对“教学结构”、“教学模式”、“教学策略”的理解,以下选项描述恰当的是______。A.教学结构是教育思想、教学理论和学习理论的集中体现B.教学模式是灵活多样的方法组合,同一节课里可以出现多个教学模式C.教学策略是指导教学进程的计划,同一节课里不能出现多个教学策略D.教学模式、教学策略是同一层次上的不同概念

题目

对“教学结构”、“教学模式”、“教学策略”的理解,以下选项描述恰当的是______。

A.教学结构是教育思想、教学理论和学习理论的集中体现

B.教学模式是灵活多样的方法组合,同一节课里可以出现多个教学模式

C.教学策略是指导教学进程的计划,同一节课里不能出现多个教学策略

D.教学模式、教学策略是同一层次上的不同概念


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  • 第1题:

    教学策略就是教学模式,有效教学策略是一种比较定型的的模式。()

    A

    B



  • 第2题:

    教学模式的核心要素是()。

    • A、教学程序
    • B、教学策略
    • C、教学评价
    • D、教学目标

    正确答案:D

  • 第3题:

    ()是指比较稳定的教学程序及其方法体系,它具有特定的教学理论指导,具有特定的教学目标定位,及其组合结构具有特定的要求,对教学活动及其流程具有特定的规定。

    • A、教学模式
    • B、教学策略
    • C、教学方法
    • D、教学过程

    正确答案:A

  • 第4题:

    关于教学策略,以下说法不正确的一项是()。

    • A、以“教”为中心的教学策略和以“学”为中心的教学策略是基本相同的
    • B、“抛锚”是以“学”为中心的教学结构中常用的策略
    • C、“先行组织者”是以“教”为中心的教学结构中常用的策略
    • D、“支架式”是以“学”为中心的教学结构中常用的策略

    正确答案:A

  • 第5题:

    关于教学策略,下列说法中不恰当的是()。

    • A、教室里的多媒体硬件设施属于教学策略
    • B、针对不同的教学目标需要选用不同的教学策略
    • C、针对不同特点的学生应选用不同的教学策略
    • D、国内外学者对教学策略有不同的看法

    正确答案:A

  • 第6题:

    教学策略就是教学模式。


    正确答案:错误

  • 第7题:

    下列对教学策略描述不正确的是()

    • A、在不同的教学条件下,为达到不同的教学效果所采用的教学手段
    • B、它具体体现在教与学的相互作用的活动中
    • C、在某个教学模式中,可以采用多种教学策略
    • D、一个教学策略一般对应一种教学模式

    正确答案:D

  • 第8题:

    教学活动中师生为完成特定的教学任务而组合起来进行活动的结构称()。

    • A、教学组织形式
    • B、教学模式
    • C、教学方法
    • D、教学策略

    正确答案:A

  • 第9题:

    判断题
    教学策略是对教学模式的进一步具体化,所以从教学理论到实践的转化,是从教学理论到教学策略,再到教学模式,再到教学方法,再到教学实践。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    教学活动中师生为完成特定的教学任务而组合起来进行活动的结构称()。
    A

    教学组织形式

    B

    教学模式

    C

    教学方法

    D

    教学策略


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    ()指向整个教学过程,具有相对的稳定性;()指向局部的教学行为,具有灵活多变性。
    A

    教学模式、教学策略

    B

    教学方法、教学策略

    C

    教学策略、教学模式

    D

    教学模式、教学方法


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    多选题
    关于教学模式和教学策略,下列说法正确的是()
    A

    教学模式比教学策略更具稳定性

    B

    教学模式与教学策略都是教学规律了、教学原理的具体化,都具有一定的可操作性

    C

    教学模式往往指向局部的教学行为

    D

    教学模式、教学策略各自的内涵、特点及组成成分虽然不同,但实际上都是对教学方法进行不同层次的抽象和归纳后得出的慨念


    正确答案: B,C
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    教学策略就是教学模式,有效教学策略是一种比较定型的的模式。()


    正确答案:错误

  • 第14题:

    反应特定的教学理论,为保持教学相对稳定而采用的教学活动结构是()

    • A、教学模式
    • B、教学策略
    • C、教学测量
    • D、指导教学

    正确答案:A

  • 第15题:

    “判断—指令—评价”是()

    • A、教学模式
    • B、教学设计
    • C、教学策略
    • D、教学方法

    正确答案:C

  • 第16题:

    在一个教学模式中,只可以采用一种教学策略,但一个教学策略可以用于多种教学模式中


    正确答案:错误

  • 第17题:

    ()是要选择合适的教学模式、教学媒体和教学方法

    • A、教学设计
    • B、教学策略
    • C、教学目标
    • D、教学大纲

    正确答案:B

  • 第18题:

    关于教学模式和教学策略,下列不正确的是()

    • A、教学模式比教学策略更具稳定性
    • B、教学模式和教学策略都是教学规律了,教学原理的具体化,都有一定的可操作性
    • C、教学模式往往指向局部的教学行为
    • D、教学模式、教学策略各级的、各自的内涵、特点及组成部分虽然不同,但实际上都是对教学方法进行归纳后得出的概念。

    正确答案:C

  • 第19题:

    教学策略是对教学模式的进一步具体化,所以从教学理论到实践的转化,是从教学理论到教学策略,再到教学模式,再到教学方法,再到教学实践。


    正确答案:错误

  • 第20题:

    在教学活动中制定实施方案的过程是()

    • A、教学原则
    • B、教学策略
    • C、教学设计
    • D、教学模式

    正确答案:C

  • 第21题:

    单选题
    反应特定的教学理论,为保持教学相对稳定而采用的教学活动结构是()
    A

    教学模式

    B

    教学策略

    C

    教学测量

    D

    指导教学


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    教学模式的核心要素是()。
    A

    教学程序

    B

    教学策略

    C

    教学评价

    D

    教学目标


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    判断题
    教学模式最宏观,教学策略次之,教学方法最微观。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    判断题
    教学策略就是教学模式,有效教学策略是一种比较定型的的模式。()
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析