类比组分组实施考核的重点是()。A、计划完成率B、组内排名情况C、规模大小D、业务功能

题目
类比组分组实施考核的重点是()。

A、计划完成率

B、组内排名情况

C、规模大小

D、业务功能

相似考题

1.经营月报的功能有哪些()A、经营分析B、预算管理C、类比组比较D、绩效考核

2.类比组就是打破现有按照行政区域对网点进行分组并考核的做法,根据网点功能、重要指标等因素对网点进行相对公平的分组,实现“大网点VS大网点”、“中网点VS中网点”、“小网点VS小网点”。()此题为判断题(对，错)。

3.类比组分组实施考核的重点是()A.计划完成率B.组内排名情况C.规模大小D.业务能力

4.类比组在考核重点上主要考核计划完成率。()此题为判断题(对，错)。

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  • 第1题：

    我国公务员考核的重点是出勤。()


    参考答案：错误

  • 第2题：

    实施小组协作学习可以采用同质分组和异质分组，请比较同质分组和异质分组的优缺点。(提示：同质分组是指将学习水平、学习目标相近的学生分布在同一小组。异质分组是指将不同学习水平、不同学习风格的学生分在同一小组。)


    答案：
    解析：
    同质分组： 优点：
    (1)水平、能力相当，可以互相讨论，共同提高；
    (2)增进同学友谊；
    (3)不同的组，学生水平相似，方便集体教学；
    (4)分组相对容易。
    缺点：
    (1)对于水平较差的组，可能有所提高，但是提高可能不大；
    (2)教师的工作不会减轻。
    异质分组：
    优点：
    (1)有利于提高水平较高学生的各种能力，并带动水平较低的学生进步；
    (2)增进学生友谊；
    (3)教师工作压力减轻。
    缺点：
    (1)水平较差学生可能产生“自卑感”，处于被动学习的地位；
    (2)水平较高的学生也可能有发展的局限性；
    (3)分组较难，且易出现“差”生不动手，“优”生包办等问题。

  • 第3题：

    【多选题】综摄法的实施方法有（）

    A．拟人类比法

    B．直接类比法

    C．象征类比法

    D．幻想类比法


    拟人类比法;直接类比法;象征类比法;幻想类比法

  • 第4题：

    实施小组协作学习可以采用同质分组和异质分组，请比较同质分组和异质分组的优缺点。（提示：同质分组是指将学习水平、学习目标相近的学生分布在同一小组。异质分组是指将不同学习水平、不同学习风格的学生分在同一小组。）


    正确答案：
    同质分组：
    优点：
    (1)水平、能力相当，可以互相讨论，共同提高；
    (2)增进同学友谊；
    (3)不同的组，学生水平相似，方便集体教学；
    (4)分组相对容易。
    缺点：
    (1)对于水平较差的组，可能有所提高，但是提高可能不大；
    (2)教师的工作不会减轻。
    异质分组：
    优点：
    (1)有利于提高水平较高学生的各种能力，并带动水平较低的学生进步；
    (2)增进学生友谊；
    (3)教师工作压力减轻。
    缺点：
    (1)水平较差学生可能产生“自卑感”，处于被动学习的地位；
    (2)水平较高的学生也可能有发展的局限性；
    (3)分组较难，且易出现“差”生不动手，“优”生包办等问题。

  • 第5题：

    公务员考核的内容及考核的重点是什么？
    ①我国公务员考核内容包括德、能、勤、绩、廉五个方面。德包括政治品德、职业道德、社会公德和个人品德。能是指业务知识和工作能力。勤是指事业心、工作态度、工作作风和勤奋精神。绩是指工作实绩。廉是指廉洁自律的情况。
    ②我国公务员考核的重点是工作实绩。
    略

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