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  • 第1题:

    试述教科书编写的基本要求(教科书编写应遵循的原则)。


    正确答案:
    (1)科学性与思想性统一
    (2)强调内容的基础性与适用性
    (3)知识的内在逻辑与教学法要求的统一
    (4)理论与实践统一
    (5)教科书的编排形式要有利于学生的学习
    (6)注意与其他学科的纵向和横向联系

  • 第2题:

    试述护理诊断排序时应遵循的原则。


    答案:
    解析:
    ①按照马斯洛的人类基本需要层次论进行排列。按照马斯格的人类基本需要层次论,未属足的生理需要问题首先解决。但马斯洛学说并未说明各种生理需要的优先顺序,因此应将对生理功能平衡状态威胁最大的问题排在最前面。②生重服务对象的主观感受。在与治疗、护理原则无冲突时,与服务对象协商,按照服务对象的意愿优先解决其身心需要。③一-般先解决现存问题。(2 分)一般认为现存问题应优先解决,但有时潜在的和需协同处理的问题并非都不足首优问题.有时候后者比前者更重要。护理人员应根据理论知识利临床经验对潜在的问题全面评估。

  • 第3题:

    试述确立幼儿园工作评价标准应遵循的原则。
    (1)方向性原则。幼儿园工作评价的根本目的是为了提高保教质量,这是评价的最终归宿。在确立评价标准时,要以正确的教育观、教育质量观为指导,切忌为评价而评价,为完成任务而评价。
    (2)科学性原则。科学性原则具有两层含义:
    一是评价标准的制定要具有科学性。在确立评价标准的时候,要考虑评价的目的、内容和对象;应当经过大量的科学论证,由评价专业人员和幼儿园实践工作者在科学研究的基础上制定评价标准,而不是随意凭空想象。
    二是评价过程的实施要具有科学性。评价者要在科学教育观、评价观的指导下,对评价对象的特征给予正确的表示和说明,从而保证能够收集到反映出评价对象实际的客观真实材料,进而做出正确的分析判断。这就是科学性原则。
    (3)可行性原则。可行性原则包括四个层次:
    第一,评价标准要切合园所发展的实际,既要符合幼儿教育的规律和组织科学管理的要求,也要考虑到幼儿园现有的水平,不可要求过高,也不能姑息迁就。
    第二,幼儿园工作评价标准不应虚无飘渺、不可捉摸,而应尽可能减少概念化、抽象化的条文,使评价工作易于操作。
    第三,幼儿园工作评价应该抓住本质,评价标准不宜制定得过于细致,否则不仅被评价者难于实施,纠缠于细小的条目、分数,评价者也难以进行深入客观的评价,难以看清问题和改进工作的关键。
    第四,幼儿园在进行自我评价时,可以适当选择现成的评价方案,使之为我所用,但又不迷信照搬,使之能真正为提高园所保教质量服务。

  • 第4题:

    企业要有强而有力的购置管理制度,实行主要机械设备( )管理,遵循装备管理原则。

    A.统一购置
    B.分散购置
    C.购置标准
    D.购置标准统一

    答案:A
    解析:
    企业要有强而有力的购置管理制度,实行主要机械设备统一购置管理,遵循装备管理原则。

  • 第5题:

    试述制定计划时应遵循的原则。


    答案:
    解析:
    ①统筹原则:在制定计划时,不仅要考虑它对计划范围会产生哪些影响,而且要考虑对全局可能产生的影响;②重点原则:既要认清主次和轻重缓急、抓住关键及重点,又要解决好影响全局的问题。③连锁原则:在计划中,要考虑各项活动的相互关系及连锁反应。进行必要的协调,有效利用资源,提高组织的各项效益。④发展原则:计划的制定一定要面向未来,充分预计发展趋势及速度使计划适应新的发展、新的形势。⑤创新原则:要求针对任务、目标及对未来情况进行分析,创造性地提出新思路、新方法、新措施。⑥弹性原则:制定计划必须有一定弹性,留有余地,减少不确定因素的影响,保证计划目标的实现。