参考答案和解析
答案:D
解析:
题干描述的是教学对话的内涵。
更多“通过教师的提问、激励与引导,学生自由思考、自由表达自己的疑问和见解,由此而获得知识技能、发展能力与人格的教学方法是( )”相关问题
  • 第1题:

    ( )是教师和学生相互交谈,以引导学生根据巳有的知识和经验,通过独立思考去获得新知识 的教学方法。
    A.谈话法 B.讨论法 C.讲授法 D.演示法


    答案:A
    解析:
    题干描述的是谈话法的定义。

  • 第2题:

    教师在学生已有的知识经验的基础上提出问题,引导学生积极思考,使学生获得知识技能,提高能力,培养思想品德。这种教学方法是(  )

    A.讲授法
    B.谈话法
    C.讨论法
    D.练习法

    答案:B
    解析:

  • 第3题:

    美术教师的专业素质与能力不包括(  )。

    A.独特的人格魅力
    B.多样的美术知识与技能
    C.基本的教育知识与技能
    D.教师与学生的关系

    答案:D
    解析:
    美术教师的专业素质与能力不包括D项。

  • 第4题:

    ( )是指教师和学生为了完成教学任务、实现教学目标而采取的共同活动方式,是教师引导学生掌握知识技能、获得身心发展而共同活动的方法。


    A.教学模式

    B.教学组织形式

    C.教学方法

    D.教学原则

    答案:C
    解析:
    题干描述的是教学方法的概念。

  • 第5题:

    教师采用问题的形式,鼓励和引导儿童探索、思考与表达的言语方法是()

    • A、说明
    • B、描述
    • C、建议
    • D、提问

    正确答案:D

  • 第6题:

    教学()是教师运用提出问题来促进学生学习,了解学生学习状态,启发思维,使学生理解和掌握知识、发展能力的一种教学行为方式。

    • A、导入技能
    • B、启发技能
    • C、提问技能
    • D、引导技能

    正确答案:C

  • 第7题:

    信息技术刘老师根据己有知识经验的学生提问号引导学生思考,对所提出问题得出结论,从而获得知识的教学方法的是()

    • A、谈话
    • B、讨论
    • C、任务驱动
    • D、实验

    正确答案:A

  • 第8题:

    教师在学生已有知识经验的基础上提出问题,引导学生积极思考,通过师生交谈,使学生获得知识技能、提高能力、培养思想品德的教学方法是()

    • A、讲授法
    • B、谈话法
    • C、讨论法
    • D、练习法

    正确答案:B

  • 第9题:

    讨论法是指()

    • A、学生在教师的引导下围绕一定的问题,经过一定的准备,学生以全班或小组为单位,各抒己见,通过讨论或辩论活动,获得知识、巩固知识,发展能力的一种教学方法
    • B、在教师指导下,学生利用特定的仪器设备,进行独立操作,以获得直接经验、培养技能、技巧的一种教学方法
    • C、教师按照一定的教学要求向学生提出问题,并引导学生积极思考、回答问题,通过问答的形式引导学生获取、巩固或检查知识的一种教学方法
    • D、教师运用口头语言系统连贯地向学生传授知识和指导学生进行学习的方法

    正确答案:A

  • 第10题:

    多选题
    关于教学方法,叙述正确的有()
    A

    教学方法是教师借助以完成教学任务的手段

    B

    教师利用教学方法引导学生掌握知识

    C

    教师利用教学方法帮助学生形成技能

    D

    教师利用教学方法发展学生的认知能力

    E

    教师利用教学方法帮助学生形成技巧


    正确答案: D,A
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    教师在学生已有知识经验的基础上提出问题,引导学生积极思考,通过师生交谈,使学生获得知识技能、提高能力、培养思想品德的教学方法是()
    A

    讲授法

    B

    谈话法

    C

    讨论法

    D

    练习法


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    下列有关课堂提问技能的描述哪项不确切:()
    A

    课堂提问可以引导学生思考

    B

    教师可以用提问来维持课堂秩序

    C

    有助于提高学生的表达能力

    D

    教师应多提回忆水平的问题

    E

    一般先提问题,后叫学生名字


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    在教学方法应用中,教师指导学生通过直观感知获得知识和技能的方法,包括( )、演示法、( )。


    答案:
    解析:
    实验实习法,参观法

  • 第14题:

    教师组织和引导学生通过独立的探究或研究活动而学习知识,形成技能和发展能力的方法称为( )。

    A.比较法
    B.探究法
    C.情境法
    D.提问法

    答案:B
    解析:
    B选项,所谓以引导探究为主的教学方法,是指教师组织和引导学生通过独立的探究或研究活动而学习知识,形成技能和发展能力的方法。综上,B选项正确。

    A选项,比较法是有目的地选取相关的美术作品置于同一欣赏环境中进行比较分析,帮助学生理解作品的特点,故排除;

    C选项,情境教学法是指在课堂上,教师有目的的引入或创设具有一定情趣,以形象为主体的主动、具体的情境来引起学生一定的态度体验,从而帮助学生理解教材,并使学生心理技能得到发展的一种教学方法,故排除;

    D选项,提问法又称问答法,是教师按一定的教学要求向学生提出问题,通过问答的形式来引导学生获取或巩固知识的方法,故排除;

    故正确答案为B项。

  • 第15题:

    谈话法是教师和学生相互交谈,以引导学生根据已有的知识和经验,通过独立思考去获得新知识的教学方法。( )


    答案:对
    解析:
    题干描述的是谈话法的含义。

  • 第16题:

    下列有关课堂提问技能的描述哪项不确切:()

    • A、课堂提问可以引导学生思考
    • B、教师可以用提问来维持课堂秩序
    • C、有助于提高学生的表达能力
    • D、教师应多提回忆水平的问题
    • E、一般先提问题,后叫学生名字

    正确答案:D

  • 第17题:

    ()是指教师和学生为了完成教学任务、实现教学目标而采取的共同活动方式,是教师引导学生掌握知识技能、获得身心发展而共同活动的方法。


    正确答案:教学方法

  • 第18题:

    教材既不是知识体系的浓缩与再现,也不是学生被动接受的对象和内容,而是引导学生认知发展、生活学习、()的一种范例,是教师与学生沟通的桥梁。

    • A、全面发展
    • B、性格发展
    • C、能力发展
    • D、人格构建

    正确答案:D

  • 第19题:

    教师在学生已有的知识经验的基础上提出问题,引导学生积极思考,使学生获得知识技能,提高能力,培养思想品德。这种教学方法是()

    • A、讲授法
    • B、谈话法
    • C、讨论法
    • D、练习法

    正确答案:B

  • 第20题:

    美术教师的专业素质与能力不包括()。

    • A、独特的人格魅力
    • B、多样的美术知识与技能
    • C、基本的教育知识与技能
    • D、教师与学生的关系

    正确答案:D

  • 第21题:

    填空题
    ()是指教师和学生为了完成教学任务、实现教学目标而采取的共同活动方式,是教师引导学生掌握知识技能、获得身心发展而共同活动的方法。

    正确答案: 教学方法
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    学生独立地解决由他本人或教师所提出的课题,教师在学生需要的时候提供适当帮助,由此而获得知识技能、发展能力与人格的教学方法是()
    A

    提示型教学方法

    B

    共同解决问题型教学方法

    C

    自主型教学方法

    D

    课堂讨论型教学方法


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    美术教师的专业素质与能力不包括()。
    A

    独特的人格魅力

    B

    多样的美术知识与技能

    C

    基本的教育知识与技能

    D

    教师与学生的关系


    正确答案: B
    解析: 美术教师的专业素质与能力不包括D项。故选D。