参考答案和解析
参考答案：人文主义——人文主义就是文艺复兴时期形成的资产阶级思想体系，也是文艺复兴运动的指导思想。这个名词起源于十五世纪兴办的“人文学科”。它的思想核心是“人性”。人文主义主张以人为本、反对神权;解放个性、反对禁欲主义;提倡理性、反对蒙昧主义;宣扬仁爱、平等，反对封建等级制度。
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第1题：
试比较14～15世纪意大利人文主义教育与北欧人文主义教育的异同。答案：解析：(1)相同点：
①均将古典科目作为课程的基础和主体，重视古典语言教育，忽视本民族语言教学。
②均强调教育与社会的联系，重视治人治世之学，力图通过教育改造社会。
③均在后期发展中表现出形式主义的弊端。
(2)相异点：
①意大利人文主义教育具有较强的世俗性，北欧人文主义教育则十分强调宗教与道德的价值。
②意大利人文主义教育重视通过教育培养富于自由、平等精神的公民；北欧人文主义教育则关注通过教育培养理想的朝臣和君主。 -
第2题：
人文主义答案：解析：人文主义：文艺复兴运动的主要思潮，是早期资产阶级的思想体系。人文主义一词来源于拉丁文，又译为“人道主义”或“人本主义”。其思想核心是个人主义。它是资产阶级用来反对封建束缚，谋求自身政治经济地位的思想武器。其基本特征是：以人为本，强调个人“才能”和自我奋斗；重视现世生活，反对宗教禁欲主义，反对经院哲学；否认对教直和教会的绝对服从；反对封建特权和等级制；提倡理性，重视科学实脍；表现乐观主义精神，反对悲观主义；欣赏资产阶级的文学艺术。人文主义对于人们摆脱神权的束缚，争取自由平等乃至推翻封建统治，都具有巨大进步作用。 -
第3题：
马基雅维利的思想体现了早期或中期人文主义向晚期人文主义思想的转变。
正确答案:正确 -
第4题：
下列关于市民人文主义的描述错误的是（）。
- A、市民人文主义的代表人物是萨鲁塔蒂和布鲁尼
- B、市民人文主义者认为人文主义是一种更加美好的社会规范和道德准则
- C、市民人文主义将人文主义与建立自由民主共和国紧密联系起来
- D、市民人文主义的核心是倡导个人精神
正确答案:D -
第5题：
什么是人文主义？人文主义的特点是什么？
正确答案: 文艺复兴时期形成的资产阶级世界观被称为人文主义。
①人文主义思想与教会的神权统治针锋相对的。教会以神为最高权威，把封建统治加以神化。人文主义则推崇“人”，主张以人为本，反对神的绝对权威。
②人文主义用人性来反对神权，肯定人的价值和人的力量，反对教会的神权论，用个性解放、个人幸福来反对禁欲主义，强调幸福在现世的人间而不在来世。
③用理性来反对教会的蒙昧主义。
④从政治上讲，人文主义拥护中央集权，反对封建割据，因为强大的王权有利于抑制封建势力，保护统一的国内市场和对外掠夺活动。 -
第6题：
名词解释题人文主义教育正确答案： 人文主义是欧洲文艺复兴时期新兴资产阶级思想家所提倡的新文化、新思潮。它代表资产阶级的利益和要求，以资产阶级个人主义为核心，提倡以“人”为中心，歌颂“人”的价值和力量。反对封建教会宣扬的神性至上；要求自由、平等和个性解放，反对中世纪的宗教桎梏和封建等级制对人的压抑和束缚；肯定现世的生活幸福和享乐，反对教会所宣扬的禁欲主义和出世思想；提倡科学，推崇理性，反对封建教会和经院哲学宣扬的蒙昧主义。这种反封建、反神学的思潮，在当时具有巨大的进步意义，对当时的教育也产生了重大的影响。解析： 暂无解析 -
第7题：
名词解释题人文主义方法论正确答案： 充分考虑人的特殊性，要发挥研究者在研究过程中的主观性，深入人的内心世界去理解其行为及社会后果。人文主义者结合人类主题对社会世界的认识能力和能动特性、思维和意志等来描述或建构研究对象的经验世界。在研究方式上，定性研究是其典型特征。解析： 暂无解析 -
第8题：
问答题什么是人文主义？人文主义的特点是什么？正确答案： 文艺复兴时期形成的资产阶级世界观被称为人文主义。
①人文主义思想与教会的神权统治针锋相对的。教会以神为最高权威，把封建统治加以神化。人文主义则推崇“人”，主张以人为本，反对神的绝对权威。
②人文主义用人性来反对神权，肯定人的价值和人的力量，反对教会的神权论，用个性解放、个人幸福来反对禁欲主义，强调幸福在现世的人间而不在来世。
③用理性来反对教会的蒙昧主义。
④从政治上讲，人文主义拥护中央集权，反对封建割据，因为强大的王权有利于抑制封建势力，保护统一的国内市场和对外掠夺活动。解析： 暂无解析 -
第9题：
多选题人文主义包括以下哪些分支？（）A保守人文主义
B自由人文主义
C社会人文主义
D进化人文主义
正确答案： D,A解析： 暂无解析 -
第10题：
单选题《奥赛罗》中体现的莎士比亚人文主义态度是（）A失去自信
B暴露人文主义弱点
C看到人文主义在现实中受践踏
D热爱生命
正确答案： D解析： 暂无解析 -
第11题：
人文主义教育答案：解析：文艺复兴运动所倡导的新文化 被称为人文主义文化，开展人文主义教育是文艺复兴运动的内容之一。人文是针对神道而言的，西欧封建文化以神为世界观核心， 人文主义新文化则提倡以“人”为中心，反对以“神”为中心。主要表现在：提倡人道，反对神道；提倡人权，肯定人的价值、 地位、能力，反对绝对依赖和盲目信仰教会的教义和教规；提倡个性解放，反对压抑和禁锢；提倡现实幸福，肯定现实生活的乐和享受，反对禁欲主义和来世观念；提倡古希腊身心既善且美的和谐发展教育，反对把肉体视为"灵魂的监狱”；提倡学术，尊崇理性， 反对愚昧无知。这种人文主义世界观在当时历史条件下是进步的，它把人们的思想从封建檐锁和神学桎梏中解放出来，扩大了人们的视野，促进了当时文化科学艺术的进步。 -
第12题：
人文主义包括以下哪些分支？（）
- A、保守人文主义
- B、自由人文主义
- C、社会人文主义
- D、进化人文主义
正确答案:B,C,D -
第13题：
下列关于意大利的人文主义说法不正确的是（）。
- A、彼特拉克是意大利最早的人文主义学者
- B、意大利人文主义讲究彻底地满足“人”的欲望
- C、意大利的人文主义没有负面的作用
- D、意大利文艺的繁荣与其人文主义密切相关
正确答案:C -
第14题：
人文主义文学
正确答案: 人文主义文学是欧洲文艺复兴时期的文学主流，它集中体现新兴资产阶级的思想愿望，具有鲜明的特征：1、在思想倾向上，反对神权神性，宣扬人权人性；否定禁欲主义，赞美现世生活；批判蒙昧主义，颂扬文化知识；反对封建割据，主张建立中央王权的统一国家。2、在艺术表现手法上，强调真实地描写现实世界，作品应具有鲜明的时代感和历史感；注意从矛盾冲突和发展中塑造生动的人物形象，特别是新兴资产阶级的理想人物；打破用拉丁文写作的陈规，代之以活生生的语言。3、在文学体裁方面，以歌颂真挚爱情的抒情诗取代讴歌精神恋爱的宗教赞美诗；以适合反映人间生活的小说排斥宣扬天国幸福的圣徒传和梦幻故事；以表现各国社会矛盾的民族戏剧冲击神秘剧和宗教剧。 -
第15题：
《奥赛罗》中体现的莎士比亚人文主义态度是（）
- A、失去自信
- B、暴露人文主义弱点
- C、看到人文主义在现实中受践踏
- D、热爱生命
正确答案:C -
第16题：
名词解释题人文主义教育目的观正确答案： 人文主义教育目的观是以人为出发点和以人为中心的教育目的观。解析： 暂无解析 -
第17题：
名词解释题人文主义正确答案： 14世纪初到17世纪初欧洲反封建、反教会的思想文化解放运动文艺复兴运动的核心；
1.用人权反对神权，主张以“人”为本，肯定人的价值和尊严
2.用个性解放反对禁欲主义
3.用理性反对蒙昧主义
4.拥护中央集权，反对封建割据解析： 暂无解析 -
第18题：
名词解释题人文主义文学正确答案： 人文主义文学是欧洲文艺复兴时期的文学主流，它集中体现新兴资产阶级的思想愿望，具有鲜明的特征：1、在思想倾向上，反对神权神性，宣扬人权人性；否定禁欲主义，赞美现世生活；批判蒙昧主义，颂扬文化知识；反对封建割据，主张建立中央王权的统一国家。2、在艺术表现手法上，强调真实地描写现实世界，作品应具有鲜明的时代感和历史感；注意从矛盾冲突和发展中塑造生动的人物形象，特别是新兴资产阶级的理想人物；打破用拉丁文写作的陈规，代之以活生生的语言。3、在文学体裁方面，以歌颂真挚爱情的抒情诗取代讴歌精神恋爱的宗教赞美诗；以适合反映人间生活的小说排斥宣扬天国幸福的圣徒传和梦幻故事；以表现各国社会矛盾的民族戏剧冲击神秘剧和宗教剧。解析： 暂无解析 -
第19题：
名词解释题科学人文主义教育目的观正确答案： 科学人文主义教育目的观是一种以科学主义为基础,以人文主义为价值方向的教育目的观。解析： 暂无解析