培养厌氧菌应注意哪些原则?

题目

培养厌氧菌应注意哪些原则?

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1.培养班干部应注意哪些问题?

2.标本的厌氧菌培养应局限于下列哪些情况?()A、革兰染色表明有白细胞B、没有扁平上皮细胞和细菌污染的迹象C、来自非一般情况的病人标本有厌氧菌培养的需要D、来自一般情况的病人标本有厌氧菌培养的需要

3.对学前儿童听力的保护和培养,应注意哪些方面?

4.确定广告目标时应注意哪些原则?

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  • 第1题：

    48：选择坡口应注意哪些原则？


    正确答案：

     

    （1）尽量减少焊缝金属填充量，（2）保证焊透和避免产生裂纹，（3）考虑最小焊接变形，（4）便于加工。

  • 第2题：

    选择坡口应注意哪些原则?


    正确答案：(1)尽量减少焊缝金属填充量，(2)保证焊透和避免产生裂纹，(3)考虑最小焊接变形，(4)便于加工。

  • 第3题：

    【简答题】在运动员运动动机的培养和激发过程中,应注意哪些原则？


    （1）充分重视和利用学生的各种需要（2）提高学生的体育成就动机（3）适当展开竞争，积极组织合作（4）及时反馈，肯定评价（5）端正体育态度

  • 第4题：

    试述婴幼儿液体疗法应注意哪些原则。


    正确答案：婴幼儿液体疗法应注意的原则如下。①制定输液方案：包括每天液体总量，液体成分组成，药品及剂量，输入层次，输液速度。②确定各种输液成分的输入次序：一般先输钠及碱性液，后输葡萄糖液;先输晶体液后输胶体液;输液速度先快后慢。③密切观察反应：注意患儿神志、心率、呼吸、尿量、肢温、皮肤弹性等，以确定输液速度是否符合要求。④配制药液时应严格掌握药物配伍禁忌。

  • 第5题：

    结合教学实践，试论述在培养儿童注意力时应注意哪几点原则？


    答案：
    解析：
    儿童注意力的培养是潜移默化与练习培训结合的过程，在培养中，应注意以下几点原则： (1)刺激丰富化原则。在教学实践中，尽量使刺激组合成为一个整体，避免刺激孤立，利用联觉培养有效的刺激反应。刺激物适度丰富、鲜明。
    (2)注意训练与注意发展匹配原则。在教学实践中，注意的训练要与注意发展相匹配，如与婴儿、低龄幼儿谈话时语速要缓慢，声音要柔和等。不同年龄阶段的幼儿注意力集中的时间不同，不能操之过急，要因龄施教。
    (3)形式立体化原则。在教学实践中，注意力的培养训练并不是单纯的某种操作或几次操作就可以完成的，必须是一个全方位的培养模式。儿童在游戏、做作业、吃饭的时候都可以进行。
    (4)空间渗透式原则。在教学实践中，儿童注意力的培养要渗透在生活的方方面面，如在婴幼儿时期，当儿童在专心玩弄手中玩具的时候，父母应给予安静的空间直至儿童自行停止游戏。

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