就小学教科书的编写原则来讲，内容方面应强调其（ ）。
题目
相似考题
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第1题：
论述编写教科书时应遵循的基本原则，教师怎样才能做到正确使用教科书?
正确答案：
【答案要点】教科书编写应遵循的基本原则：
(1)按照不同学科的特点，体现科学性与思想性。
(2)强调内容的基础性。在加强基础知识和基本技能的同时，注意贴近社会生活，并适当渗透先进的科学思想，为学生今后学习新知识奠定基础。
(3)在保证科学性的前提下，教材还要考虑到我国社会发展现实水平和教育现状，必须注意到基本教材对大多数学生和大多数学校的适用性。
(4)合理体现各科知识的逻辑顺序和受教育者学习的心理顺序。
(5)兼顾同一年级各门学科内容之间的关系和同一学科各年级教材之间的衔接。教师正确使用教科书应做到：
第一，认真钻研和深刻理解教科书中各章、节、目之间，各篇范文之间的联系，从整体上掌握教科书的框架。
第二，透彻理解教科书中每个章节的内容，备课中围绕教学重点、难点，设法调动一切教学手段，把重点和难点化为学生可以接受的信息。
第三，教学中应充分利用教科书，包括有关图表、附录都应当重视。
第四，教师还应根据教学目标和学生知识基础等实际情况，灵活引进适合学生年龄特征、学生能理解的有关学科的新知识，促进学生的发展。
第五，能结合本地区的需要，适当补充本民族、本地区的乡土教材。
第六，在教学中，教师还应当指导学生充分运用好教科书。要注意培养学生阅读教科书。 -
第2题：
论述编写教科书时应遵循的基本原则。
正确答案：
（1）按照不同学科的特点，体现科学性与思想性。
（2）强调内容的基础性。在加强基础知识和基本技能的同时，注意贴近社会生活，并适当渗透先进的科学思想，为学生今后学习新知识奠定基础。
（3）在保证科学性的前提下，教材还要考虑到我国社会发展现实水平和教育现状，必须注意到基本教材对大多数学生和大多数学校的适用性。
（4）合理体现各科知识的逻辑顺序和受教育者学习的心理顺序。
（5）兼顾同一年级各门学科内容之间的关系和同一学科各年级教材之间的衔接。
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第3题：
教科书编写应遵循的原则之一是强调内容的____________。
正确答案：
基础性
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第4题：
试述教科书编写的基本要求(教科书编写应遵循的原则)。
正确答案：
（1）科学性与思想性统一
（2）强调内容的基础性与适用性
（3）知识的内在逻辑与教学法要求的统一
（4）理论与实践统一
（5）教科书的编排形式要有利于学生的学习
（6）注意与其他学科的纵向和横向联系
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第5题：
教科书编写应遵循的基本原则。答案：解析：新中国成立以后，党和政府十分重视中小学的教材建设，几十年来，先后编辑出版了七套中小学教材。1986年《中华人民共和国义务教育法》颁布以后，原国家教委于1986年9月正式成立了全国中小学教材审定委员会，负责中小学教材的审定工作，1988年颁布了被称为“一纲多本”的新的课程政策，加强课程与教材的基础性、多样性和灵活性，同时开展了广泛深入的教改实验，以建设符合我国国情的、适应现代化建设需要的、能体现基础教育要求的教材体系。教科书的编写要遵循以下原则：
第一，按照不同学科的特点，在内容上体现科学性与思想性。教材的内容首先必须是科学、可靠的知识，是经过实践检验的客观真理。一般说，科学上尚未定论的东西不应当包括在教材内容之中。教材的科学性是基础，教材的思想应寓于科学性之中。要使学生能从科学的内容中掌握正确的观点，要使他们能把理论、事实、观点与教材紧密地结合起来，使其在思想观点上有所提高。
第二，强调内容的基础性。在加强基础知识和基本技能的同时，教材还要有利于培养学生运用知识与实践的能力，对一些基础知识、基本理论要尽可能指出它们在科技、生产、生活中的效用性。其他如实验、练习题等应包括进去。还可因地制宜，编写一些乡土教材，以联系地方实际。教材还应处理好基础知识和先进科学成就之间的关系。中学课程讲的是基础知识，但基础知识并不是一成不变的。为了让学生掌握新的科学知识，教材内容到一定时候就必须去旧补新，把科学上的最新成果补充到内容中去，并以学生可以接受的形式反映出来。
第三，在保证科学性的前提下，教材还要考虑到我国社会发展现实水平和教育现状，必须注意到基本教材对大多数学生的适应性。
第四，合理体现各科知识的逻辑顺序和受教育者学习的心理顺序。每门课程都有其内部的逻辑顺序，在编写教材时要考虑学科的内在逻辑体系，不要打破其内在的体系，同时还要兼顾学生的学习心理接受水平和接受能力，合理的设计教科书的内容。
第五，教科书的编排要兼顾同一年级各门学科内容之间的关系和同一学科各年级教材之间的衔接。 -
第6题：
编写体育与健康教科书应注意哪些方面。
正确答案: （一）教育性
（二）科学性
（三）实用性
（四）可读性
（五）发展性
（六）差异性 -
第7题：
教科书编写应遵循哪些基本原则?
正确答案:(1)按照不同学科的特点，体现科学性与思想性。
(2)强调内容的基础性，在加强基础知识和基本技能的同时，注意贴近社会生活，并适当渗透一些先进的科学思想，为学生今后学习新知识奠定基础。
(3)在保证科学性的前提下，教材还要考虑到我国社会发展的现实水平和教育现状，必须注意到基本教材对大多数学生和大多数学校的适用性。
(4)合理体现各科知识的逻辑顺序和受教育者学习的心理顺序。
(5)兼顾同一年级各门学科内容之间的关系和同一学科各年级教材之间的衔接。 -
第8题：
判断题教科书的编写应遵循的原则之一是强调内容的基础性。A对
B错
正确答案： 错解析： 暂无解析 -
第9题：
填空题就小学教科书的编写原则来讲，内容方面应强调其____。正确答案： 基础性解析： 暂无解析 -
第10题：
请教教师资格考试简答题:简述教科书编写应遵循的原则。．简述教科书编写应遵循的原则。
答：1，按照不同科学的特点，体现科学性和思想性2，强调内容的基础性3，在保证科学性的前提下，教材还要考虑到我国社会发展显示水平和社会现状，注意到基本教材对大多数学生和大多数学校的实用性4，合理体现各科知识的逻辑顺序和受教育者学习的心理顺序5，兼顾同一年级各门学科内容之间的关系和同一学科各年级教材之间的衔接。
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第11题：
教科书的编写应按照不同学科的特点，体现__________与__________，强调内容的__________。
正确答案：
科学性，思想性，基础性；
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第12题：
论述教科书编写应遵循的基本原则。
正确答案：
【答案要点】(1)按照不同学科的特点，体现科学性与思想性。
(2)强调内容的基础性。在加强基础知识和基本技能的同时，注意贴近社会生活，并适当渗透先进的科学思想，为学生今后学习新知识奠定基础。
(3)在保证科学性的前提下，教材还要考虑到我国社会发展现实水平和教育现状，必须注意到基本教材对大多数学生和大多数学校的适用性。
(4)合理体现各科知识的逻辑顺序和受教育者学习的心理顺序。
(5)兼顾同一年级各门学科内容之间的关系和同一学科各年级教材之间的衔接。 -
第13题：
教科书的编写应按照不同学科的特点，体 现_（ ）与_（ ），强调内容的_（ ）。答案：科学性,思想性,基础性,解析： -
第14题：
民国时期，叶圣陶先生编写的（）小学教科书收到广大师生的欢迎
- A、《最新初小国文教科书》
- B、《开明国语课本》
- C、《小学校初级用新学制国语教科书》
- D、《复兴小学国语教科书》
正确答案:B -
第15题：
简述教科书编写应遵循的基本原则与要求。
正确答案: （1）科学性与思想性统一；
（2）强调内容的基础性与适用性；
（3）知识的内在逻辑与教学法要求的统一；
（4）理论与实践统一；
（5）教科书的编排形式要有利于学生的学习；
（6）注意与其他学科的纵向和横向联系。 -
第16题：
问答题编写体育与健康教科书应注意哪些方面。正确答案： （一）教育性
（二）科学性
（三）实用性
（四）可读性
（五）发展性
（六）差异性解析： 暂无解析 -
第17题：
填空题教科书的编写应遵循的原则之一是强调内容的____。正确答案： 基础性解析： 暂无解析 -
第18题：
问答题简述教科书编写应遵循的基本原则。正确答案：
(1)按照不同学科的特点,体现科学性与思想性;
(2)强调内容的基础性,在加强基础知识和基本技能的同时,注意贴近社会生活,并适当渗透一些先进的科学思想,为学生今后学习新知识奠定基础;
(3)在保证科学性的前提下,教材还要考虑到我国社会发展的现实水平和教育现状,必须注意到基本教材对大多数学生和大多数学校的适用性;
(4)合理体现各科知识的逻辑顺序和受教育者学习的心理顺序;
(5)兼顾同一年级各门学科内容之间的关系和同一学科各年级教材之间的衔接。解析： 暂无解析