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  • 第1题:

    幼儿园的环境就是指幼儿园的校舍布置、幼儿生活的社区环境及空间设置。()

    此题为判断题(对,错)。


    参考答案:错误

  • 第2题:

    实施幼儿园教育目标的主要途径是()。

    A.幼儿教师

    B.幼儿园一日活动

    C.创设良好的幼儿园环境

    D.幼儿园与家庭、社区的合作


    正确答案:B

  • 第3题:

    ()是实施幼儿园教育目标的主要途径。

    • A、幼儿园一日活动
    • B、创设幼儿园环境
    • C、与家庭社区合作
    • D、幼儿园节日活动

    正确答案:A

  • 第4题:

    幼儿园的环境就是指幼儿园内的空间。


    正确答案:错误

  • 第5题:

    幼儿成长最自然的生态环境是()

    • A、家庭
    • B、社区
    • C、幼儿园
    • D、社会

    正确答案:A

  • 第6题:

    有的幼儿园在课程中将社区的历史、风俗、革命传统等作为乡土教材来利用,使幼儿园教育内容丰富而有特色。这是利用()优化幼儿园教育。

    • A、社区地域环境
    • B、社区习俗环境
    • C、社区人口环境
    • D、社区文化环境

    正确答案:D

  • 第7题:

    从狭义上理解,幼儿园环境是指()。

    • A、幼儿园心理环境
    • B、幼儿园生活环境
    • C、幼儿园教育的一切外部条件
    • D、幼儿园内影响幼儿身心发展的一切因素

    正确答案:D

  • 第8题:

    单选题
    从狭义上理解,幼儿园环境是指()。
    A

    幼儿园生活环境

    B

    幼儿园教育的一切外部环境

    C

    幼儿园心理环境

    D

    幼儿园内一切影响幼儿发展的因素


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    幼儿成长最自然的生态环境是()
    A

    家庭

    B

    社区

    C

    幼儿园

    D

    社会


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    幼儿园环境是指()。
    A

    幼儿园生活环境

    B

    幼儿园心理环境

    C

    幼儿园教育的一切外部条件

    D

    幼儿园内一切影响幼儿发展的因素


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    判断题
    幼儿园的环境就是指幼儿园内的空间。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    判断题
    幼儿园的物质环境:分为广义和狭义两个方面。广义是指对幼儿园教育产生影响的一切天然环境与人工环境中物的要素的总和,包括自然风光、城市建筑、社区绿化、家庭物质条件、居室空间安排、室内装潢设计等。狭义是指幼儿园内对幼儿发展有影响作用的各种物质要素的总和,包括园舍建筑、园内装饰、场所布置、设备条件、物理空间的设计与利用及各种材料的选择与搭配等。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    支持与影响幼儿教师与幼儿在园活动的一切外部条件的总和是()。

    A、幼儿园教育

    B、幼儿园环境

    C、幼儿园一日生活

    D、幼儿家庭


    正确答案:B

  • 第14题:

    从狭义上理解,幼儿园环境是指(  )。

    A、幼儿园生活环境
    B、幼儿园教育的一切外部环境
    C、幼儿园心理环境
    D、幼儿园内一切影响幼儿发展的因素

    答案:D
    解析:
    狭义的幼儿环境指幼儿园内对幼儿身心发展产生影响的物质与精神要素的总和。

  • 第15题:

    幼儿园环境是指()。

    • A、幼儿园生活环境
    • B、幼儿园心理环境
    • C、幼儿园教育的一切外部条件
    • D、幼儿园内一切影响幼儿发展的因素

    正确答案:D

  • 第16题:

    家庭、幼儿园、社区是幼儿发展的三大环境和可利用资源。


    正确答案:错误

  • 第17题:

    ()是幼儿最早接触的家庭以外的社会环境。

    • A、小区
    • B、社区
    • C、幼儿园
    • D、小学

    正确答案:C

  • 第18题:

    幼儿园的物质环境:分为广义和狭义两个方面。广义是指对幼儿园教育产生影响的一切天然环境与人工环境中物的要素的总和,包括自然风光、城市建筑、社区绿化、家庭物质条件、居室空间安排、室内装潢设计等。狭义是指幼儿园内对幼儿发展有影响作用的各种物质要素的总和,包括园舍建筑、园内装饰、场所布置、设备条件、物理空间的设计与利用及各种材料的选择与搭配等。


    正确答案:正确

  • 第19题:

    幼儿园的活动室、室外活动场地、各种设备和活动材料、空间结构与环境布置等属于幼儿园环境中的()。

    • A、教育环境
    • B、物质环境
    • C、精神环境
    • D、活动环境

    正确答案:B

  • 第20题:

    判断题
    幼儿园的环境就是指幼儿园的校舍布置、幼儿生活的社区环境及家庭空间设计。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    幼儿园的活动室、室外活动场地、各种设备和活动材料、空间结构与环境布置等属于幼儿园环境中的()。
    A

    教育环境

    B

    物质环境

    C

    精神环境

    D

    活动环境


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    有的幼儿园在课程中将社区的历史、风俗、革命传统等作为乡土教材来利用,使幼儿园教育内容丰富而有特色。这是利用()优化幼儿园教育。
    A

    社区地域环境

    B

    社区习俗环境

    C

    社区人口环境

    D

    社区文化环境


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    从幼儿园潜课程的结构及特征来分,幼儿园环境包括物质空间环境、组织制度环境与(   )。
    A

    交往环境

    B

    文化心理环境

    C

    语言环境

    D

    生活活动环境


    正确答案: A
    解析:

  • 第24题:

    单选题
    幼儿园家庭和社区都是对幼儿发展起重要作用的环境因素,幼儿园教育则是环境中的()。
    A

    社会因素

    B

    自然因素

    C

    自觉因素

    D

    主要因素


    正确答案: D
    解析: 暂无解析