下列选项不属于说课对象的是A.领导 B.同行 C.学生 D.教研人员

题目
下列选项不属于说课对象的是

A.领导
B.同行
C.学生
D.教研人员
相似考题

1.说课的对象是学生,是对学生说明这节课是如何准备的。()此题为判断题(对，错)。

2.下列有关说课的说法中不正确的是:_____A、说课的类型有很多，依据说课与上课的时间先后关系，有课前说课与课后说课，根据说课活动的目的、要求的不同，又有评比型说课、主题型说课、示范型说课等类型B、说课要处理好课程标准与教材的关系C、说课和上课基本相同D、说课教师应对说课内容作出取舍，注意详略得当

3.说课与上课面对的对象相同,都是学生。()此题为判断题(对，错)。

4.下列选项不属于建筑信息模型分类对象的是()。A、建设对象B、建设资源C、建设进程D、建设成果

参考答案和解析
答案：C
解析：
说课就是教师以教育教学理论为指导，在精心备课的基础上，面对同行、领导或教学研究人员，主要用口头语言和相关辅助手段，阐述某一学科课程或某一具体课题的教学设计，并与听者一起就课程目标的达成、教学流程的安排、重难点的把握及教学效果与质量的评价等方面进行预测与反思，共同研讨如何进一步改进和优化教学设计的教学研究过程。
更多“下列选项不属于说课对象的是”相关问题

  • 第1题：

    下列选项不属于说课对象的是

    A.领导
    B.同行
    C.学生
    D.教研人员

    答案：C
    解析：
    说课就是教师以教育教学理论为指导，在精心备课的基础上，面对同行、领导或教学研究人员，主要用口头语言和相关辅助手段，阐述某一学科课程或某一具体课题的教学设计，并与听者一起就课程目标的达成、教学流程的安排、重难点的把握及教学效果与质量的评价等方面进行预测与反思，共同研讨如何进一步改进和优化教学设计的教学研究过程。

  • 第2题：

    让优秀教师作说课示范并进行课堂教学，然后组织教师进行评议的说课类型是（ ）

    A.研究性说课
    B.示范性说课
    C.检查性说课
    D.评比性说课

    答案：B
    解析：
    示范性说课是指让优秀教师所作的作为教师学习和借鉴范例的说课。研究性说课是教研组对说课本身进行探索性研讨。评比性说课以评价教师说课和教学水平为主要目的。检查性说课以考核教师业务水平和工作状况为主要目的。

  • 第3题：

    对比拍摄式微课与录屏式微课，说一说，它们在教学理念、适用对象、适用内容、教学模式上的异同。


    正确答案: 拍摄式微课：由两个机位分别获取教师和学生的互动场面，一气呵成，无需删减，只是添加了片头片尾，用于简单介绍该视频的章节内容、教师信息、录制时间等。
    录屏式微课：把电脑的屏幕上所呈现的内容录制下来，成为一段视频；能更好的满足学生对不同学科知识点的个性化学习、按需选择学习，既可查缺补漏又能强化巩固知识，是传统课堂学习的一种重要补充和拓展资源。

  • 第4题：

    下列不属于穆斯林五大修功的选项是（）。

    • A、念圣训
    • B、礼拜
    • C、天课
    • D、朝觐

    正确答案:A

  • 第5题：

    下列选项中，不属于MIB对象命名树项级对象的是（）。

    • A、DoD
    • B、joint-iso-ccitt
    • C、ISO
    • D、ccitt

    正确答案:A

  • 第6题：

    说课过程的中心环节是（）。

    • A、说课准备
    • B、说课设计
    • C、说课实施
    • D、说课反思

    正确答案:A

  • 第7题：

    以检查考核教师业务水平和工作状况为主要目的的说课是（）。

    • A、研讨性说课
    • B、评比性说课
    • C、检查性说课
    • D、示范性说课

    正确答案:C

  • 第8题：

    下列选项中，不属于舞蹈起源说的是（）

    • A、巫术说
    • B、图腾崇拜说
    • C、御寒说

    正确答案:C

  • 第9题：

    多选题
    说课与上课的区别有（）。
    A

    上课要提前做好教学设计，说课则不需要

    B

    上课面对的对象是学生，说课面对的是领导、同行或教学研究人员

    C

    说课与上课的性质是根本不同的，说课是对教师怎样上好这堂课的问题作答

    D

    说课需要理论依据，上课只需要实践经验


    正确答案： D,C
    解析： 上课是教师依据自己所编制的教案，实现教学目的、完成教学任务的具体的教学实践活动，拥有鲜活的教学对象，动态生成的师生活动，严密的教学程序和系统的操作流程。说课则不同，说课面对的是领导、同行或教学研究人员，侧重于理性的阐述。因此，说课与上课的性质是根本不同的，从某种程度上讲，说课是对教师怎样上好这堂课的问题作答。

  • 第10题：

    单选题
    下列哪一项不属于讲授的基本形式（）。
    A

    讲述

    B

    讲解

    C

    讲读

    D

    说课


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    说课过程的中心环节是（　）
    A

    说课准备

    B

    说课设计

    C

    说课实施

    D

    说课反思


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    下列不属于穆斯林五大修功的选项是（）。
    A

    念圣训

    B

    礼拜

    C

    天课

    D

    朝觐


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    下列选项中，不属于实践课的是（ ）。

    A.新授课
    B.复习课
    C.综合课
    D.引导课

    答案：D
    解析：
    本题考查的是体育课类型的知识点。

    D项，根据体育教学任务、教材性质和学生特点等因素所划分的课的种类，分为：理论课和实践课。其中理论课：是指按照体育教学计划，在课堂上向学生系统地讲授体育、健康基本理论知识的课型。分为：引导课、体育基础知识课、体育理论考核课。综上，D正确。

    A、B、C项，均属于实践课。故排除。

    故正确答案为D。

  • 第14题：

    下列选项中，不属于舞蹈起源说的是：( )

    A.巫术说
    B.图腾崇拜说
    C.御寒说

    答案：C
    解析：

  • 第15题：

    说课与讲课的对象不同，说课的对象是（）、（），讲课的对象是（）。


    正确答案:同行；专家；学员

  • 第16题：

    下列不属于装饰选项中的是（）

    • A、边框
    • B、对象
    • C、Flash动画
    • D、滤镜

    正确答案:D

  • 第17题：

    下列不属于“说课”内容的是（）。

    • A、说教材
    • B、说教学目标
    • C、说教学方法
    • D、说结果反馈

    正确答案:D

  • 第18题：

    说课与上课的区别有（）。

    • A、上课要提前做好教学设计，说课则不需要
    • B、上课面对的对象是学生，说课面对的是领导、同行或教学研究人员
    • C、说课与上课的性质是根本不同的，说课是对教师怎样上好这堂课的问题作答
    • D、说课需要理论依据，上课只需要实践经验

    正确答案:B,C

  • 第19题：

    下列哪一项不属于讲授的基本形式（）。

    • A、讲述
    • B、讲解
    • C、讲读
    • D、说课

    正确答案:D

  • 第20题：

    说课的对象是（）。

    • A、同行
    • B、朋友
    • C、专家
    • D、领导

    正确答案:A,C

  • 第21题：

    单选题
    下列选项中，不属于MIB对象命名树项级对象的是（）。
    A

    DoD

    B

    joint-iso-ccitt

    C

    ISO

    D

    ccitt


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    下列选项中，不属于舞蹈起源说的是（）
    A

    巫术说

    B

    图腾崇拜说

    C

    御寒说


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    下列不属于“说课”内容的是（）。
    A

    说教材

    B

    说教学目标

    C

    说教学方法

    D

    说结果反馈


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    下列选项不属于说课对象的是()（易错）
    A

    领导

    B

    同行

    C

    学生

    D

    教研人员


    正确答案： A
    解析：

相关内容