谈谈你对论文写作剽窃现象的认识。
题目
谈谈你对论文写作剽窃现象的认识。
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第1题：
谈谈你对“有法不依”现象的认识？
正确答案:我们的社会是一个法治的社会，要做到有法可依，有法必依，执法必严，违法必究。虽然我们的政府和社会各界人士为此做了巨大的努力，并且取得了一定的效果，但我们的社会还是存在着很多“有法不依”的现象。为此，我们应采取有效措施，从根本上消除“人情政治”、“有法不依”现象产生的机制，提高广大干部和群众对依法办事重要性的认识，探索依法办事的有效途径和方法。一要建立健全法律法规，建立与社会主义市场经济相适应的法律监督体系；二要加强普法工作，加大法律法规的宣传力度，让全社会的人都做到知法，懂法，守法，而且勇于与不法分子作斗争；三要加强执法力度，对违法现象和行为严惩重罚；四是每个人都要从自身做起。我会努力学习法律知识，首先让自己知法、懂法、守法。同时作为一名公务员，我还会向周围的人宣传法治观念及法律知识，让更多的人知法、懂法、守法。 -
第2题：
谈谈你对学术论文“结果的创新性”特点的理解与体会。
正确答案: ①一是在对问题的分析和研究中，发现别人没有发现或还没有涉及的问题。
②二是在总结别人的基础上创新，提出自己的独特见解。 -
第3题：
联系《今》的时代背景，谈谈你对作者写作意图的认识。
正确答案: 本文写于"五四"运动前夕，中国正酝酿着一场重大的社会变革.李大钊针对当时有人厌"今"而怀恋"过去"，幻想"将来"和有人乐"今"而悠游岁月，醉生梦死两种不良倾向，强调"今"是最可宝贵的，以此来勉励青年珍惜今天，立足现实，担负起改造社会，创造将来的历史使命.文章表现出作者重视现实，重视实践的思想特点和力图变革的殷切心情，具有强烈的现实意义和鲜明的时代色彩。 -
第4题：
谈谈你对体育教学评价主体的认识。
正确答案:体育教学的双方是学生和任课老师，因此学生和任课教师就是体育教学评价的主体。除此之外，还有学校领导、体育部（室）教师、学校体育同行、专家以及家长等。总体来说，教师是体育教学评价中最有发言权的人，也是《中华人民共和国教师法》第七条规定的教师权力之一，由于学生是教学活动的参与者，有着亲身的体验，所以，学生也具有一定的发言权。 -
第5题：
谈谈你对小肝癌诊断的认识。
正确答案:小肝癌型：是指单个癌结节直径在5cm以下，或两个癌结节体积总和小于5cm者。（1）病理诊断：根据SHCC的形态、结构及预后分型：①早期HCC（eHCC.肝小叶及假小叶结构未被破坏，常含门脉结构，肿瘤细胞高度分化，呈替代性生长，尚未呈膨胀性生长，无假包膜形成，无门脉浸润及肝内转移：②Ⅰ型（单结节型）：膨胀性生长，包膜明显；③Ⅱ型（单结节伴结节外生长型0：向结节外替代性生长，边界模糊：④Ⅲ型（相连多结节型）：多个有包膜的毗邻结节呈膨胀性生长，并替代周围假小叶；⑤Ⅳ型（边界不清楚）：肿瘤与非肿瘤组织分界不清，呈浸润性生长。（2）超声诊断：①影多普勒血流显像法（CECD.；②中超声（IOU）。（3）CT诊断；（4）MRI诊断；早期诊断是原发性肝癌获得早期治疗的前提，一旦肝癌出现了典型症状与体征，诊断并不困难，但往往已非早期。所以，凡是中年以上，特别是有肝病史病人，发现有肝癌早期非特异的临床表现，应考虑肝癌的可能。特征性：慢性肝病史、肝占位性病变，甲胎蛋白。 -
第6题：
技师论文的致谢词，主要是感谢对你写作论文有帮助的人，如提供资料、数据，编写指导，（）人。
正确答案:论文审阅的 -
第7题：
问答题谈谈比较文学论文写作应该注意的问题。正确答案： 1，关于比较文学的内涵。比较文学学科中的“比较”具有特定的含义，其含义的核心内容是跨界限的文学研究。
2，关于选题的标准。最好选择小一点的题目，从小处入手，容易论述透彻。
3，关于论述的结论。比较研究离不开“异”“同”的发现和比较，必须采取异同比较的方法，既求同又求异。解析： 暂无解析 -
第8题：
多选题在论文写作中不正当的手段有（）。A数据造假
B抄袭剽窃
C合理引用
正确答案： A,C解析： 暂无解析 -
第9题：
问答题结合你的写作实践，谈谈你对写作能力发展规律的认识。正确答案： 学生写作能力的提高与其身心发展阶段性有关，一方面要注意根据学生年龄特点设置吸引学生写作的题材，一方面要设置一定的阶梯，循循诱导学生不断进步。九年义务教育分为四个学段，规定了义务教育阶段写作的总目标和四个学段的目标，并将第一学段（1-2年级）定名为为“写话”，第二（3-4年级）、三学段（5-6年级）定名为“习作”，第四学段（7-9年级）定名为“写作”。
培养、提高学生写作能力，最为重要的是以下三个方面：
第一：认识世界
这一目标涉及到“阶段目标（1-2年级）”的第1条、“阶段目标（3-4年级）”的第1-2条、“阶段目标（5-6年级）”的第1-2条、“阶段目标（7-9年级）”的第2-3条、“高中（必修）课程目标•表达与交流”的第1-2条。文章是客观世界的反映，要写好作文就必须准确的认识客观世界，这种认识是一种全面的、客观的认识；而所谓的“全面”，是一种辩证的“全面”。在认识过程中，只有选好自己的立足点，才能抓住所要反映的事物的关键，才能相识的占有一切相关资料；在认识过程中，要是自己的观点、看法和主张具有正确性，就要在分析事理时坚持辩证法。从某种意义上说，所谓的真切的认识世界，主要有材料的取舍来体现。
第二：整理思路
这一目标涉及到“阶段目标（5-6年级）”的第3条和第6条、“阶段目标（7-9年级）”的第4-7条、“高中（必修）课程目标•表达与交流“的第3条和第5条。文章不是字词句的随意堆砌，应接一定的章法排列。要使文章的条理清楚，就得注意它的开头与结尾、段落与层次、过渡与照应，这就牵涉到学生本身思路的清晰。从某种意义上说，所谓的整理思路，主要通过材料的安排以及文章的构思（及谋篇布局）来体现。
第三：锤炼语言
这一目标涉及到“阶段目标（1-2年级）”的第2-3条、“阶段目标（3-4年级）”的第5-7条、“阶段目标（5-6年级）”的第5-6条、“阶段目标（7-9年级）”的第8-9条。从某种意义上说，所谓的锤炼语言，主要有遣词造句（包括标点符号的运用）来体现。如有计划的多做一些造句练习，自然能“下笔如有神“了。
1、入门写作训练：小学进行写通句子的训练;
2、单项写作训练：又称片段写作教学、“小作文”，贯穿于整个小学阶段，为了培养某一方面的写作能力而进行的教学、训练活动;
3、综合写作训练：也称“大作文”，写成一篇文章的教学、训练活动。
4、强化写作训练：立论训练——提炼分论点训练——寻依据训练——列提纲训练。解析： 暂无解析 -
第10题：
判断题仿照一篇论文的写作方式，改变了所要论述的对象，但是使用原文的论证方法、图、表等，不属于剽窃行为。A对
B错
正确答案： 错解析： 暂无解析 -
第11题：
在科技论文写作中不正当的手段有（）。
- A、引用
- B、抄袭
- C、剽窃
- D、造假
正确答案:B,C,D -
第12题：
在论文写作中不正当的手段有：（）
- A、造假
- B、剽窃
- C、抄袭
- D、引用
正确答案:A,B,C -
第13题：
如果发现论文有造假、剽窃现象，该论文所有作者应承担责任。
正确答案:正确 -
第14题：
谈谈你对“类型电影”的认识。
正确答案:所谓的“类型电影”，是由不同的题材或技巧所形成的不同的影片范式。在20年代末，美国类型电影：西部片、喜剧片、强盗片、恐怖片、歌舞片和战争片等，已经初具规模。类型规范了影片的叙事时空和形式技巧，凡是不适应类型要求的题材和处理手法，均被视为有可能导致失败的风险。类型和票房也变为衡量创作者能力的尺度，创作者必须抑制个性的发挥，就范于一定的类型模式。在好莱坞三、四十年代，最突出的类型电影：喜剧片、西部片、强盗片和音乐歌舞片。
好莱坞类型电影的制作和类型电影观念的发展，尽管在某种程度上丰富了电影的叙事形式和叙事语言，但从整体上看，好莱坞类型电影的叙事模式，仍旧隶属于戏剧性的叙事模式。类型片强调影片故事情节取胜，人物关系也从属于情节关系。好莱坞强调连贯性的剪辑和流畅性的时空组合，以利于一环扣一环的封闭的因果关系的线性发展。影片的情节和镜头也遵循着逻辑的发展，竭力造成时空的连贯性，便于得到观众的认同。封闭的结构模式造成了影片大团圆的结局，也决定了影片人物和环境的假定性和不真实性。这一叙事模式还带来了一系列技巧和手段的封闭性。 -
第15题：
仿照一篇论文的写作方式，改变了所要论述的对象，但是使用原文的论证方法、图、表等，不属于剽窃行为。
正确答案:错误 -
第16题：
问答题谈谈外国文学论文写作应该注意的问题。正确答案： 第一，要选择好的译本，
第二，要尽可能读一些原文，
第三，要利用好研究资料，
第四，要慎选关于作家作品语言特点研究的题目。解析： 暂无解析 -
第17题：
多选题在论文写作中不正当的手段有（）。A造假
B剽窃
C抄袭
D引用
正确答案： B,C解析： 暂无解析 -
第18题：
问答题联系《今》的时代背景，谈谈你对作者写作意图的认识。正确答案： 本文写于"五四"运动前夕，中国正酝酿着一场重大的社会变革.李大钊针对当时有人厌"今"而怀恋"过去"，幻想"将来"和有人乐"今"而悠游岁月，醉生梦死两种不良倾向，强调"今"是最可宝贵的，以此来勉励青年珍惜今天，立足现实，担负起改造社会，创造将来的历史使命.文章表现出作者重视现实，重视实践的思想特点和力图变革的殷切心情，具有强烈的现实意义和鲜明的时代色彩。解析： 暂无解析 -
第19题：
判断题如果发现论文有造假、剽窃现象，该论文所有作者应承担责任。A对
B错
正确答案： 对解析： 暂无解析