现代的学校教育不再为少数剥削阶级所垄断，而是日益走向（）。 A.社会化 B.民主化 C.大众化 D.自由化

题目
现代的学校教育不再为少数剥削阶级所垄断，而是日益走向（）。
A.社会化
B.民主化
C.大众化
D.自由化

相似考题

1.关于现代的学校教育，说法错误的是()．A．现代的学校教育与生产劳动发生着密切的联系，越来越紧密结合B．个别授课成为教学的基本组织形式C．学校教育不再为少数剥削阶级所垄断，而是逐渐走上大众化D．学校教育走向多种形式办学，逐渐成为一个开放系统

2.一种商品完全由一家或极少数几家企业所控制的市场状态叫()A、完全竞争B、完全垄断C、不完全竞争D、不完全垄断

3.剥削阶级领导者是为少数剥削阶级利益服务的，因而他们在作风上必然把广大人民群众作为压迫统治的对象，以权谋私、专横跋扈、腐化堕落。()

4.现代的学校教育与古代的学校教育的主要区别

更多“现代的学校教育不再为少数剥削阶级所垄断，而是日益走向（）。 ”相关问题

  • 第1题：

    现代的学校教育不再为少数剥削阶级所垄断，而是日益走向（）

    A.社会化

    B.民主化

    C.大众化

    D.自由化


    正确答案：C

  • 第2题：

    由少数几家厂商所垄断的市场称为()。

    A、完全垄断

    B、寡头垄断

    C、垄断竞争

    D、完全竞争


    参考答案：B

  • 第3题：

    “少数卖方，少数买方”的市场竞争状态是指（　　）。

    A、寡头卖方垄断
    B、寡头买方垄断
    C、双边寡头垄断
    D、卖方垄断

    答案：C
    解析：
    根据市场中卖方和买方的数量来划分的市场竞争状态有：①完全竞争——很多卖方，很多买方；②寡头卖方垄断——少数卖方，很多买方；③寡头买方垄断——很多卖方，少数买方；④双边寡头垄断——少数卖方，少数买方；⑤双寡头卖方垄断——两个卖方，很多买方；⑥双寡头买方垄断——很多卖方，两个买方；⑦卖方垄断——个卖方，很多买方；⑧买方垄断——很多卖方，一个买方；⑨双边垄断——个卖方，一个买方。

  • 第4题：

    垄断形成的原因是（）

    • A、是生产高度集中的必然产物
    • B、资本高度集中必然引起垄断
    • C、少数大企业为避免两败俱伤
    • D、为获取稳定利润大企业相互勾结
    • E、规模经济效益促使少数大资本走向垄断

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第5题：

    为学日益的学是指（）

    • A、效法先知
    • B、学习天道
    • C、学校教育

    正确答案:A

  • 第6题：

    现代的学校教育不再为少数剥削阶级所垄断，而是日益走向（）

    • A、社会化
    • B、民主化
    • C、大众化
    • D、自由化

    正确答案:C

  • 第7题：

    旅游企业规模越来越大，市场被少数几家旅游企业所垄断。这种市场结构形式称为（　）。

    • A、垄断竞争
    • B、寡头垄断
    • C、完全垄断
    • D、纯粹垄断

    正确答案:B

  • 第8题：

    填空题
    现代教育的发展过程即是日益按照“（）”的原则组织起来，日益走向“科层化”和“制度化”的过程。教育科学在（）世纪崛起很大程度是着眼于对学校教育的有效控制。

    正确答案： 科技理性,20
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    社会生产资料和商品生产日益集中于少数大企业的过程是 ( )
    A

    竞争

    B

    垄断

    C

    生产集中

    D

    辛迪加


    正确答案： A
    解析：

  • 第10题：

    填空题
    中国梦不是他国梦的翻版，而是植根于中华民族精神、基于中华民族从传统走向现代的价值追求、基于社会主义现代化建设的成功实践，有着鲜明的（）。

    正确答案： 中国特色
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    垄断形成的原因（）
    A

    生产高度集中的必然产物

    B

    资本高度集中必然引起垄断

    C

    少数大企业为避免两败俱伤

    D

    规模经济效益促使少数大资本走向垄断


    正确答案： D,A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    战后各主要资本主义国家的垄断财团得到更大增强，其主要表现不包括( )
    A

    垄断财团经营日益国际化

    B

    垄断财团实力的迅速增长

    C

    垄断财团的经营向多样化方向发展

    D

    大财团股权日益集中


    正确答案： C
    解析：

  • 第13题：

    一种商品完全由极少数几家企业所控制的市场状态叫( )

    A.完全竞争

    B.完全垄断

    C.垄断竞争

    D.寡头垄断


    答案:D

  • 第14题：

    “少数卖方，少数买方”的市场竞争状态是指（ ）。

    A.寡头卖方垄断
    B.寡头买方垄断
    C.双边寡头垄断
    D.卖方垄断

    答案：C
    解析：
    根据市场中卖方和买方的数量来划分的市场竞争状态有：①完全竞争——很多卖方，很多买方；②寡头卖方垄断——少数卖方，很多买方；③寡头买方垄断——很多卖方，少数买方；④双边寡头垄断——少数卖方，少数买方；⑤双寡头卖方垄断——两个卖方，很多买方；⑥双寡头买方垄断——很多卖方，两个买方；⑦卖方垄断——个卖方，很多买方；⑧买方垄断——很多卖方，一个买方；⑨双边垄断——个卖方，一个买方。

  • 第15题：

    现代教育的特点有（）

    • A、教育与生产劳动从分离走向结合
    • B、教育日趋普及性和多样性
    • C、教育的科学化水平日益提高
    • D、教育逐渐走向民主化
    • E、以现代信息技术为基础的学校教育网络逐步建立

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第16题：

    垄断形成的原因（）

    • A、生产高度集中的必然产物
    • B、资本高度集中必然引起垄断
    • C、少数大企业为避免两败俱伤
    • D、规模经济效益促使少数大资本走向垄断

    正确答案:A,B,C,D

  • 第17题：

    空想脱离了实际,因而是剥削阶级的产物。


    正确答案:错误

  • 第18题：

    寡头垄断竞争的主要特征有（）。

    • A、少数几家饭店的商品基本上是相似的，在购买者心中没有特殊的卖者
    • B、在一定的市场上，少数几家饭店拥有很大的市场占有率
    • C、少数几家饭店的决策和行动，对别的饭店存在着较大的影响
    • D、少数几家饭店之间有相互的依赖性
    • E、新的饭店要进入被少数几家饭店所垄断的市场是相当困难的

    正确答案:B,C,D,E

  • 第19题：

    判断题
    空想脱离了实际,因而是剥削阶级的产物。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    多选题
    现代教育的特点有（）
    A

    教育与生产劳动从分离走向结合

    B

    教育日趋普及性和多样性

    C

    教育的科学化水平日益提高

    D

    教育逐渐走向民主化

    E

    以现代信息技术为基础的学校教育网络逐步建立


    正确答案： B,C
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    现代的学校教育不再为少数剥削阶级所垄断，而是日益走向（）
    A

    社会化

    B

    民主化

    C

    大众化

    D

    自由化


    正确答案： C
    解析： 教育大众化表明有更多的人接受到学校教育。

  • 第22题：

    多选题
    垄断形成的原因是（）
    A

    是生产高度集中的必然产物

    B

    资本高度集中必然引起垄断

    C

    少数大企业为避免两败俱伤

    D

    为获取稳定利润大企业相互勾结

    E

    规模经济效益促使少数大资本走向垄断


    正确答案： C,D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    一种商品完全由一家或极少数几家企业所控制的市场状态叫（　）
    A

    完全竞争

    B

    完全垄断

    C

    不完全竞争

    D

    不完全垄断


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    旅游企业规模越来越大，市场被少数几家旅游企业所垄断。这种市场结构形式称为（　）。
    A

    垄断竞争

    B

    寡头垄断

    C

    完全垄断

    D

    纯粹垄断


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

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