凯洛夫把教学过程视为一种( )A.交往过程 B.认识过程 C.实践过程 D.学习过程

题目
凯洛夫把教学过程视为一种( )


A.交往过程
B.认识过程
C.实践过程
D.学习过程

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  • 第1题:

    “教学过程最优化”的教学思想的提出者是( )。

    A.赞科夫

    B.巴班斯基

    C.苏霍姆林斯基

    D.凯洛夫


    正确答案:B

  • 第2题:

    凯洛夫提出了明了、联想、系统、方法四个阶段教学过程的理论。( )

    此题为判断题(对,错)。


    正确答案:×
    赫尔巴特提出了明了、联想、系统、方法四个阶段教学过程的理论。

  • 第3题:

    提出“教学过程最优化”思想的教育家是( ) A.赞科夫 B.巴班斯基 C.布鲁纳 D.凯洛夫


    正确答案:B
    巴班斯基提出了“教学过程最优化”思想。

  • 第4题:

    《教学与发展》的作者是凯洛夫。 ( )


    答案:错
    解析:
    《教学与发展》的作者是赞科夫。

  • 第5题:

    简述凯洛夫提出的指导教学工作的五条基本 原则。


    答案:
    解析:
    凯洛夫提出的指导教学工作的五条 基本原则是: (1) 直观性原则。 (2) 自觉性与积极性原则。 (3) 巩固性原则。 (4) 系统性与连贯性原则。 (5) 通俗性与可接受性原则。

  • 第6题:

    把“一般发展”作为教学的出发点和归宿的教育家是( )

    A.赞科夫
    B.布鲁纳
    C.凯洛夫
    D.杜威

    答案:A
    解析:

  • 第7题:

    主张“教学结构是模拟科研的过程”的学者是()。

    • A、凯洛夫
    • B、杜威
    • C、赫尔巴特
    • D、赞科夫

    正确答案:C

  • 第8题:

    教学方法按照教学活动的过程分类的理论是哪位教育家提出的()

    • A、布鲁纳
    • B、巴班斯基
    • C、凯洛夫
    • D、赫尔巴特

    正确答案:B

  • 第9题:

    下列哪一部著作由凯洛夫主编?()

    • A、《论小学教学》
    • B、《和教师谈话》
    • C、《教育学》
    • D、《把整个心灵交给孩子》

    正确答案:C

  • 第10题:

    单选题
    (2014广西)凯洛夫把教学过程视为一种()。
    A

    交往过程

    B

    认识过程

    C

    实践过程

    D

    学习过程


    正确答案: D
    解析:

  • 第11题:

    单选题
    提出教学过程最优化思想的是教育家()。
    A

    赞可夫

    B

    巴班斯基

    C

    布鲁纳

    D

    凯洛夫


    正确答案: A
    解析: 巴班斯基是前苏联教育家,他提出了最优化系统教学理论。

  • 第12题:

    单选题
    “教学过程最优化”的教学思想是由()提出的。
    A

    赞科夫

    B

    巴班斯基

    C

    苏霍姆林斯基

    D

    凯洛夫


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    凯洛夫认为,教学过程是一种__________过程。


    正确答案:
    认识;

  • 第14题:

    “教学过程最优化”的教学思想是由( )提出的:

    A赞科夫

    B巴班斯基

    C苏霍姆林斯基

    D凯洛夫


    正确答案:B

  • 第15题:

    凯洛夫提出了明了、联想、系统、方法四个阶段的教学过程理论。 ( )


    答案:错
    解析:
    题干描述的是赫尔巴特的教学四阶段论。

  • 第16题:

    苏联教育家凯洛夫认为教学过程是一 种_( )。


    答案:认识过程,
    解析:
    提示:请参考答案,输入的答案要和答案显示,有“,”“《》” ”“ 一模一样才会显示正确。

  • 第17题:

    凯洛夫认为,教学过程是一 种_( )过程。


    答案:认识,
    解析:

  • 第18题:

    “教育是一种社会的过程”是()提出的

    • A、赫尔巴特
    • B、布卢姆
    • C、杜威
    • D、凯洛夫

    正确答案:C

  • 第19题:

    把教学过程分为明了、联想、系统、方法四个阶段的教育家是()。

    • A、杜威
    • B、洛克
    • C、凯洛夫
    • D、赫尔巴特

    正确答案:D

  • 第20题:

    认为教育过程是一种认识过程的教育家是()。

    • A、杜威
    • B、赫尔巴特
    • C、凯洛夫
    • D、夸美纽斯

    正确答案:C

  • 第21题:

    单选题
    主张“教学结构是模拟科研的过程”的学者是()。
    A

    凯洛夫

    B

    杜威

    C

    赫尔巴特

    D

    赞科夫


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    把教学过程分为明了、联想、系统、方法四个阶段的教育家是()。
    A

    杜威

    B

    洛克

    C

    凯洛夫

    D

    赫尔巴特


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    填空题
    前苏联教育家凯洛夫认为,教学过程是一种____。

    正确答案: 认识过程
    解析: 暂无解析