法制观念是一种特殊的社会意识体系,是人们关于法律的思想、观念、知识、心理的总称。
第1题:
第2题:
第3题:
按照人们认识法律的过程和水平,可以将法律意识分为()。
第4题:
沟通理论是一种人的()的协作体系。
第5题:
()教育能增强大学生的法制观念和法律意识,也是预防和减少大学生违法犯罪的有力武器。
第6题:
法律意识是人们关于法律和法律现象的思想、观点、知识和心理的总称。()
第7题:
学校教育是指增进人们的知识和技能,影响人们思想观念的活动。
第8题:
法律行为
法律解释
法律意识
法律关系
第9题:
对
错
第10题:
法制观念
法律观点
法律知识
法律制度
第11题:
法律意识相对比较稳定,具有一定的连续性,法律意识可以使一个国家的法律传统得以延续
法律意识在结构上可分为法律心理和法律思想体系
法律职业者法律意识水平的高低决定他们对法律精神实质的理解程度,对他们处理案件的正确、合法与否并没有直接关系
法律意识相对独立于法律制度,可能先于法律制度存在,也可能后于法律制度而形成
第12题:
法哲学
法学
法学体系
法律体系
第13题:
第14题:
第15题:
人们关于法律的认识、知识、思想、观点和心理的总称是()
第16题:
法律意识是人们关于()和()的思想、观点、知识的心理的总称。
第17题:
法律意识是社会意识的一种特殊形式,是人们对法和法律现象总的认识,而这些认识形成了人们的()。
第18题:
所谓教育法律意识是指人们对于教育法律现象的思想、观点、知识和心理的总称。它包括()。
第19题:
学校教育是指增进人们知识和技能,影响人们思想观念的活动。
第20题:
思想
观点
知识
心理
第21题:
法律制度
法律知识
法律文化
法律意识
第22题:
第23题:
法律心理
法律思想体系
个人法律意识
法律社会意识
第24题:
法制观念
法律观点
法律知识
法制观点