教学法与教育是同时产生，同步发展的。 ( )

题目
教学法与教育是同时产生，同步发展的。 ( )

相似考题

1.生产力对教育有制约作用，因而教育的发展与生产力的发展完全同步。（ ）

2.关于教育与经济发展的关系，国际社会已达成共识，普遍认为（ ） A．经济发展先于教育的发展 B．教育发展先于经济发展 C．教育与经济要同步发展 D．二者发展互不相关

3.教育与教育学是同时产生的。()此题为判断题(对，错)。

4.进行投资者教育活动，在向投资人普及基金知识、充分揭示基金投资风险的同时，目的是要培养投资者的理性投资行为，使投资者与基金市场发展同步成熟。 （ ）

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  • 第1题：

    教育与社会政治经济同步发展。


    正确答案：
    错误。教育受社会发展制约，但也具有相对独立性。其独立性表现之一，就是教育与社会政治经济发展不平衡，有可能落后于一定的政治经济发展水平，也有可能超前于一定的政治经济发展水平。

  • 第2题：

    教育与生产力的发展和政治经济制度的变革是完全同步。


    答案：
    解析：
    【知识点】教育与社会发展的关系
    这种说法是错误的。教育具有相对独立性表现在教育与社会生产力和政治经济制度发展的不平衡性.教育有可能超前于生产力、政治经济制度的发展，也有可能落后于社会生产力、政治经济制度的发展。所以，教育与生产力的发展和政治经济制度的变革并非完全同步。

  • 第3题：

    礼仪作为人类社会的（），是与人类社会同时产生，同步发展的。


    正确答案:行为规范

  • 第4题：

    引导课文教育法是（）教育法的发展和完善。

    • A、安全分析教学法
    • B、模拟教学法
    • C、项目教学法
    • D、张贴板教学法

    正确答案:C

  • 第5题：

    电力建设项目的三同时制度是（）。

    • A、同步研究、同步生产、同步竣工
    • B、同步设计、同步研究、同步发展
    • C、同步规划、同步实施、同步发展
    • D、同步规划、同步竣工、同步使用

    正确答案:C

  • 第6题：

    维果斯基认为教育教学的作用在创造“最近发展区”教育应（）

    • A、与儿童发展同步
    • B、适应儿童发展
    • C、走在儿童发展前列
    • D、跟随儿童发展

    正确答案:C

  • 第7题：

    教育技术是与视听教学方法、程序教学法、系统化设计教学方法的发展有关的一种综合技术。


    正确答案:正确

  • 第8题：

    环保法中的“三同时”制度是指（）。

    • A、防治污染的设施须与主体工程同时设计，同时施工，同时使用
    • B、经济建设，城乡建设，环境建设同步规划，同步实施，同步发展
    • C、治理“三废”同时实施，同时见效
    • D、治理“三废”同时规划，同时实施

    正确答案:A

  • 第9题：

    单选题
    环保法中的“三同时”制度是指（）。
    A

    防治污染的设施须与主体工程同时设计，同时施工，同时使用

    B

    经济建设，城乡建设，环境建设同步规划，同步实施，同步发展

    C

    治理“三废”同时实施，同时见效

    D

    治理“三废”同时规划，同时实施


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    判断题
    教育的规模、速度与生产力水平同步发展。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    填空题
    礼仪作为人类社会的（），是与人类社会同时产生，同步发展的。

    正确答案： 行为规范
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    问答题
    什么是同步练习教学法？

    正确答案： 将教师教的方法寓于学生学的练习之中，使教与学同步进行，融为一体，称为同步练习教学法。
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    教学法与教育是同时产生，同步发展的。 ( )


    答案：错
    解析：

  • 第14题：

    加涅是认知主义取向教学理论的代表人物之一．他提出的发展教学法对教育改革实践产生了深远影响。（）


    答案：错
    解析：
    加涅结合了行为主义与认知主义的思想，依据学习的信息加工理论和有关知识分类、学习结果分类等思想，提出了学习的条件论和九段教学理论。发展性教学是赞可夫提出来的。

  • 第15题：

    教育与教育学是同时产生的。


    正确答案:错误

  • 第16题：

    现实中教育教学法课题产生的途径多半是（）

    • A、自上而下
    • B、自下而上
    • C、由此及彼
    • D、由表及里

    正确答案:B

  • 第17题：

    什么是同步练习教学法？


    正确答案:将教师教的方法寓于学生学的练习之中，使教与学同步进行，融为一体，称为同步练习教学法。

  • 第18题：

    教育的规模、速度与生产力水平同步发展。


    正确答案:错误

  • 第19题：

    关于教育与经济发展的关系，国际社会已达成共识，普遍认为（）

    • A、经济发展先于教育的发展
    • B、教育发展先于经济发展
    • C、教育与经济要同步发展
    • D、二者发展互不相关

    正确答案:B

  • 第20题：

    信息码与帧同步码相同时，（）。

    • A、不影响信息传输
    • B、不影响帧同步
    • C、会产生伪同步
    • D、以上都错误

    正确答案:C

  • 第21题：

    判断题
    生产力对教育有制约作用，因而教育的发展与生产力的发展完全同步。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 生产力对教育有制约作用，但从历史来看，教育与生产力的发展并非完全同步，主要表现为教育的发展会超越或落后于生产力的发展。

  • 第22题：

    单选题
    关于教育与经济发展的关系，国际社会已达成共识，普遍认为（）
    A

    经济发展先于教育的发展

    B

    教育发展先于经济发展

    C

    教育与经济要同步发展

    D

    二者发展互不相关


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    引导课文教育法是（）教育法的发展和完善。
    A

    安全分析教学法

    B

    模拟教学法

    C

    项目教学法

    D

    张贴板教学法


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    判断题
    教育与教育学是同时产生的。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

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