简述教师职业道德的具体内容。
题目
简述教师职业道德的具体内容。
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参考答案和解析
答案：
解析：
[答案要点]教师职业道德的内容为：爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习。
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第1题：
简述教师的职业道德？
职业道德是指从事某种职业的人，对其所从事的事业、服务对象以及对待同事所持的正确的行为规范。
教师的职业道德主要表现为：
①对教育事业的热爱。
②对学生的热爱。
③和同事建立起相互协调与合作的关系。
教师的职业道德水平直接关系到校风的建设，他对学生的发展有着十分重要的影响。教师的职业道德集中体现在教书育人上，通过言传身教，使每个学生在德智体诸方面能够最大限度的得到发展。
略 -
第2题：
简述教师个体专业性发展的具体内容。
正确答案: （1）专业理想的建立。
（2）专业知识的拓展。
（3）专业能力的发展。
（4）专业自我的形成。 -
第3题：
简述教师职业道德修养。
正确答案: 树立远大的职业道德理想
掌握正确的职业道德知识
陶冶真诚的职业道德情感
磨练健全的职业道德意志
确立坚定的职业道德信念
养成良好的职业道德行为习惯 -
第4题：
联系实际，谈谈加强教师职业道德建设的意义与具体内容。
正确答案: 加强教师职业道德的建设，它的意义是：
（1）师德对教师自身的发展与提高起保证和推动作用，使教师保持良好的从业心态；
（2）教师的道德行为对学生是直接的示范，对于养成良好品德处于关键时期的小学生来说，是品德教育的重要因素；
（3）师德修养直接影响教师在学生中的威信。
加强教师职业道德的具体内容是：
（1）对事业无私奉献；
（2）对学生，真诚热爱；
（3）对同志，团结协作；
（4）对自己严格要求，以身作则 -
第5题：
简述教师的职业道德修养。
正确答案:（1）热爱教育事业，具有献身精神。要把学生培养成社会所需要的人才，教师必须付出全部心血，用自己的知识和能力为学生的成长铺路搭桥。
（2）热爱学生，教书育人。热爱学生，是教师接纳认可学生的心理基础，是教育好学生的前提。
（3）以身作则，为人师表。教师的劳动不仅依靠科学的教育方法教育学生，还要依靠身体力行去感化学生。
（4）积极进取，勇于创新。教师的劳动是一种创造性劳动，教师的使命又是为未来培养具有创造性素质的人才。
（5）团结协作，互勉共进。教师劳动的形式虽然是个体的，而劳动成果又是集体共同劳动的结晶。这就要求教师必须团结协作，互勉共进，发挥教师队伍的整体优势，提高教育教学效果。 -
第6题：
问答题简述教师个体专业性发展的具体内容。正确答案： （1）专业理想的建立。
（2）专业知识的拓展。
（3）专业能力的发展。
（4）专业自我的形成。解析： 暂无解析 -
第7题：
问答题简述教师专业化包括的具体内容。正确答案： ①教师教育多元化；
②任职资格明确化；
③教育教学艺术化；
④专业活动自由化；
⑤劳动报酬合理化。解析： 暂无解析 -
第8题：
论述语文教师职业道德的具体内容。
正确答案: 教师职业道德的基本内容，就是热爱教育事业，热爱学生，在业务上精益求精。
（1）热爱教育事业。热爱教育事业是一切教师职业道德的基本内容，也是语文教师职业道德的基本内容。教师的根本素质，就是热爱自己的职业，因而全身心地投入到教学工作和教学研究中去，用有限的生命去从事无限的事业，这是教师职业道德的根本内容。教学中所需要的一切知识和能力，都是从全心全意的热情中产生出来的。
（2）热爱学生。热爱学生是热爱职业的本源。教师热爱职业是因为这种职业能为社会做奉献，而教师对社会的奉献就是给社会输送的学生。教师的社会价值，也是通过学生的社会价值来体现的。热爱学生，也是教学工作能够获得成功的关键。
（3）业务上精益求精。纯熟的业务能力，是热爱职业和热爱学生的一种表现形式。唯有对教学内容和教学规律的掌握都达到了出神入化的地步，才能真正做到关心学生，做到每一堂课都是一次爱的奉献。 -
第9题：
简述教师专业化包括的具体内容。
正确答案:①教师教育多元化；
②任职资格明确化；
③教育教学艺术化；
④专业活动自由化；
⑤劳动报酬合理化。 -
第10题：
简述教师的职业道德要求。
正确答案: （1）爱国守法——教师职业的基本要求
（2）爱岗敬业——教师职业的本质要求
（3）关爱学生——师德的灵魂
（4）教书育人——教师的天职
（5）为人师表——教师职业的内在要求
（6）终身学习——教师专业发展的不竭动力 -
第11题：
简述教师职业道德的价值蕴含。
正确答案:教师职业道德虽然具有自身的独特性，但它的价值却不仅仅在于教育自身。它的存在和发展，不仅源于自身的需要，还源于广泛影响，总是蕴含和体现着多方面的价值。 -
第12题：
问答题论述语文教师职业道德的具体内容。正确答案： 教师职业道德的基本内容，就是热爱教育事业，热爱学生，在业务上精益求精。
（1）热爱教育事业。热爱教育事业是一切教师职业道德的基本内容，也是语文教师职业道德的基本内容。教师的根本素质，就是热爱自己的职业，因而全身心地投入到教学工作和教学研究中去，用有限的生命去从事无限的事业，这是教师职业道德的根本内容。教学中所需要的一切知识和能力，都是从全心全意的热情中产生出来的。
（2）热爱学生。热爱学生是热爱职业的本源。教师热爱职业是因为这种职业能为社会做奉献，而教师对社会的奉献就是给社会输送的学生。教师的社会价值，也是通过学生的社会价值来体现的。热爱学生，也是教学工作能够获得成功的关键。
（3）业务上精益求精。纯熟的业务能力，是热爱职业和热爱学生的一种表现形式。唯有对教学内容和教学规律的掌握都达到了出神入化的地步，才能真正做到关心学生，做到每一堂课都是一次爱的奉献。解析： 暂无解析 -
第13题：
问答题联系实际，谈谈加强教师职业道德建设的具体内容和意义。正确答案： 教师常是作为社会的榜样或者社会的代言人出现的,人们常把他们视作社会优良品德的化身,要求在他们身上体现出的也是人类善的本性,是合理的社会伦理规范。
(1)教师职业道德建设的具体内容
①爱岗敬业。教师所从事的是人类灵魂工程师的工作,是塑造人、完善人的工作。教师必须忠诚和热爱党的教育事业,有高度的事业心和责任感;有科学的世界观,积极的人生观和正确的价值观。教师要教好书、育好人,热爱自己的职业、忠诚自己的事业的教师,履行教师的职责,完成教师的历史使命。
②学习创新。教师不能安于现状、安于原有的知识和育人模式,而应该树立继续学习的意识,自觉地学习新知识、接受新观念,以学科教育理论为“纲”,形成综合性、开放性、动态性的“网”状知识结构,从而不断地提高教育、教学和科研水平。教师在“传道、授业、解惑”的同时,还必须更新观念,面向未来,改革创新,改革教学方法,优化教学过程,运用现代化教育手段,做到教师创造性地教,学生创造性地学,使教与学双边活动成为创新过程。
③热爱学生。教师要深入学生,关心学生,爱护学生,了解学情,了解思想动态,缩短师生间的距离。努力做到让学生喜欢老师,进而喜欢自己所教的学科。真正做到教师热爱学生而乐教,学生尊敬老师而好学,教学相长,教与学双边受益。
④师表育人。用教师的表率、榜样示范去影响学生,达到培养学生的目的。教师不但要用自己的学识去教人,而且要用自己的品格去育人;既要引导学生上科学之山,走成才之路,又要运用自身的人格去感化学生,培养学生高尚的道德品质和良好的道德情操。为此,教师要注意树立为人师表的意识,在思想品德、学识才能、言语习惯、生活方式和举止风度等方面“以身立教”,时时处处成为学生的表率。
(2)教师职业道德建设的意义
①强化教师职业道德有利于提高教师素质。教师职业道德是与教师其他素质发展的高低成正比的。良好的教师职业道德内含着爱岗尽责、精益求精,奋发有为等做好教育工作的精神需求,这种需求常常内在地动员和激励教师为胜任教师工作而进行专业素质的自觉学习和提高。可见,良好的教师职业道德是教师其他专业素质能够得以提高的源源不断的精神动力。
②强化教师职业道德有利于强化教师的事业心和责任感。事业心和责任感是影响教师在岗位工作上认真不认真、作为不作为、敬业不敬业的内在根本。拥有较强事业心和责任感的教师,往往具有“不用挥鞭自奋蹄”的精神。在工作上不仅能全身心的投入,而且不敷衍塞责,总是认真严谨,精益求精。特别是,一个把事业心和责任感溶入自身精神生活的教师,尽职尽责往往会成为他人生品德的重要特点,尽职尽责地工作和生活,他会觉得是精神生活的一种充实。这样的教师,在工作上往往“不因事小而不做”,“不因份外而不理”,“不因利小而不为”。
③强化教师职业道德有利于净化教育行业风气,推动社会精神文明建设。行业风气是行业活动中工作态度、职业信誉、为职作风、人际关系、精神风貌等方面的综合体现,它不仅潜在地影响行业活动的效率质量和精神状态及自身的社会声誉,而且还具有一定的社会感染性,影响社会风气。教师职业道德内含着教育职业文明的价值指向和理性教化,内含着对良好教育行风养成培育的多种因素。另外,从行风的表现特征及构成的主要因素来看,行风问题,说到底就是职业道德的问题,行风好坏的根本在于职业道德的好坏。解析： 暂无解析