班级管理的根本目的是实 现（ ）。管理的重要对象是对（ ）的管理。

题目
班级管理的根本目的是实 现（ ）。管理的重要对象是对（ ）的管理。

相似考题

1.小学()既是班级管理的起点,又是评价班级管理绩效的依据和标准。A、班级管理标准B、班级管理目标C、班级管理理念D、班级管理目的

2.班级管理是一种有目的的活动，它的根本目的是____________，使学生得到充分、全面的发展。

3.班级管理的根本目的是实现__________。管理的重要对象是对__________的管理。

4.班级管理的对象是班级中的各种管理资源，包括人、财、物、时间、空间、信息，其中主要的管理对象是人，即 。

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  • 第1题：

    班级管理的对象是班级中的各种管理资源，主要是对（ ）。

    A．时间的管理

    B．财产的管理

    C．学生的管理

    D．信息的管理


    正确答案：C

  • 第2题：

    具体到幼儿园班级管理,其对象包括对班级中()、班级活动空间的管理和班级信息的管理。

    A.班级财务的管理

    B.班级物品的管理

    C.幼儿的管理

    D.班级活动时间的管理


    参考答案：ABCD

  • 第3题：

    ()是班级管理过程的起始环节,指的是班级管理者对一定时段内的班级管理工作所作的整体规划。

    A、班级管理设计

    B、班级管理实施

    C、班级管理评价

    D、班级管理计划


    参考答案：A

  • 第4题：

    班级管理目标是全部班级管理活动的灵魂,它贯穿整个班级管理过程。()

    此题为判断题(对，错)。


    参考答案：√

  • 第5题：

    下面关于班级管理的说法正确的是（ ）


    A.班级管理的根本目的是实现教育目标，使学生得到充分的、全面的发展
    B.班级管理的主要对象是学生，班级管理主要是对学生的管理
    C.班级管理是一种组织活动过程
    D.班级管理体现了教师与学生之间的双向活动，是一种互动的关系
    E.班级管理的对象是班级中的各种管理资源，包括人、财、物、时间、空间、信息


    答案：A,B,C,D,E
    解析：
    班级管理是教师根据一定的目的要求，采用一定的手段措施，带领班级学生，对班级 中的各种资源进行计划、组织、协调、控制，以实现教育目标的组织活动过程。

  • 第6题：

    在班级管理中，学生既是班级管理的客体，又是班级管理的主体。

    A对

    B错


    对
    略

  • 第7题：

    班级管理的根本目的是（）。

    • A、实现教育目的
    • B、发展学生智力
    • C、培养创造能力
    • D、发掘学生特长

    正确答案:A

  • 第8题：

    目标管理是班级管理中的一种重要模式，对于这种模式，以下说法正确的有（）。

    • A、强调将他控式管理转变为自控式管理
    • B、目标管理的提出者是德鲁克
    • C、它是把班级总体目标转化为小组和个人目标，并与班级总目标融为一体
    • D、目标管理的根本目的是实施学生的自我管理

    正确答案:A,B,C,D

  • 第9题：

    多选题
    目标管理是班级管理中的一种重要模式，对于这种模式，以下说法正确的有（）。
    A

    强调将他控式管理转变为自控式管理

    B

    目标管理的提出者是德鲁克

    C

    它是把班级总体目标转化为小组和个人目标，并与班级总目标融为一体

    D

    目标管理的根本目的是实施学生的自我管理


    正确答案： C,D
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    判断题
    班级管理的主要对象是学生。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    判断题
    班级管理原则是班级管理工作的基本要求和根本准则。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    班级管理的根本目的是（）。
    A

    实现教育目的

    B

    发展学生智力

    C

    培养创造能力

    D

    发掘学生特长


    正确答案： A
    解析： 班级管理是一种有目的、有计划、有步骤的社会活动，这一活动的根本目的是实现教育目的，使学生得到充分的、全面的发展。

  • 第13题：

    班级管理评价就是对班级管理的过程和结果做出价值判断的过程,目的是为了()

    A、提高班级管理的成效

    B、实现班级管理的增值

    C、提高班干部的能力

    D、实现班集体的成长


    参考答案：AB

  • 第14题：

    在幼儿园的班级管理中最重要和最直接的管理对象是()。

    A.教室

    B.班级

    C.教师

    D.幼儿


    参考答案：D

  • 第15题：

    班级管理目标对班级管理评价的作用有()。

    A、班级管理目标是确立测量标准的依据

    B、班级管理目标是班级实施重要一环

    C、班级管理目标是班级计划的方向

    D、班级管理目标是对测量结果作出价值判断的标准


    参考答案：AD

  • 第16题：

    非正式群体在班级管理中不重要,班级管理中可以不考虑。()

    此题为判断题(对，错)。


    参考答案：×

  • 第17题：

    班级管理原则是班级管理工作的基本要求和根本准则。

    A对

    B错


    对
    略

  • 第18题：

    地方政府的（）是地方政府管理的根本目的.

    • A、内部管理
    • B、外部管理
    • C、组织管理
    • D、对自身管理

    正确答案:B

  • 第19题：

    班级管理原则是班级管理工作的基本要求和根本准则。


    正确答案:正确

  • 第20题：

    下列关于班级管理的描述，错误的是（　）

    • A、班级管理是直线式发展的静态过程
    • B、班级管理内容主要有班级组织建设、班级制度管理、班级教学管理和班级活动管理
    • C、班级组织产生的根本原因是为了更有效地实施教学活动
    • D、班级管理的基本功能是调动班级成员的积极性共同建立良好班集体

    正确答案:A

  • 第21题：

    填空题
    班级管理是一种有目的的活动，它的根本目的是__________，使学生得到充分、全面的发展。

    正确答案： 实现教育目标
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    判断题
    在班级管理中，学生既是班级管理的客体，又是班级管理的主体。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    地方政府的（）是地方政府管理的根本目的.
    A

    内部管理

    B

    外部管理

    C

    组织管理

    D

    对自身管理


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

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