加涅的学习理论中最核心的内容是【】 A: 学习过程学说 B: 学习条件学说 C: 学习实质学说 D: 学习结果学说

题目
加涅的学习理论中最核心的内容是【】

A: 学习过程学说
B: 学习条件学说
C: 学习实质学说
D: 学习结果学说
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1.简述加涅的指导学习理论。

2.简述加涅的指导学习理论观点和程序。

3.认知主义学习理论流派众多,下列选项中不属于认知主义学习理论流派的是:_____A、布鲁纳的认知结构学习理论B、加涅的认知加工过程理论C、奥苏伯尔的认知同化学习理论D、建构主义学习理论

4.有意义学习理论的创建者是()。A、布鲁纳B、皮亚杰C、加涅D、奥苏伯尔

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  • 第1题：

    发现学习理论的提出者是 （ ）

    A.布鲁纳

    B.加涅

    C.奥苏伯尔

    D.苛勒


    正确答案：A

  • 第2题：

    根据加涅的信息加工学习理论，人的学习过程可以比喻成_________的信息加工过程。


    正确答案：
    计算机

  • 第3题：

    加涅的的结果分类理论认为，学校中最基本、最普遍的教育内容是（）

    • A、言语信息
    • B、智慧技能
    • C、认知策略
    • D、态度

    正确答案:B

  • 第4题：

    加涅的学习理论被称作（）。

    • A、符号学习理论
    • B、认知----结构理论
    • C、顿悟说
    • D、学习信息加工理论

    正确答案:D

  • 第5题：

    认知——发现学习理论的创建者是（）。

    • A、布鲁纳
    • B、皮亚杰
    • C、加涅
    • D、奥苏伯尔

    正确答案:A

  • 第6题：

    认知主义学习理论主要代表人物是奥苏伯尔、加涅和布鲁纳等。


    正确答案:正确

  • 第7题：

    加涅学习理论的要点不包括（）

    • A、注意
    • B、反馈
    • C、记忆
    • D、复诵

    正确答案:C

  • 第8题：

    加涅的学习理论中最核心的内容是（）

    • A、学习实质的学说
    • B、学习过程的学说
    • C、学习条件的学说
    • D、学习结果的学说

    正确答案:C

  • 第9题：

    信息加工学习理论的主要代表人物是（）

    • A、斯金纳
    • B、巴甫洛夫
    • C、加涅
    • D、苛勒

    正确答案:C

  • 第10题：

    单选题
    加涅学习理论的要点不包括（）
    A

    注意

    B

    反馈

    C

    记忆

    D

    复诵


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    问答题
    简述加涅的信息加工学习理论。

    正确答案： （1）信息加工学习理论认为，学习过程是对信息的接受和使用的过程，学习是主体与环境相互作用的结果。在加涅的信息加工学习理论中，学习的发生同样可以表现为刺激与反应，刺激是作用于学习者感官的事件，而反应则是由感觉输入及其后继的各种转换而引发的行动反应可以通过操作水平变化的方式加以描述，但刺激与反应之间，存在着“学习者”“记忆”等学习的基本要素。
    （2）加涅根据信息加工理论提出了学习过程的基本模式，认为学习过程就是一个信息加工学习理论，即学习者对来自环境刺激的信息进行内在的认知加工的过程并具体描述了典型的信息加工模式。他认为学习可以区别出外部条件和内部条件，学习过程实际上就是学习者头脑中的内部活动。与此相应，他把学习过程划分为八个阶段：动机阶段、了解阶段、获得阶段、保持阶段、回忆阶段、概括阶段、操作阶段、反馈阶段。
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    加涅的学习理论被称作（）。
    A

    符号学习理论

    B

    认知----结构理论

    C

    顿悟说

    D

    学习信息加工理论


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    ( )的细化理论为教学内容的组织提供了符合认知学习理论的宏策略。

    A、加涅

    B、梅瑞尔

    C、瑞格卢斯

    D、奥苏贝尔


    参考答案：C

  • 第14题：

    加涅的信息加工学习理论把学习过程看成是由（）、（）和（）三个系统协调作用的过程。


    答案：感官收集 短时记忆 长时记忆
    解析：

  • 第15题：

    根据认知学习理论对学习的解释，加涅把学习过程分为哪几个阶段？


    正确答案: 动机阶段：激发动机
    领会阶段：引起注意
    习得阶段：提供学习指导
    保持阶段：刺激回忆
    回忆阶段：适当的提示
    概括阶段：促进学习迁移
    作业阶段：命题和管理
    反馈阶段：反馈快速、正确、及时

  • 第16题：

    简述加涅的学习理论。


    正确答案: 加涅的主要理论观点如下。
    第一，提出学习过程的基本模式。加涅坚持用当代认知心理学的信息加工观点来解释学习过程。他主张用学习和记忆的信息加工模式来解释学习的结构和过程。
    第二，划分了学习过程的8个阶段。根据学习过程的基本模式，加涅在《教学方法的学习基础》一文中，把学习过程划分为8个阶段。
    第三，对学习的结果和学习的分类的研究。加涅把学习的结果看成是学生心理状态或能力和倾向的改变。主要表现在：言语信息、心智技能、认知策略、态度和运动技能的改变。

  • 第17题：

    简要说明什么是加涅的信息加工学习理论


    正确答案: 认为学习过程就是一个信息加工的过程，即学习者对来自环境刺激的信息进行内在的认知加工的过程，并具体描述了典型的信息加工模式。认为学习可以区别出外部条件和内部条件，学习过程实际上就是学习者头脑中的内部活动，与此相应，把学习过程划分为八个阶段：
    A、动机阶段；
    B、了解阶段；
    C、获得阶段；
    D、保持阶段；
    E、回忆阶段；
    F、概括阶段；
    G、操作阶段；
    H、反馈阶段。

  • 第18题：

    加涅的信息加工学习理论


    正确答案:加涅是行为主义学习理论和认知学习理论的折中主义者。在加涅的信息加工学习模式中，学生的期望事项和执行控制在这一过程中起着极为重要的作用。期望事项是指学生期望达到的目标，即学习的动机。执行控制即学生在信息加工过程中的认知策略。加涅还把学生的学习过程划分为八个阶段，将学生的学习阶段与教学事件联系起来。

  • 第19题：

    联结学习理论的代表人物是（）

    • A、桑代克
    • B、考夫卡
    • C、弗洛伊德
    • D、加涅

    正确答案:A

  • 第20题：

    提出重复学习理论的是（）

    • A、加涅
    • B、桑代克
    • C、罗杰斯
    • D、斯金纳

    正确答案:B

  • 第21题：

    单选题
    加涅的学习理论中最核心的内容是（）
    A

    学习实质的学说

    B

    学习过程的学说

    C

    学习条件的学说

    D

    学习结果的学说


    正确答案： C
    解析： 加涅的信息加工学习理论认为学习就是一个信息加工的过程，教学就是由教师安排和控制这些外部条件构成的。所以其最核心的内容就是关于学习条件的学说。

  • 第22题：

    问答题
    简要说明什么是加涅的信息加工学习理论

    正确答案： 认为学习过程就是一个信息加工的过程，即学习者对来自环境刺激的信息进行内在的认知加工的过程，并具体描述了典型的信息加工模式。认为学习可以区别出外部条件和内部条件，学习过程实际上就是学习者头脑中的内部活动，与此相应，把学习过程划分为八个阶段：
    A、动机阶段；
    B、了解阶段；
    C、获得阶段；
    D、保持阶段；
    E、回忆阶段；
    F、概括阶段；
    G、操作阶段；
    H、反馈阶段。
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    认知——发现学习理论的创建者是（）。
    A

    布鲁纳

    B

    皮亚杰

    C

    加涅

    D

    奥苏伯尔


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

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