学校的人际关系属于 【 】 A: 制度性隐性课程 B: 心理性隐性课程 C: 观念性隐性课程 D: 物质性隐性课程

题目
学校的人际关系属于 【 】

A: 制度性隐性课程
B: 心理性隐性课程
C: 观念性隐性课程
D: 物质性隐性课程
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1.下列属于学校制度文化的是（ ）。A.学生之间的人际关系B.学校的体育设施C.学生实验室D.学生守则

2.请结合实际谈谈人际关系理论对学校管理的影响。

3.以下对学校人际关系错误描述的是__________A. 实现教育目标是学校里一切人际关系的基础B. 良好的师生关系是实现教育教学的前提和媒介C. 学校里的人际关系是一本无字的道德教科书，具教育性D. 学校里的人际关系不受道德规范的制约

4.主要的心理社会应激源不包括( )A、恋爱婚姻B、家庭内部问题C、学校人际关系D、难治性疾病E、工作中的人际关系

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  • 第1题：

    下列哪些属于学校文化的范畴?()

    A.学校校风

    B.人际关系

    C.教育环境

    D.教育观念

    E.历史传统


    正确答案：ABCDE

  • 第2题：

    非正式群体在学校人际关系中起主导作用。( )


    答案：错
    解析：
    正式群体与非正式群体往往是同时发生作用、交互影响的。前者在学校人际关系系统中起主导作用，后者具有满足个体需要、保护心理健康、沟通信息、调节平衡等正式关系所不能替代的功能。

  • 第3题：

    学校里的人际关系有（）、道德规范性和（）的特点。
    教育性；丰富性
    略

  • 第4题：

    建立良好的学校人际关系，对于排除心理障碍，促进心理健康有着不可替代的


    正确答案:正确

  • 第5题：

    人际关系理论学校观认为：（）。

    • A、学校既是工作畅所、也是生活的场所
    • B、学校是联盟集合体
    • C、学校中既有正式组织，也有非正式组织
    • D、学校是家庭

    正确答案:A,C,D

  • 第6题：

    按人际关系的性质分，师生关系属于（）

    • A、社会性人际关系
    • B、自然性人际关系
    • C、合作型人际关系
    • D、竞争型人际关系

    正确答案:B

  • 第7题：

    下列不属于校园精神文化的是（）。

    • A、学风
    • B、仪式
    • C、学校人际关系
    • D、班风

    正确答案:B

  • 第8题：

    判断题
    学校礼仪能使学生正确处理人际关系。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    多选题
    人际关系理论的学校观认为（）
    A

    学校既是工作场所，也是生活的场所

    B

    学校是联盟集合体

    C

    学校中既有正式组织，也有非正式组织

    D

    学校是家庭


    正确答案： D,B
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    主要的心理社会应激源不包括（）。
    A

    恋爱婚姻

    B

    家庭内部问题

    C

    学校人际关系

    D

    难治性疾病

    E

    工作中的人际关系


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    问答题
    简述学校里的人际关系的类型。

    正确答案： 1、上下级关系
    2、同事关系
    3、师生关系
    4、领导者之间的关系
    5、同学之间的关系
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    从学校工作的具体情况来看，影响学生心理健康的主要因素不包括（）
    A

    学校教育的指导思想

    B

    学生素质

    C

    学校人际关系

    D

    学校环境


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    从人群划分，可以把教师人际关系分为（ ）、（ ）和教师与学校领导关系。


    答案：
    解析：
    师生关系，师际关系

  • 第14题：

    简述学校里的人际关系的类型。
    1、上下级关系
    2、同事关系
    3、师生关系
    4、领导者之间的关系
    5、同学之间的关系
    略

  • 第15题：

    学校公共关系管理的作用主要体现在下述两个方面：学校内外组织及其人际关系的双向勾通。


    正确答案:错误

  • 第16题：

    学校礼仪能使学生正确处理人际关系。


    正确答案:正确

  • 第17题：

    人际关系理论的学校观认为（）

    • A、学校既是工作场所，也是生活的场所
    • B、学校是联盟集合体
    • C、学校中既有正式组织，也有非正式组织
    • D、学校是家庭

    正确答案:A,C,D

  • 第18题：

    学校中主要的人际关系为吸引和排斥，合作和（）。


    正确答案:竞争

  • 第19题：

    人本化教育认为学校中影响学校气氛的因素有哪些？（）

    • A、人际关系
    • B、学习过程
    • C、管理者
    • D、校园环境
    • E、教师

    正确答案:A,B,C,E

  • 第20题：

    填空题
    学校里的人际关系有（）、道德规范性和（）的特点。

    正确答案： 教育性,丰富性
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    多选题
    人际关系理论学校观认为：（）。
    A

    学校既是工作畅所、也是生活的场所

    B

    学校是联盟集合体

    C

    学校中既有正式组织，也有非正式组织

    D

    学校是家庭


    正确答案： B,A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    人本化教育认为学校中影响学校气氛的因素有哪些？（）
    A

    人际关系

    B

    学习过程

    C

    管理者

    D

    校园环境

    E

    教师


    正确答案： A,B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    下列不属于校园精神文化的是（）。
    A

    学风

    B

    仪式

    C

    学校人际关系

    D

    班风


    正确答案： D
    解析： 校园精神文化是校园文化的核心内容，也是校园文化的最高层次。主要包括校风、学风、教风、班风和学校人际关系等。校园制度文化作为校园文化的内在机制，包括学校的传统、仪式、规章制度等。因此，B选项不正确。

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