更多“要想切实发挥教学评价的导向功能,就必须制定切实可行的课程目的和教学目标。 ( )”相关问题
  • 第1题:

    当代教学评价的主要目的是促进和改善教学,发挥( )。

    A.选拔性功能
    B.发展性功能
    C.鉴定性功能
    D.导向性功能

    答案:B
    解析:
    促进和改善教学属于发展功能。

  • 第2题:

    各层次教育目标的制定顺序应为( )

    A.教育目的→培养目标→课程目标→教学目标
    B.教育目的→教学目标→培养目标→课程目标
    C.培养目标→教育目的→课程目标→教学目标
    D.教学目标→教育目的→课程目标→培养目标

    答案:A
    解析:
    各层次教育目标的制定顺序应为教育目的→培养目标→课程目标→教学目标

  • 第3题:

    行为取向的课程与教学目标具有()、()、激励和评价功能。
    导向;控制

  • 第4题:

    教学评价是依据所确立的物理教学目标,运用评价手段和方法.对物理课堂教学活动是否满足其教学对象的需求所给的价值判断。下列哪个不是教学评价的功能?()

    • A、诊断功能
    • B、导向功能
    • C、激励功能
    • D、管理功能

    正确答案:D

  • 第5题:

    《纲要》:“改变课程评价过分强调甄别与选拔的功能.发挥评价促进学生发展、教师提高和改进教学实践的功能。”课程与教学评价有哪些功能?


    正确答案:教学评价是指依据一定的客观标准,对教学活动及其结果进行测量、分析和评定的过程。它以参与教学活动的教师、学生、教学目标、内容、方法、教学设备、场地和时间等因素的有机组合的过程和结果为评价对象,是对教学工作的整体功能所作的评价。

  • 第6题:

    课程与教学评价的功能有:导向功能、诊断功能、()功能、()功能和发展功能。


    正确答案:决策;促进

  • 第7题:

    课程的表现形式为()

    • A、教学计划、教学大纲、教材
    • B、课程总目标、领域目标、学科目标
    • C、课程目的、课程评价、课程实施
    • D、知识、经验、活动

    正确答案:A

  • 第8题:

    各层次教育目标的制定顺序应为()。

    • A、教育目的→培养目标→课程目标→教学目标
    • B、教育目的→教学目标→培养目标→课程目标
    • C、培养目标→教育目的→课程目标→教学目标
    • D、教学目标→教育目的→课程目标→培养目标

    正确答案:A

  • 第9题:

    单选题
    各层次教育目标的制定顺序应为()。
    A

    教育目的→培养目标→课程目标→教学目标

    B

    教育目的→教学目标→培养目标→课程目标

    C

    培养目标→教育目的→课程目标→教学目标

    D

    教学目标→教育目的→课程目标→培养目标


    正确答案: A
    解析: 各层次教育目标的制定顺序是教育目的→培养目标→课程目标→教学目标。

  • 第10题:

    问答题
    《纲要》:“改变课程评价过分强调甄别与选拔的功能.发挥评价促进学生发展、教师提高和改进教学实践的功能。”课程与教学评价有哪些功能?

    正确答案: 教学评价是指依据一定的客观标准,对教学活动及其结果进行测量、分析和评定的过程。它以参与教学活动的教师、学生、教学目标、内容、方法、教学设备、场地和时间等因素的有机组合的过程和结果为评价对象,是对教学工作的整体功能所作的评价。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    填空题
    导向功能,()功能,决策功能和()功能是课程与教学评价的主要功能。

    正确答案: 诊断,表现性
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    《纲要》:“改变课程评价过分强调甄别与选拔的功能.发挥评价促进学生发展、教师提高和改进教学实践的功能。”结合实际.回答如何发挥课程与教学评价的发展性功能

    正确答案: ①教学评价是教学工作不可缺少的一个基本环节,它们教学过程中发挥着多方面的功能,从整体上调节、控制着教学活动的进行,保证着教学活动向预定的目标前进并最终达到该目标。具体说来,教学评价的功能主要表现在以下几个方面:
    (一)诊断教学问题
    (二)提供反馈信息
    (三)调控教学方向
    (四)检验教学效果
    ②教学评价应着眼于学生的学习进步、动态发展,着眼于教师的教学改进和能力提高,以调动师生的积极性,提高教学质量。因此教学评价应是鼓励师生、促进教学的手段,要尊重学生的人格,而不是整人的工具。
    ③结合实际展开论述。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    (  )对整个教学活动具有导向、激励、评价的功能。

    A.教学设计
    B.教学评价
    C.教学目标
    D.教学方法

    答案:C
    解析:
    教学目标是指教学活动实施方向和预期达成的成果,对于整个教学活动有导向、激励、评价的功能。

  • 第14题:

    教学评价起着引导评价的对象朝预定目标前进的功能和作用。音乐教学评价的目的与标准将直接引导评价对象向标准方向努力,这是指音乐评价的( )功能。

    A.改进功能
    B.激励功能
    C.鉴定功能
    D.导向功能

    答案:D
    解析:
    D选项,音乐导向功能是指教学评价起着引导评价的对象朝预定目标前进的功能和作用。音乐教学评价的目的与标准将直接引导评价对象向标准方向努力。与题干相符。综上,D选项正确。

    A选项,改进功能指音乐教学评价的改进功能是指通过评价将获得的信息向评价对象做出反馈,使评价对象反省自身状态,用以调整、改进教学策略,克服不足,促进发展。故排除。

    B选项,激励功能音乐教学评价的激励功能,是指通过评价对评价对象进行某种刺激,使评价对象对教学活动处于积极活动的状态之中。音乐教学评价的正确运用,能够激发评价对象的内在动力,调动评价对象的潜能,增进他们学习、工作的积极性与创造性等。故排除。

    C选项,鉴定功能:是指对音乐教学评价对象的相关标准合格与否、优劣程度、水平高低进行诊断与判断的功能)鉴定功能音乐教学评价是一种价值判断活动,因此对音乐教学具有鉴定功能。故排除。

    故正确答案是D项。

  • 第15题:

    《纲要》:“改变课程评价过分强调甄别与选拔的功能.发挥评价促进学生发展、教师提高和改进教学实践的功能。”结合实际.回答如何发挥课程与教学评价的发展性功能


    正确答案: ①教学评价是教学工作不可缺少的一个基本环节,它们教学过程中发挥着多方面的功能,从整体上调节、控制着教学活动的进行,保证着教学活动向预定的目标前进并最终达到该目标。具体说来,教学评价的功能主要表现在以下几个方面:
    (一)诊断教学问题
    (二)提供反馈信息
    (三)调控教学方向
    (四)检验教学效果
    ②教学评价应着眼于学生的学习进步、动态发展,着眼于教师的教学改进和能力提高,以调动师生的积极性,提高教学质量。因此教学评价应是鼓励师生、促进教学的手段,要尊重学生的人格,而不是整人的工具。
    ③结合实际展开论述。

  • 第16题:

    根据一定的教育目的和培养目标制定的教育教学工作的指导性文件是()

    • A、课程计划
    • B、教学目标
    • C、课程体系
    • D、课程结构

    正确答案:A

  • 第17题:

    导向功能,()功能,决策功能和()功能是课程与教学评价的主要功能。


    正确答案:诊断;表现性

  • 第18题:

    下面关于它们之间的递进关系正确的表述为()。

    • A、教育目标;教育目的;课程目标;教学目标
    • B、教育目标;教育目的;教学目标;课程目标
    • C、教育目的;教育目标;课程目标;教学目标
    • D、教育目的;教育目标;教学目标;课程目标

    正确答案:C

  • 第19题:

    新课程指出,要改变课程评价过于强调()的功能,发挥评价促进学生发展、教师提高和改进教学实践的功能。


    正确答案:甄别与选拔

  • 第20题:

    教学目标的指引着教学活动的方向,这是指教学目标的()功能。

    • A、导向
    • B、评价
    • C、调节
    • D、激励

    正确答案:A

  • 第21题:

    填空题
    课程与教学评价的功能有:导向功能、诊断功能、()功能、()功能和发展功能。

    正确答案: 决策,促进
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    教学目标的指引着教学活动的方向,这是指教学目标的()功能。
    A

    导向

    B

    评价

    C

    调节

    D

    激励


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    教学评价是依据所确立的物理教学目标,运用评价手段和方法.对物理课堂教学活动是否满足其教学对象的需求所给的价值判断。下列哪个不是教学评价的功能?()
    A

    诊断功能

    B

    导向功能

    C

    激励功能

    D

    管理功能


    正确答案: A
    解析: 暂无解析