布鲁纳所倡导的“发现学习”是一种( )A.以直观感知为主的教学方法 B.以实际训练为主的教学方法 C.以探究活动为主的教学方法 D.以情感陶冶为主的教学方法

题目
布鲁纳所倡导的“发现学习”是一种( )

A.以直观感知为主的教学方法
B.以实际训练为主的教学方法
C.以探究活动为主的教学方法
D.以情感陶冶为主的教学方法
相似考题

1.发现法是小学数学的一种常见方法,倡导发现法的是()A、布卢姆B、加涅C、布鲁纳D、奥苏博尔

2.发现学习的倡导者是()A、奥苏贝尔B、罗杰斯C、布鲁纳D、赫尔巴特

3.请教教师资格考试:布鲁纳所倡导的“发现学习”的教学方法是一种()布鲁纳所倡导的“发现学习”的教学方法是一种（、）A．以直观感知为主的教学方法B．以实际训练为主的教学方法C．以探究活动为主的教学方法D．以情感陶冶为主的教学方法

4.发现法是由美国当代著名教育家、认知心理学家布鲁纳50年代至60年代初所倡导的一种教学方法。()此题为判断题(对，错)。

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  • 第1题：

    提出“结构主义”学说并倡导“发现学习”方法的教育家是（ ）。A．赞科夫B．苏霍姆林斯基C．皮亚杰D．布鲁纳


    正确答案：D
    布鲁纳的认知—结构学习论认为，学习的实质在于主动地形成认知结构，教学的目的在于理解学科的基本结构。教师引导过程中应注意教学本身的新异性。 

  • 第2题：

    现代教育史上，提出“结构主义”学说并倡导“发现学习”方法的教育家是( )

    A.赞科夫
    B.苏霍姆林斯基
    C.皮亚杰
    D.布鲁纳

    答案：D
    解析：

  • 第3题：

    倡导发现学习的学者是（）。

    • A、皮亚杰
    • B、斯金纳
    • C、布鲁姆
    • D、布鲁纳

    正确答案:D

  • 第4题：

    发现法是由美国当代著名教育家、认知心理学家（）所倡导的一种教学方法。

    • A、布卢姆
    • B、布尔迪约
    • C、斯金纳
    • D、布鲁纳

    正确答案:D

  • 第5题：

    布鲁纳所倡导的“发现式教学”的教学方法是一种（）。

    • A、以直观感知为主的教学方法
    • B、以实际练习为主的教学方法
    • C、以探究活动为主的教学方法
    • D、以情感陶冶为主的教学方法

    正确答案:C

  • 第6题：

    提出“结构主义”学说并倡导“发现学习”方法的教育家是（）。

    • A、赞科夫
    • B、苏霍姆林斯基
    • C、皮亚杰
    • D、布鲁纳

    正确答案:D

  • 第7题：

    布鲁纳所倡导的“发现学习”的教学方法是一种（）

    • A、以直观感知为主的教学方法
    • B、以实际训练为主的教学方法
    • C、以探究活动为主的教学方法
    • D、以情感陶冶为主的教学方法

    正确答案:C

  • 第8题：

    发现学习的倡导者是（）。

    • A、布鲁纳
    • B、奥苏贝尔
    • C、斯金纳
    • D、加涅

    正确答案:A

  • 第9题：

    单选题
    发现法是由美国当代著名教育家、认知心理学家（）所倡导的一种教学方法。
    A

    布卢姆

    B

    布尔迪约

    C

    斯金纳

    D

    布鲁纳


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    布鲁纳所倡导的“发现学习”的教学方法是一种（）
    A

    以直观感知为主的教学方法

    B

    以实际训练为主的教学方法

    C

    以探究活动为主的教学方法

    D

    以情感陶冶为主的教学方法


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    发现法是小学数学的一种常见方法，倡导发现法的是（）
    A

    布卢姆

    B

    加涅

    C

    布鲁纳

    D

    奥苏博尔


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    提出“结构主义”学说并倡导“发现学习”方法的教育家是（）。
    A

    赞科夫

    B

    苏霍姆林斯基

    C

    皮亚杰

    D

    布鲁纳


    正确答案： A
    解析： 布鲁纳把皮亚杰关于认知结构发展的心理学理论应用于教育学，提出一系列教育主张。这一教育学说被称为结构主义教育，并为了发展学生的智力和能力，在教学方法上应大力提倡“发现法”。

  • 第13题：

    布鲁纳所倡导的发现学习是一种( )的教学方法。

    A.以直观感知为主

    B.以实际训练为主

    C.以探究活动为主

    D.以情感陶冶为主


    正确答案：C

  • 第14题：

    布鲁纳重视学科的知识结构，倡导发现法教学。


    答案：对
    解析：

  • 第15题：

    阐释学习的主要倡导者是（） 

    • A、布鲁纳
    • B、皮亚杰
    • C、托尔曼
    • D、奥苏伯尔

    正确答案:D

  • 第16题：

    最在教育史上，提出“结构主义学说”并倡导“发现学习方法”的教育家是（）。

    • A、赞可夫
    • B、布卢姆
    • C、布鲁纳
    • D、巴班斯基

    正确答案:C

  • 第17题：

    竭力倡导发现学习的是（）。

    • A、加涅
    • B、皮亚杰
    • C、布鲁纳
    • D、布鲁姆

    正确答案:C

  • 第18题：

    美国教育家布鲁纳提出的发现学习模式是一种。折衷”的教学模式。


    正确答案:正确

  • 第19题：

    现代教育史上，提出“结构主义”学说并倡导“发现学习”方法的教育家是（）

    • A、赞科夫
    • B、苏霍姆林斯基
    • C、皮亚杰
    • D、布鲁纳

    正确答案:D

  • 第20题：

    单选题
    现代教育史上，提出“结构主义”学说并倡导“发现学习”方法的教育家是（）。
    A

    赞科夫

    B

    苏霍姆林斯基

    C

    皮亚杰

    D

    布鲁纳


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    倡导发现学习的学者是（）。
    A

    皮亚杰

    B

    斯金纳

    C

    布鲁姆

    D

    布鲁纳


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    阐释学习的主要倡导者是（）
    A

    布鲁纳

    B

    皮亚杰

    C

    托尔曼

    D

    奥苏伯尔


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    判断题
    我国新课改所倡导的研究性学习，既是一种学习方式，也是一种课程形态。（  ）
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析：

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