在学习的认知领域,奥苏贝尔根据学习进行的方式,把学习分为接受学习和{ };根据学习材料与学习者原有知识的关系,把学习分为机械学习和有意义学习。

题目
在学习的认知领域,奥苏贝尔根据学习进行的方式,把学习分为接受学习和{ };根据学习材料与学习者原有知识的关系,把学习分为机械学习和有意义学习。


相似考题
更多“在学习的认知领域,奥苏贝尔根据学习进行的方式,把学习分为接受学习和{ };根据学习材料与学习者原有知识的关系,把学习分为机械学习和有意义学习。”相关问题
  • 第1题:

    根据学习内容与学习者原有知识的关系不同,奥苏贝尔将学习分为__________两种( )

    A.接受学习

    B.发现学习

    C.机械学习

    D.有意义学习


    正确答案:AD

  • 第2题:

    奥苏伯尔根据学习进行的方式,把学习分 为( )学习与( )学习,又根据学习材料与学习者原有知识结构的关系把学习分为( )学习与( )学习,并认为学生的学习主要是( )学习。


    答案:接受,发现,机械,意义,有意义接受,
    解析:
    提示:请参考答案,输入的答案要和答案显示,有“,”“《》” ”“ 一模一样才会显示正确。

  • 第3题:

    奥苏伯尔根据材料与学习者原有知识结构的关系把学习分为( )。

    A.知识学习和技能学习
    B.概念学习和意义学习
    C.接受学习和发现学习
    D.机械学习和意义学习

    答案:D
    解析:

  • 第4题:

    奥苏伯尔根据学习材料与学习者原有知识结构的关系把学习分为( )与( )。


    答案:机械学习,意义学习,
    解析:

  • 第5题:

    奥苏伯尔根据学习材料与学习者原有知识结构的关系把学习分为()。

    A.知识学习和技能学习
    B.接受学习和发现学习
    C.概念学习和意义学习
    D.机械学习和意义学习

    答案:D
    解析:
    奥苏伯尔提出,有意义学习过程的实质,就是符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立起非人为的和实质性的联系。根据这一关系将学习分为机械学习和意义学习。

  • 第6题:

    奥苏伯尔根据学习材料与学习者的原有知识的关系将学习分为()

    • A、接受学习和发现学习
    • B、主动学习和被动学习
    • C、机械学习和意义学习
    • D、积极学习和消极学习

    正确答案:C

  • 第7题:

    奥苏伯尔根据学习材料与学习者原有知识结构的关系,将学习分为()

    • A、意义学习
    • B、机械学习
    • C、接受学习
    • D、发现学习
    • E、知识学习

    正确答案:A,B

  • 第8题:

    奥苏贝尔根据学习的方式,把学习的类型分为( )

    • A、接受学习和发现学习
    • B、机械学习与有意义学习
    • C、认知学习、技能学习与情感学习
    • D、符号学习、概念学习与规则学习

    正确答案:A

  • 第9题:

    单选题
    美国心理学家奥苏伯尔依据学习材料与学习者的原有知识的关系,把学习分为()
    A

    接受学习和发现学习

    B

    意义学习和机械学习

    C

    发现学习和机械学习

    D

    意义学习和接受学习


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    多选题
    根据学习材料与学习者原有知识结构的关系把学习划分为()。
    A

    动作学习

    B

    发现学习

    C

    有意义学习

    D

    接受学习

    E

    机械学习


    正确答案: E,A
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    多选题
    奥苏伯尔根据学习材料与学习者原有知识结构的关系,将学习分为()
    A

    意义学习

    B

    机械学习

    C

    接受学习

    D

    发现学习

    E

    知识学习


    正确答案: A,E
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    奥苏伯尔根据学生进行学习的方式,把学生的学习分为接受学习和发现学习;根据学习的内容,把学习分为机械学习与有意义的学习。 简述以上学习的分类?

    正确答案: 1、接受学习,即学习者把以现成的定论的形式呈现给自己的学习材料,与其已形成的认识结构联系起来,以实现对这种学习材料的掌握的学习方式。
    2、发现学习,是在教师不加讲述的情况下,学生依靠自己的力量去获得新知识、寻求解决问题方法的一种学习方式。发现学习依靠学习者的独立发现。
    3、机械学习,即不加理解、反复背诵的学习,亦即对学习材料只进行机械识记。
    4、有意义学习的实质,就是使符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当概念建立非人为的和实质性的联系。
    接受←→发现,机械←→有意义,这是划分学习的两个维度。这两个维度之间不是互不依赖和彼此独立的。接受学习可以是机械的,也可以是有意义的;发现学习可以是机械的,也可以是有意义的。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    根据学习内容与学习者原有知识的关系不同,奥苏伯尔将学习分为机械学习和()两种。

    A、接受学习

    B、发现学习

    C、派生学习

    D、有意义学习


    参考答案:D

  • 第14题:

    奥苏伯尔根据学习材料与学习者原有知识结构的关系,将学习分为(  )

    A.意义学习
    B.机械学习
    C.接受学习
    D.发现学习
    E.知识学习

    答案:A,B
    解析:

  • 第15题:

    在学习的认知领域,奥苏贝尔根据学习进行的方式,把学习分为接受学习和{pz_填空};根据学习材料与学习者原有知识的关系,把学习分为机械学习和有意义学习。


    答案:发现学习|
    解析:

  • 第16题:

    奥苏伯尔根据(),把学习分为有意义学习和机械学习。


    A.学习结果

    B.学习的意识水平

    C.学习方式

    D.学习内容与学习者认知结构的关系

    答案:D
    解析:

  • 第17题:

    奥苏伯尔根据学习材料和学习者原有结构之间的关系把学习分为

    A.知识学习和技能学习
    B.概念学习和意义学习
    C.接受学习和发现学习
    D.机械学习和意义学习

    答案:D
    解析:
    奥苏伯尔根据新旧学习内容之间的关系将学习分为机械学习和意义学习,根据学习方式将学习分为接受学习和发现学习。

  • 第18题:

    奥苏伯尔根据学生进行学习的方式,把学生的学习分为接受学习和发现学习;根据学习的内容,把学习分为机械学习与有意义的学习。 简述以上学习的分类?


    正确答案: 1、接受学习,即学习者把以现成的定论的形式呈现给自己的学习材料,与其已形成的认识结构联系起来,以实现对这种学习材料的掌握的学习方式。
    2、发现学习,是在教师不加讲述的情况下,学生依靠自己的力量去获得新知识、寻求解决问题方法的一种学习方式。发现学习依靠学习者的独立发现。
    3、机械学习,即不加理解、反复背诵的学习,亦即对学习材料只进行机械识记。
    4、有意义学习的实质,就是使符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当概念建立非人为的和实质性的联系。
    接受←→发现,机械←→有意义,这是划分学习的两个维度。这两个维度之间不是互不依赖和彼此独立的。接受学习可以是机械的,也可以是有意义的;发现学习可以是机械的,也可以是有意义的。

  • 第19题:

    奥苏伯尔根据学习材料与学习者原有知识结构的关系把学习分为()

    • A、知识学习和技能学习
    • B、接受学习和发现学习
    • C、概念学习和意义学习
    • D、机械学习和意义学习

    正确答案:D

  • 第20题:

    根据学习材料与学习者原有知识结构的关系把学习划分为()。

    • A、动作学习
    • B、发现学习
    • C、有意义学习
    • D、接受学习
    • E、机械学习

    正确答案:C,E

  • 第21题:

    单选题
    奥苏伯尔根据学习材料与学习者的原有知识的关系将学习分为()
    A

    接受学习和发现学习

    B

    主动学习和被动学习

    C

    机械学习和意义学习

    D

    积极学习和消极学习


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    奥苏伯尔根据学习材料与学习者原有知识结构的关系把学习分为()
    A

    知识学习和技能学习

    B

    接受学习和发现学习

    C

    概念学习和意义学习

    D

    机械学习和意义学习


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    奥苏贝尔根据学习的方式,把学习的类型分为( )
    A

    接受学习和发现学习

    B

    机械学习与有意义学习

    C

    认知学习、技能学习与情感学习

    D

    符号学习、概念学习与规则学习


    正确答案: D
    解析: 暂无解析