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  • 第1题:

    教育学生的感情基础是()
    A.爱工作
    B.爱学生
    C.爱学校
    D.爱教育事业


    答案:B
    解析:
    教育学生的感情基础是爱学生。

  • 第2题:

    教师对学生的感情是教师情操的核心,这种感情集中到一点就是对学生的“爱”。

    A

    B



  • 第3题:

    教师对学生的感情是教师情操的核心,这种感情集中到一点就是对学生的“爱”。


    正确答案:正确

  • 第4题:

    教育学生的感情基础是热爱教育事业。( )


    正确答案:错误

  • 第5题:

    阅读材料,回答问题。 材料: 有一句格言说得好:"假如你厌恶学生,那么,当你工作开始时,就已经结束了。"这说明了教师对学生的爱是教师顺利进行教育工作的重要条件。古今中外的教育家无不重视师生之的感情关系,把师爱视为教师的美德。我国古代大教育家孔子主张对学生施以"仁爱",做到"诲人不倦"。我国近代教育家夏丐尊说,"教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样。没有水,就不称为池塘,没有爱就没有教育。"师生之间的感情联系,是一种纽带,是教育维系之所在。因此,可以说,师爱是教育的灵魂,是教育的前提。 问题: 谈谈你对"没有爱就没有教育"的理解。


    正确答案: (1)"师爱"或者称为"教育爱"是教师从事教育职业的前提,只有对学生充满爱心,保育教育工作才有一个良好的基础。因此,作为教师要具有爱心、恒心、耐心、细心、责任心。
    (2)具体地说,师爱具有下列作用:①有利于促进学生奋发向上;②为教师有效地进行保育教育提供感情基础;③为培养学生良好的品德提供了契机;④有利于保育教育质量的提高;⑤激励教师为教育事业做出贡献。

  • 第6题:

    教育学生的感情基础是()

    • A、爱工作
    • B、爱学生
    • C、爱学校
    • D、爱教育事业

    正确答案:B

  • 第7题:

    在爱学生与爱教育的关系问题上,根本是()。

    • A、爱学校
    • B、爱祖国
    • C、爱学生
    • D、爱教育

    正确答案:C

  • 第8题:

    多选题
    教师热爱学生的作用表现在()
    A

    得到学生及家长的馈赠

    B

    爱学生是教育学生的感情基础

    C

    爱学生是提高教育质量的重要条件

    D

    爱学生是获得教学效果的基础


    正确答案: D,A
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    教师热爱学生的作用不包括()。
    A

    得到学生及其家长的馈赠

    B

    爱学生是教育学生的感情基础

    C

    爱学生是提高教育质量的重要条件

    D

    爱学生是获得教学效果的基础


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    热爱学生,坦诚相待是个别教育的()
    A

    前提

    B

    心理基础

    C

    关键

    D

    感情基础


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    教育学生的感情基础(  )。

    A、爱工作
    B、爱学生
    C、爱学校
    D、爱教育事业

    答案:B
    解析:
    正所谓,“亲其师,信其道”,学生能够喜欢老师,亲近老师,才能尊敬和追随老师,老师的教育才能真正起到作用。所以说教育学生的感情基础应该是相互的尊重和关爱。

  • 第12题:

    大学生价值观教育的基础是()

    • A、 是非
    • B、 公平
    • C、 爱
    • D、 责任感

    正确答案:D

  • 第13题:

    爱学生才能教育学生。


    正确答案:正确

  • 第14题:

    热爱学生,坦诚相待是个别教育的()

    • A、前提
    • B、心理基础
    • C、关键
    • D、感情基础

    正确答案:B

  • 第15题:

    有一句格言说得好:“假如你厌恶学生,那么,当你工作开始时,就已经结束了。”这说明了教师对学生的爱是教师顺利进行教育工作的重要条件。古今中外的教育家无不重视师生之间的感情关系,把师爱视为教师的美德。我国古代大教育家孔子主张对学生施以“仁爱”,做到“诲人不倦”。我国近代教育家夏丐尊说:“教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样。没有水,就不成其池塘,没有爱就没有教育。”师生之间的感情联系,是一种纽带,是教育维系之所在。因此,可以说,师爱是教育的灵魂,是教育的前提。 请根据教师职业道德,谈谈你对“师爱”的认识。


    正确答案: (1)爱是一种基础需要,当这种需要不能得到满足的时候,人就会感到悲观、失望、心情苦闷。处在成长中的学生,对爱的需要更迫切、更强烈。学生有三分之一的时间在学校里度过,所以,教师成了他们生活中的重要人物。教师的职业道德对学生有着“春风化雨,润物无声”的作用和教学效果。热爱学生是教师职业道德的重要组成部分,正如托尔斯泰所说:“如果一个教师把爱事业和热爱学生相结合,他就是一个完美教师。”因此,学生自然地把爱的希望寄托在教师身上,他们希望教师能像父母那样关心、爱护、体贴和帮助自己。如果学生爱的帮助得到满足,他们就会把上学读书看成快乐,从而在愉快的状态下学习生活,爱就成了春季的雨滋润着学生的成长。(2)师爱是学生成长的摇篮。热爱学生是教师完成教育、教学任务的重要条件。学生在教育活动中希望得到老师的尊重、爱护和鼓励,希望得到教师的爱。当学生意识到教师是真心爱护他时,教师的诱导和批评是有效的,甚至教师一时感情失控而对学生有过火的地方也能得到学生的谅解。

  • 第16题:

    教师热爱学生的作用表现在()

    • A、得到学生及家长的馈赠
    • B、爱学生是教育学生的感情基础
    • C、爱学生是提高教育质量的重要条件
    • D、爱学生是获得教学效果的基础

    正确答案:A,B,C,D

  • 第17题:

    单选题
    教育学生的感情基础()。
    A

    爱工作

    B

    爱学生

    C

    爱学校

    D

    爱教育事业


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第18题:

    判断题
    教师对学生的感情是教师情操的核心,这种感情集中到一点就是对学生的“爱”。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第19题:

    单选题
    教育学生的感情基础是()。
    A

    爱工作

    B

    爱学生

    C

    爱学校

    D

    爱教育事业


    正确答案: A
    解析: 学生能够喜欢老师、亲近老师,才能尊敬和追随老师,老师的教育才能真正起到作用。所以说教育学生的感情基础应该是对学生的关爱。

  • 第20题:

    判断题
    教育学生的感情基础是热爱教育事业。( )
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析