调查。

    D．课程结束后对学员的学习体验进行调查。

    E．课程结束后对学员对课程的满意度进行调查。

    F．开课前对学员关于课程相关知识的已知情况进行调查。

    G．定期调查学员希望学什么内容、希望视频是什么样子。

    H．定期调查学员希望邀请什么嘉宾、希望讨论哪些话题。

    I．开课前对学员的基本情况进行调查。

    J．课程结束后对学员的学习动机进行调查。

    K．课程结束后对学员关于课程相关知识的已知情况进行调查。

    L．课程结束后对学员的基本情况进行调查。


    在开课之初对学员的学习动机进行调查。;课程进行中对学员的学习体验进行调查。;课程进行中对学员对课程的满意度进行调查。;课程结束后对学员的学习体验进行调查。;课程结束后对学员对课程的满意度进行调查。;开课前对学员关于课程相关知识的已知情况进行调查。;定期调查学员希望学什么内容、希望视频是什么样子。;定期调查学员希望邀请什么嘉宾、希望讨论哪些话题。;开课前对学员的基本情况进行调查。

  • 第4题：

    培训课程的要素组成包括()。

    A:课程目标与内容
    B:课程教材与教学模式
    C:教学策略与课程评价
    D:教学组织与课程时间
    E:培训教师和学员

    答案：A,B,C,D,E
    解析：
    培训课程的构成要素包括：课程目标、课程内容、课程教材、教学模式、教学策略、课程评价、教学组织、课程时间、培训教师和学员。

  • 第5题：

    下列（）是教师应注备的能力

    A通过测验，发现学员优缺点

    B解释课程，使学员能够展示他们已经学习的内容。

    C允许学员提出与课程有关的问题

    D革励学员们共同分享相关的知识与阅历


    A,B,C,D
    略

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