【单选题】（单选）某学校想估计学生迟到的平均时间，经验表明迟到时间的标准差为2分钟，那么学校要以95%的置信度使估计值在真值附近0.5分钟的范围内应取的样本数为（）A．60B．61C．62D．63

题目

【单选题】（单选）某学校想估计学生迟到的平均时间，经验表明迟到时间的标准差为2分钟，那么学校要以95%的置信度使估计值在真值附近0.5分钟的范围内应取的样本数为（）

A．60

B．61

C．62

D．63

相似考题

1.某学校学生的平均年龄为15岁，标准差为2岁；该学校老师的平均年龄为30岁，标准差为3岁。比较该学校年龄的离散程度，则（）。A.教师年龄的离散程度大一些B.学生年龄的离散程度大一些C.教师年龄的离散程度是学生年龄离散程度的1.5倍D.学生年龄和教师年龄的离散程度相同

2.为了估计某大学学生的平均身高，已求得其95%的置信区间为(159 cm，173 cm)，下列说法中正确的是( )。A.点估计值为166 cmB.点估计值为159 cmC.点估计值为173 cmD.点估计值为160 cm

3.研究者要估计某地区居民2013年的旅游支出。经验表明，总体标准差为5000元，如要求在95%的置信度水平下最大允许误差不超过500元，应该抽取的样本容量等于（ ）。（注：）

4.一家广告公司想估计某类商店去年所花的平均广告费有多少。经验表明，总体方差约为1800000。如置信度取95%，并要使估计值处在总体平均值附近500元的范围内，这家广告公司应取多大的样本?

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  • 第1题：

    某学校为了解决学生上课迟到的问题出台了一项新措施。该措施规定：凡上课迟到的学生，将受到罚款处理。出台该措施的校方解释说，通过罚款可以减少学生上课迟到的现象。结果，措施出台后发现学生上课迟到现象更多了。
    以下哪项如果为真，最有助于解释上述矛盾？

    A.通常一个措施出台后，需要一段时间验证其可行性
    B.学生迟到事出有因，即使被罚款也不可能保证不迟到
    C.学生认为迟到了可以通过罚款来弥补，因此不需要对迟到感到歉疚和不安
    D.学生有意通过迟到检验学校执行罚款措施的力度

    答案：C
    解析：
    题干矛盾为“出台罚款措施后迟到现象没有减少反而增加”。A、B两项不能解释迟到反而增多了；C项因罚款可以弥补愧疚和不安，则之前因怕愧疚和不安而没迟到的学生会因可以交罚款而迟到，恰好可以解释这一现象；罚款的目的是减少学生迟到，D项不符合常理。故本题选C。

  • 第2题：

    为了估计某大学学生的平均身高，已求得其95%的置信区间为（159cm，173cm），下列说法中正确的是（）。

    A.点估计值为166cm
    B.点估计值为159cm
    C.点估计值为173cm
    D.点估计值为160cm

    答案：A
    解析：

  • 第3题：

    在某学校的一次考试中，已知全体学生的成绩服从正态分布，其总方差为100。从中抽取25名学生，其平均成绩为80，方差为64。以99%的置信度估计该学校全体学生成绩均值的置信区间是

    A.[76.08,83.92]
    B.[75.90,84.10]
    C.[76.86,83.14]
    D.[74.84,85.16]

    答案：D
    解析：

  • 第4题：

    一般来说，如果给定允许误差，那么（）。

    • A、置信度越高，估计值的精度越高
    • B、置信度越高，估计值的精度越低
    • C、置信度越低，估计值的精度越低
    • D、置信度的大小不影响估计值的精度

    正确答案:A

  • 第5题：

    某井在钻遇井深1020m时的泵排量是36L／s，采用的迟到时间为12min，钻至井深1020．5m时变泵，变泵后排量为30L／s，那么1021m的迟到时间为（）

    • A、12min
    • B、14min
    • C、16min
    • D、18min

    正确答案:B

  • 第6题：

    某学校规定，学生上课迟到一次，扣除一学分，来控制学生迟到现象，这是哪一种强化方式（）。

    • A、正强化
    • B、负强化
    • C、惩罚
    • D、衰减

    正确答案:B

  • 第7题：

    设某企业的装卸工月产量最可能估计值为360吨，先进估计值为420吨，保守估计值为330吨。劳动定额的制定方法主要有经验估工法和（）。

    • A、技术测定法
    • B、时间序列法
    • C、统计分析法
    • D、成本法
    • E、生产法

    正确答案:A,C

  • 第8题：

    单选题
    某校有学生8000人，随即抽查100人，其中有20人对学生管理有意见，则该校学生中对学校后勤管理有意见的人数的点估计值为（）
    A

    20%

    B

    20

    C

    1600


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    某学校规定，学生上课迟到一次，扣除一学分，来控制学生迟到现象，这是哪一种强化方式（）。
    A

    正强化

    B

    负强化

    C

    惩罚

    D

    衰减


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    为了估计某大学学生的平均身高，已求得其95%的置信区间为（159cm，173cm），下列说法中正确的是（　　）。[2016年初级真题]
    A

    点估计值为166cm

    B

    点估计值为159cm

    C

    点估计值为173cm

    D

    点估计值为160cm


    正确答案： C
    解析：
    区间估计是在点估计的基础上，给出总体参数估计的一个区间范围，该区间通常由样本统计量加减估计误差得到，即点估计值为求得的置信区间的中点。本题中的点估计值为：（159＋173）/2＝166（cm）。

  • 第11题：

    单选题
    一般来说，如果给定允许误差，那么（）。
    A

    置信度越高，估计值的精度越高

    B

    置信度越高，估计值的精度越低

    C

    置信度越低，估计值的精度越低

    D

    置信度的大小不影响估计值的精度


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    某学校统计学考试成绩服从正态分布，以往经验表明成绩的标准差为10分。从学生中随机抽取25个简单随机样本，他们的平均分数是84.32分。根据这些数据计算该校学生的统计学考试的平均成绩的95%的置信区间是（）
    A

    84.32±39.2

    B

    84.32±1.96

    C

    84.32±3.92

    D

    84.32±19.6


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    李某是某大学教师，他讲课风趣幽默，教室里总是挤得水泄不通。李某喜欢
    夜间搞研究，但由于熬夜，他经常迟到，起初，同学们很有意见，但由于他
    讲的课实在好，同学们慢慢习惯了他的迟到。你认为( )。
    (A)学生的喜爱是检验教师水平的标准，李某应保持目前这个状态
    (B)李某应该调整自己的作息方式
    (C)学校应该允许李某这样的老师迟到
    (D)学校应该对上课时间进行调整，制定一个新的制度


    答案：
    解析：
    无标准答案，请依据职业道德规范，联系个人实际情况答题。

  • 第14题：

    研究者要估计某地区居民2013年的旅游支出。经验表明，总体标准差为5000元，如要求在95%的置信度水平下最大允许误差不超过500元，应该抽取的样本容量等于（）。(注:)

    A.
    B.
    C.
    D.

    答案：C
    解析：

  • 第15题：

    边喷边钻时所取岩样的迟到时间的计算方法与正常岩屑录井时计算迟到时间完全一样。（）


    正确答案:错误

  • 第16题：

    某学校统计学考试成绩服从正态分布，以往经验表明成绩的标准差为10分。从学生中随机抽取25个简单随机样本，他们的平均分数是84.32分。根据这些数据计算该校学生的统计学考试的平均成绩的95%的置信区间是（）

    • A、84.32±39.2
    • B、84.32±1.96
    • C、84.32±3.92
    • D、84.32±19.6

    正确答案:C

  • 第17题：

    某学校想估计学生迟到的平均时间，经验表明迟到时间的标准差为2分钟，那么学校要以95%的置信度使估计值在真值附近0.5分钟的范围内应取的样本数为（）。

    • A、60
    • B、61
    • C、62
    • D、63

    正确答案:C

  • 第18题：

    某学校学生的平均年龄为15岁，标准差为2岁;该学校老师的平均年龄为30岁，标准差为3岁。比较该学校年龄的离散程度，则（　）。

    • A、教师年龄的离散程度大一些
    • B、学生年龄的离散程度大一些
    • C、学生年龄和教师年龄的离散程度相同
    • D、教师年龄的离散程度是学生年龄离散程度的1.5倍

    正确答案:B

  • 第19题：

    在置信度为90%时，某测定结果表示为25.34%±0.03%，则表示（）。

    • A、在消除了系统误差的情况下，真值落在（25.31-25.37）%的概率为90%
    • B、有95%的把握，真值落在（25.31-25.37）%的范围内
    • C、真值落在（25.31-25.37）%的置信区间内
    • D、该命题不准确

    正确答案:A

  • 第20题：

    单选题
    为了估计某大学学生的平均身高，已求得其95%的置信区间为（159cm，173cm），下列说法中正确的是（    ）。
    A

    点估计值为166 cm

    B

    点估计值为159 cm

    C

    点估计值为173 cm

    D

    点估计值为160 cm


    正确答案： D
    解析：

  • 第21题：

    单选题
    体罚是指对少年儿童或成人的身体进行责罚的行为：属于的是（）
    A

    某公司组织员在大庭广众下跪着爬行

    B

    某学校要求迟到的学生绕着操场跑10圈

    C

    某企业在周末组织员工进行十五公里长跑

    D

    某工厂对上班迟到的员工扣发奖金


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    为了估计某大学学生的平均身高，已求得其95%的置信区间为（159 cm，173 cm），下列说法中正确的是（    ）。
    A

    点估计值为166 cm

    B

    点估计值为159 cm

    C

    点估计值为173 cm

    D

    点估计值为160 cm


    正确答案： A
    解析：

  • 第23题：

    单选题
    男：昨天早上下那么大的雪，上班你迟到了吗？女：路上堵车，差点儿没迟到。问：女的昨天上班怎么了？
    A

    迟到了几分钟

    B

    没有迟到

    C

    迟到了很长时间

    D

    没去上班


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    某学校学生的平均年龄为15岁，标准差为2岁;该学校老师的平均年龄为30岁，标准差为3岁。比较该学校年龄的离散程度，则（　）。
    A

    教师年龄的离散程度大一些

    B

    学生年龄的离散程度大一些

    C

    学生年龄和教师年龄的离散程度相同

    D

    教师年龄的离散程度是学生年龄离散程度的1.5倍


    正确答案： B
    解析： [离散系数是一组数据的标准差与其相应的算术平均数之比，是测度数据离散程度的相对指标，离散系数大的说明数据的离散程度也就大，离散系数小的说明数据的离散程度也就小，本题中2/15>3/30，因此选B。选项C应该是学生年龄的离散程度是教师年龄离散程度的1.3倍。

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