第1题:
A、素质教育要求教师具有更高的师德境界
B、素质教育要就教师具有更加优秀的知识结构
C、素质教育要求教师具有更加全面的专业能力
D、素质教育要求教师具备很强的独立性
E、素质教育需要教师在方法和技术上从单纯的定量分析发展到定量分析与定性分析相结合
第2题:
1997年,日本文部省教育职员养成审议会对21世纪教师提出了新的素质要求:
A、重申了1987年提出的教师的基本素质;
B、要求教师必须具备为适应社会发展和教育改革所需要的多种素质;
C、特别强调了教师应该具有特长和丰富的个性;
D、掌握教育活动基础的专业知识和技能
第3题:
第4题:
中小学教师继续教育,是指对取得教师资格的中小学在职教师为提高思想政治和业务素质进行的培训
第5题:
我国颁布的中小学教师教育技术能力标准的内容涉及()。
第6题:
中小学教师继续教育,是指对()的中小学在职教师为提高思想政治和业务素质进行的培训。
第7题:
新的教师培养模式注重发展教师()
第8题:
美术教师的专业素质与能力不包括()。
第9题:
传授知识的能力
教育实践能力和研究能力
学习理论知识的能力
组织教育活动的技能技巧
第10题:
对
错
第11题:
现代教育对中小学教师职业道德的高要求与中小学教师对自身职业低认同之间的冲突
教师摆脱传统的权威形象的束缚,侵犯学生权利的现象大量存在
在教育过程中团结协作的道德要求与教育内部分歧之间的矛盾冲突
教师自身利益与学校利益之间的冲突
家长渴望与教师沟通和教师无暇与家长交流之间的冲突
第12题:
第13题:
A.素质教育要求教师具有更高的师德境界
B.素质教育要求教师具有更加优秀的知识结构
C.素质教育要求教师具有更加全面的专业能力
D.素质教育要求教师具备很强的独立性
E.索质教育需要教师在方法和技术上从单纯的定量分析发展到定量分析与定性分析相结合
答案:ABC
第14题:
1999年8月7日,根据深化教育改革、全面推进素质教育的新要求,原国家教委颁布实行了()
A.《中小学教师职业道德要求》
B.《中小学教师职业道德规范》
C.《中华人民共和国教师法》
D.《中小学教师职业道德建设的若于意见》
第15题:
第16题:
学校应当按照国家课程标准和地方课程设置要求,将()纳入教学内容,按照上级配发的安全教材和教育部《中小学公共安全教育指导纲要》的要求组织教师进行授课。
第17题:
环境教育中教师的作用很巨大,环境教育的教师必须具备一些素质要求。这些素质要求有环境意识素质;文化科学素质;职业技能素质;()。
第18题:
环境教育教师必须具备的职业技能素质包括()、组织教学活动的技能和现代教育技术技能。
第19题:
兴国靠教育,教育取决于教师素质。教师素质的核心是()
第20题:
职业教育的师资需具备的基本素质有()。
第21题:
签订聘用合同
取得教师资格
在校
所有
第22题:
第23题:
独特的人格魅力
多样的美术知识与技能
基本的教育知识与技能
教师与学生的关系