高创造性者必须具有高于一般水平的智商。（ ）

题目
高创造性者必须具有高于一般水平的智商。（ ）

相似考题

1.低创造性者的智商水平可能高，也可能低。

2.为什么呢?（ ） 查看材料A.高智商具有高创造性B.高创造性具有高智商C.低创造性一定低智商D.低智商必定低创造性E.高智商，创造性可能高，也可能低

3.高创造力者必须具有高于一般水平的智商。（ ）

4.请教:2010年湖北省武汉市招聘教师模拟试题第3大题第16小题如何解答?【题目描述】43. 高创造者必须具有高于一般水平的智商。（ ）

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  • 第1题：

    创造性与智力的基本关系表现在（ ）等几个方面。

    A．低智商不可能具有创造性

    B．高智商可能有高创造性，也可能有低创造性

    C．低创造性者的智商水平可能高，也可能低

    D．高创造性者必须有高于一般水平的智商

    E．高智商是高创造性的充分条件


    正确答案：ABCD
    高智商并不代表着高创造性是其必要条件。

  • 第2题：

    创造性与智力的关系并非简单的线性关系。下列说法中正确的有（　　）。

    A.低智商不可能具有创造性
    B.高智商可能有高创造性
    C.高智商一定有高创造性
    D.低创造性者的智商水平可能高
    E.低创造性者的智商水平一定不高

    答案：A,B,D
    解析：
    研究表明，创造性与智力的关系并非简单的线性关系，两者既有独立性，又在某种条件下具有相关性，其基本关系表现在以下几个方面：低智商不可能具有创造性；高智商可能有高创造性，也可能有低创造性；低创造性者的智商水平可能高，也可能低；高创造性者必须有高于一般水平的智商。

  • 第3题：

    创造性与智力的关系并非简单的线性关系，下列说法中正确的有( )。

    A.低智商不可能具有创造性
    B.高智商可能有高创造性
    C.高智商一定有高创造性
    D.低创造者的智商水平可能高

    答案：A,B,D
    解析：

  • 第4题：

    智商与创造性的关系叙述不正确的是()
    A.高智力者其创造性也高
    B.高创造性者必须有高于一般水平的智商
    C.低创造性者其智商可能高也可能低
    D.创造性与智商是一种相对独立，在一定条件下又有相关的线性关系


    答案：A
    解析：
    创造性与智力的关系并非简单的线性关系，二者既有独立性，又在某种条件下具有相关性，在整体上呈正相关趋势。高智商是高创造性的必要条件，但不是充分条件。其基本关系表现为：低智商不可能具有创造性；高智商可能有高创造性，也可能有低创造性；高创造性者必须有高于一般水平的智商。

  • 第5题：

    高创造性者必须有高于一般水平的智商，而高智商者也会拥有高创造性。


    答案：
    解析：
    这种说法是错误的。创造性与智力的关系并非简单的线性关系，二者既有独立性，又在某种条件下具有相关性。在整体上呈正相关趋势。其基本关系表现为：低智商不可能具有高创造性；高智商可能有高创造性，也可能有低创造性，高创造性者必须有高于一般水平的智商。

  • 第6题：

    为什么呢（　　）

    A.高智商具有高创造性
    B.高创造性具有高智商
    C.低创造性一定低智商
    D.低智商必定低创造性
    E.高智商，创造性可能高，也可能低

    答案：B,D,E
    解析：

  • 第7题：

    创造性与智力的基本关系表现在（）等几个方面。

    • A、低智商不可能具有创造性
    • B、高智商可能有高创造性，也可能有低创造性
    • C、低创造性者的智商水平可能高，也可能低
    • D、高创造性者必须有高于一般水平的智商
    • E、高智商是高创造性的充分条件

    正确答案:A,B,C,D

  • 第8题：

    关于创造性与智力的关系的正确陈述是（）

    • A、高智力者其创造性也高
    • B、高创造性者必有高于一般水平的智商
    • C、创造性与智力是一种相对独立，在一定条件下又有相关的线性关系
    • D、低创造性者其智商可能高也可能低
    • E、高创造性者智商一定低

    正确答案:B,D

  • 第9题：

    多选题
    创造性与智力的关系并非简单的线性关系，以下说法中正确的有（）。
    A

    低智商不可能具有创造性

    B

    高智商可能有高创造性

    C

    高智商一定有高创造性

    D

    低创造者的智商水平可能高

    E

    低创造者的智商水平一定不高


    正确答案： A,B,D
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    判断题
    高创造性者不一定有高于一般水平的智商。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    关于创造性与智力的关系的正确陈述是（）
    A

    高智力者其创造性也高

    B

    高创造性者必有高于一般水平的智商

    C

    创造性与智力是一种相对独立，在一定条件下又有相关的线性关系

    D

    低创造性者其智商可能高也可能低

    E

    高创造性者智商一定低


    正确答案： C,A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    （2015江西）创造性与智力的关系是()。①低创造性的智商水平一定很低②高创造性必须有高于一般水平的智商，反之亦然③低智商不可能有高创造性④高智商可能有高创造性，也可能有低创造性
    A

    ①②

    B

    ③④

    C

    ①③

    D

    ②④


    正确答案： D
    解析：

  • 第13题：

    高创造者必须具有高于一般水平的智商。（ ）


    正确答案：×

  • 第14题：

    关于创造性和智力的关系的正确表述是()。

    A.低创造性者智商水平一定低
    B.高创造性者必须有高于一般水平的智商
    C.高智商者一定具有高创造性
    D.低智商者可以具有高创造性

    答案：B
    解析：

  • 第15题：

    下列对高智商与高创造性的关系叙述正确的是（ ）
    A.高智力者其创造性也高
    B.高创造性者必有高智商
    C.低创造性者其智商一定高
    D.创造性与智力呈正相关的简单线性关系


    答案：B
    解析：
    创造性与智力的关系并非简单的线性关系，二者既有独立性，又具有相关性，在整体上呈正相关趋势。其表现为：低智商不可能具有高创造性；高智商可能有高创造性，也可能有低创造性；高创造性者必须有高于一般水平的智商。

  • 第16题：

    关于创造性和智力的关系的正确表述是（ ）。

    A.低创造性者智商水平不一定低
    B.高创造性者必须有高于一般水平的智商
    C.高智商者一定具有高创造性
    D.低智商者不可能具有高创造性

    答案：A,B,D
    解析：

  • 第17题：

    高智商者未必就具有高创造性。（ ）


    答案：对
    解析：
    研究表明，创造性与智力之间的关系并非简单的线性关系，高智商者可能有高创造性，也可能有低创造性。

  • 第18题：

    创造性与智力的关系并非简单的线性关系，以下说法中正确的有（）。

    • A、低智商不可能具有创造性
    • B、高智商可能有高创造性
    • C、高智商一定有高创造性
    • D、低创造者的智商水平可能高
    • E、低创造者的智商水平一定不高

    正确答案:A,B,D

  • 第19题：

    对于智力的说法正确的有（　）

    • A、低智商也可能具有创造性
    • B、高智商可能有较高创造性
    • C、低创造性的智商水平高，也可能低
    • D、高创造性者必须有高于一般水平的智商

    正确答案:B,C,D

  • 第20题：

    高创造性者不一定有高于一般水平的智商。


    正确答案:错误

  • 第21题：

    单选题
    目前对创造力和智商的关系较为一致的看法是(   )。
    A

    智商高者必定有高创造性

    B

    高创造性者智商可能较低

    C

    高智商是高创造性的必要而非充分条件

    D

    高智商是高创造性的充分必要条件


    正确答案： A
    解析：

  • 第22题：

    判断题
    (2014河北沧州)高智商不一定有高创造性，但高创造性必须要有高于一般水平的智商。()
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析：

  • 第23题：

    多选题
    对于智力的说法正确的有（　）
    A

    低智商也可能具有创造性

    B

    高智商可能有较高创造性

    C

    低创造性的智商水平高，也可能低

    D

    高创造性者必须有高于一般水平的智商


    正确答案： B,D
    解析： 暂无解析

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