马克思主义关于人的全面发展学说是建立 在_和_学说的理论基础 上的。

题目
马克思主义关于人的全面发展学说是建立 在_和_学说的理论基础
上的。

相似考题

1.马克思主义关于人的全面发展学说是建立在__________和__________学说的理论基础上的。

2.马克思主义关于____学说是确定我国教育目的的理论基础。

3.我国制定教育目的的理论基础是马克思主义。（ ）A．剩余价值学说B．资本和商品的学说C．劳动学说D．关于人的全面发展学说

4.我国制定教育目的的理论基础是马克思主义关于 （ ）A、 商品的价值规律学说B、 人的全面发展学说C、 社会发展的学说D、 经济发展的学说

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  • 第1题：

    马克思关于人的全面发展学说是我国教育目的的理论基础。()

    此题为判断题(对，错)。


    正确答案:√

  • 第2题：

    我国制定教育目的的理论基础是( )。

    A.马克思主义关于人的全面发展学说
    B.毛泽东思想
    C.论语
    D.学记

    答案：A
    解析：

  • 第3题：

    马克思主义关于（）学说是制定我国教育目的理论基础。


    正确答案:人的全面发展

  • 第4题：

    马克思主义关于人的全面发展学说是制定我国教育目的的理论基础。


    正确答案:正确

  • 第5题：

    当代中国教育目的的理论基础是马克思主义关于人的全面发展学说。


    正确答案:正确

  • 第6题：

    确定社会主义教育目的的理论基础是（）

    • A、凯洛夫的《教育学》
    • B、巴班斯基的教学最优化思想
    • C、赫尔巴特的《普通教育学》
    • D、马克思主义关于人的全面发展学说

    正确答案:D

  • 第7题：

    我国教育目的是建立在马克思主义关于人的全面发展学说基础上的。


    正确答案:正确

  • 第8题：

    我国社会主义教育目的的理论基础是（）

    • A、马克思主义关于人的全面发展学说
    • B、人的多方面发展的和谐发展学说
    • C、空想社会主义关于人的全面发展理论
    • D、关于人的发展的理想

    正确答案:A

  • 第9题：

    社会主义教育目的是以马克思主义关于人的全面发展学说作为其理论基础的


    正确答案:（1）人的发展是与社会发展相一致的。
    （2）人的全面发展是与人的片面发展相对而言的，全面发展的人是精神和身体、个体性和社会性得到普遍。充分而自由发展的人。
    （3）从历史发展的进程来看，人的发展受到社会分工的制约。
    （4）人朝什么方向发展，怎样发展，发展到什么程度取决于社会条件。
    （4）马克思预言，人类的全面发展只有在共产主义社会才能得以实现。
    （5）教育与生产劳动相结合是实现人的全面发展的唯一方法。

  • 第10题：

    单选题
    我国社会主义教育目的的理论基础是（）。
    A

    关于人的发展的理想

    B

    人的各方面和谐发展的学说

    C

    空想社会主义者关于人的全面发展理论

    D

    马克思主义关于人的全面发展学说


    正确答案： B
    解析： 马克思主义阐述了人的全面发展学说，这一学说是我国确立教育目的的理论依据和基础。

  • 第11题：

    判断题
    当代中国教育目的的理论基础是马克思主义关于人的全面发展学说。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    判断题
    马克思主义关于人的全面发展学说是社会本位的教育目的论的典型代表。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    ()为全面发展教育奠定了坚实的理论基础。

    A.马克思主义关于人的定义

    B.心理学原理

    C.马克思主义关于人的全面发展学说

    D.教育学原理


    参考答案：C

  • 第14题：

    我国制定教育目的的理论基础是马克思主义的（）。

    A.剩余价值学说
    B.资本和商品的学说
    C.劳动学说
    D.关于人的全面发展学说

    答案：D
    解析：
    马克思主义关于人的全面发展学说是我国制定教育目的的理论基础。

  • 第15题：

    我国制定教育目的的理论基础是马克思主义（）。

    • A、剩余价值学说
    • B、资本和商品的学说
    • C、劳动学说
    • D、关于人的全面发展学说

    正确答案:D

  • 第16题：

    我国社会主义教育目的的理论基础是（）

    • A、马克思主义关于人的全面发展学说
    • B、关于人的发展的理想
    • C、人的各方面的和谐发展学说
    • D、空想社会主义者关于人的全面发展理论

    正确答案:A

  • 第17题：

    （）关于人的全面发展的学说是我国制定教育目的的指导思想和理论基础，同时也是素质教育思想和实践的理论基础之一。

    • A、毛泽东
    • B、邓小平
    • C、马克思
    • D、列宁

    正确答案:C

  • 第18题：

    我国教育目的的理论基础是（）

    • A、素质教育
    • B、马克思主义关于人的全面发展学说
    • C、应试教育
    • D、著名学者的学说

    正确答案:B

  • 第19题：

    马克思主义关于人的全面发展学说是社会本位的教育目的论的典型代表。


    正确答案:错误

  • 第20题：

    马克思主义关于人的全面发展学说是制定高校培养目标的唯一依据。


    正确答案:错误

  • 第21题：

    单选题
    我国社会主义教育目的的理论基础是（）
    A

    马克思主义关于人的全面发展学说

    B

    关于人的发展的理想

    C

    人的各方面的和谐发展学说

    D

    空想社会主义者关于人的全面发展理论


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    我国制定教育目的的理论基础是马克思主义（）。
    A

    剩余价值学说

    B

    资本和商品的学说

    C

    劳动学说

    D

    关于人的全面发展学说


    正确答案： D
    解析： 马克思主义关于人的全面发展学说就是个人智力和体力等尽可能多方面地、充分地、自由地发展，并在此基础上实现脑力劳动和体力劳动相结合，全面发展自己的一切才能。依据马克思主义关于人的全面发展学说，我国制定教育目的的一个基本精神就是要求学生在德智体美等方面全面发展，要求坚持脑力与体力两方面的和谐发展。

  • 第23题：

    问答题
    社会主义教育目的是以马克思主义关于人的全面发展学说作为其理论基础的

    正确答案： （1）人的发展是与社会发展相一致的。
    （2）人的全面发展是与人的片面发展相对而言的，全面发展的人是精神和身体、个体性和社会性得到普遍。充分而自由发展的人。
    （3）从历史发展的进程来看，人的发展受到社会分工的制约。
    （4）人朝什么方向发展，怎样发展，发展到什么程度取决于社会条件。
    （4）马克思预言，人类的全面发展只有在共产主义社会才能得以实现。
    （5）教育与生产劳动相结合是实现人的全面发展的唯一方法。
    解析： 暂无解析

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