行为规范养成,是把说服教育与规范行为结合起来,发挥(),加强日常道德修养和行为养成。A.业务骨干带头作用B.干部骨干带头作用C.业务骨干模范作用D.干部骨干模范作用

题目
行为规范养成,是把说服教育与规范行为结合起来,发挥(),加强日常道德修养和行为养成。

A.业务骨干带头作用

B.干部骨干带头作用

C.业务骨干模范作用

D.干部骨干模范作用

相似考题

1.对价值游戏达到的目标表述错误的是()。A、学会协调自己与他人、个体与群体的关系B、养成遵守社会基本行为规范的习惯C、学会按照社会群体的期望和要求调整自己的行为D、价值游戏的内容选择不受时间和地点的限制

2.《幼儿园教师专业标准(试行)》指出，教师应注重( )，培养幼儿良好的意志品质，帮助幼儿养成良好的行为习惯。A.教育教学 B.行为规范 C.保教结合 D.日常教育

3.《幼儿园教师专业标准(试行)》指出，教师应“注重( )，培养幼儿良好的意志品质，帮助幼儿养成良好的行为习惯”。A.教育教学 B.行为规范 C.保教结合 D.日常教育

4.职业道德一般采用说服教育、行为感化、()和舆论监督等方法。A、集体行为B、自我调节C、榜样诱导D、自觉养成

更多“行为规范养成,是把说服教育与规范行为结合起来,发挥(),加强日常道德修养和行为养成。 ”相关问题

  • 第1题：

    《幼儿园教师专业标准(试行)》指出，教师应“注重()，培育幼儿良好的意志品质，帮助幼儿养成良好的行为习惯”。


    A.教育教学

    B.行为规范

    C.保教结合

    D.日常教育

    答案：C
    解析：
    《幼儿园教师专业标准(试行)》指出，注重保教结合，培育幼儿良好的意志品质，帮助幼儿形成良好的行为习惯。

  • 第2题：

    1、社会认知和行为规范养成的天然场所是（）。

    A．生活活动

    B．游戏活动

    C．户外体育活动

    D．节日活动


    C

  • 第3题：

    【多选题】《思想道德修养与法律基础》课程设计了系列践履项目，包括（）。

    A．大学生行为规范日常养成践履

    B．教学实践项目

    C．社会实践项目

    D．假期实践项目


    思想政治理论课

  • 第4题：

    下列选项中，属于学生享有的权利是（）

    A尊敬师长

    B提起申诉或诉讼

    C遵守学生行为规范

    D养成良好的行为习惯


    B
    略

  • 第5题：

    学生行为规范训练，下列哪一项说法不正确（）。

    A．榜样示范

    B．活动养成

    C．记忆行为规范

    D．考核期化


    C. 记忆行为规范

相关内容