“方案教学”的倡导者是（　）A.瑞吉欧学前教育理论流派 B.进步主义学前教育理论流派 C.人本主义学前教育理论流派 D.新行为主义学前教育理论流派

题目
“方案教学”的倡导者是（　）

A.瑞吉欧学前教育理论流派
B.进步主义学前教育理论流派
C.人本主义学前教育理论流派
D.新行为主义学前教育理论流派
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1.教学设计与教学方案的关系是:A:教学设计也叫教学方案设计，即对教学实施方案的系统规划;教案撰写就是把设计好的教学方案以书面形式陈述出来B:教学设计也叫教学方案设计，就是撰写讲稿的过程C:教学设计是对教学的设想、计划，教学方案是教师教学中所用的书面讲稿D:教学设计是课前进行的计划工作，教学方案是课后进行的记录工作

2.范例教学的主要倡导者是克拉夫基和（ ）。A．洛扎诺夫B．瓦?根舍因C．施腾策尔D．博莱

3.（ ）是“范例教学理论”的倡导者。A．赞科夫B．瓦·根舍因C．布鲁纳D．保罗·朗格朗

4.“教学与发展”理论的倡导者是A．赞科夫B．皮亚杰C．布鲁纳D．根舍因

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  • 第1题：

    教学设计是指在实施教学之前由教师对教学目标、教学方案、()等进行规划和组织并形成设计方案的过程。


    参考答案：教学评价

  • 第2题：

    范例教学的倡导者是____


    正确答案：
    瓦·根舍因

  • 第3题：

    “不愤不启，不悱不发”启发教学法的最早倡导者是：（）。


    正确答案:孔子

  • 第4题：

    “教学与发展”理论的倡导者是（）

    • A、赞科夫
    • B、皮亚杰
    • C、布鲁纳
    • D、根舍因

    正确答案:A

  • 第5题：

    "非指导性"教学模式的倡导者是美国的罗杰斯。


    正确答案:正确

  • 第6题：

    范例教学的主要倡导者是德国著名教育家、教学论专家瓦根舍因和克拉夫斯基。


    正确答案:正确

  • 第7题：

    判断题
    范例教学的主要倡导者是德国著名教育家、教学论专家瓦根舍因和克拉夫斯基。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    单选题
    “不愤不启。不悱不发”启发教学法的最早倡导者是（　）
    A

    孟子

    B

    荀子

    C

    孔子

    D

    墨子


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    《设计教学法》一文提倡的方案教学法的倡导者是（）
    A

    韦卡特

    B

    克伯屈

    C

    杜威

    D

    皮亚杰


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    非指导性教学理论的倡导者是（）
    A

    杜威

    B

    布鲁纳

    C

    奥苏伯尔

    D

    罗杰斯


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    范例教学的主要倡导者是克拉夫基和（）。
    A

    洛扎诺夫

    B

    瓦·根舍因

    C

    施滕策尔

    D

    博莱


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    填空题
    BE直接教学模式的倡导者是（）和（）。

    正确答案： 贝瑞特,恩格尔曼
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    下列关于方案教学的阐述,正确的是()。

    A、方案教学能丰富儿童的心灵世界

    B、方案教学能让儿童通过自身的体验认识外部世界

    C、方案教学鼓励儿童提出问题、解决问题

    D、方案教学对教师的心智也具有挑战性

    E、方案教学一般包含三个步骤


    正确答案：ABCDE

  • 第14题：

    BE直接教学模式的倡导者是（）和（）。


    正确答案:贝瑞特；恩格尔曼

  • 第15题：

    程序教学的倡导者是（）

    • A、布鲁纳
    • B、奥苏贝尔
    • C、斯金纳
    • D、加涅

    正确答案:C

  • 第16题：

    《设计教学法》一文提倡的方案教学法的倡导者是（）

    • A、韦卡特
    • B、克伯屈
    • C、杜威
    • D、皮亚杰

    正确答案:B

  • 第17题：

    编写教学设计方案是（）。

    • A、教学设计的结束
    • B、教学流程设计
    • C、也就是编写教案
    • D、教学评价方案

    正确答案:C

  • 第18题：

    在社会策划模式中，社会工作者主要扮演的角色是（）。

    • A、活动领导者
    • B、活动倡导者
    • C、技术专家
    • D、方案策划者
    • E、方案实施者

    正确答案:C,E

  • 第19题：

    单选题
    编写教学设计方案是（）。
    A

    教学设计的结束

    B

    教学流程设计

    C

    也就是编写教案

    D

    教学评价方案


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    程序教学的倡导者是（）
    A

    布鲁纳

    B

    奥苏贝尔

    C

    斯金纳

    D

    加涅


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    填空题
    “不愤不启，不悱不发”启发教学法的最早倡导者是：（）。

    正确答案： 孔子
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    判断题
    "非指导性"教学模式的倡导者是美国的罗杰斯。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    （）是“范例教学理论”的倡导者。
    A

    赞科夫

    B

    瓦·根舍因

    C

    布鲁纳

    D

    保罗·朗格朗


    正确答案： B
    解析： 西德的数学和物理教学专家瓦·根舍因在物理教学中提出的“范例教学原理”被认为是最早的范例教学的理论。

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