以下关于因果图的表述中正确的是( )。A．因果图显示试验中两个变量的相互关系B．因果图显示可能导致问题产生的原因C．因果图也称作石川图D．因果图显示变量间相互作用的程度E．因果图可以分析数据的分布形状

题目

以下关于因果图的表述中正确的是( )。

A．因果图显示试验中两个变量的相互关系

B．因果图显示可能导致问题产生的原因

C．因果图也称作石川图

D．因果图显示变量间相互作用的程度

E．因果图可以分析数据的分布形状

相似考题

1.下列关于因果图的说法中,不恰当的是: ()A、因果图可以用于揭示问题与潜在原因之间关系B、因果图也称鱼骨图，问题/结果通常放在“鱼头”的位置C、因果图中所有的原因必须是可验证的D、绘制因果图时需要团队成员共同参与，常与头脑风暴法一起使用

2.以下关于因果图法测试的叙述中,不正确的是()。A、因果图法是从自然语言书写的程序规格说明中找出因和果B、因果图法不一定需要把因果图转成判定表C、为了去掉不可能出现的因果组合,需要标明约束条件D、如果设计阶段就采用了判定表,则不必再画因果图

3.风险识别的方法中，反映变量和结果之间的因果关系、事件的时间顺序及其它关系的图是()。A.流程图 B.因果分析图 C.影响图 D.帕累托图

4.因果分析图的正确步骤是()A、思考→目标确定→构建因果图→确认B、确认→目标确定→建构因果图→思考C、思考→确认→目标确定→构建因果图D、确认→思考→目标确定→构建因果图

更多“以下关于因果图的表述中正确的是()。A.因果图显示试验中两个变量的相互关系B.因果图显示可能导致 ”相关问题

  • 第1题：

    风险识别的方法中，反映变量和结果之间的因果关系、事件的时间顺序及其他关系的图是（　）。

    A：流程图
    B：因果分析图
    C：影响图
    D：帕累托图

    答案：C
    解析：
    本题考查的是工程项目风险识别。影响图是一种图解表示问题的方法，反映变量和结果之间因果关系、事件的时间顺序及其他关系。参见教材P427。

  • 第2题：

    以下关于因果图法测试的叙述中,不正确的是（ ）。

    A.因果图法是从自然语言书写的程序规格说明中找出因和果
    B.因果图法不一定需要把因果图转成判定表
    C.为了去掉不可能出现的因果组合,需要标明约束条件
    D.如果设计阶段就采用了判定表,则不必再画因果图

    答案：B
    解析：
    因果图导出测试用例的步骤：分析程序规格说明的描述中:原因和结果；分析程序规格说明描述中语义的内容,并将其表示成连接各个原因与各个结果的“因果图”标明约束条件；把因果图转换成判定表；为判定表中每一列表示的情况设计测试用例；因果图法需要转换成判定表,然后再设计测试用例

  • 第3题：

    关于因果图，下列（）是正确的。

    A．展示了可能导致问题产生的原因

    B．也叫做鱼刺图

    C．展示了试验中两个变量的相互关系

    D．原因要分解到可采取措施为止


    展示了可能导致问题产生的原因;也叫做鱼刺图;原因要分解到可采取措施为止

  • 第4题：

    以下关于因果图法测试的叙述中，不正确的是（ ）。

    A.因果图法是从自然语言书写的程序规格说明中找出因和果
    B.因果图法不一定需要把因果图转成判定表
    C.为了去掉不可能出现的因果组合，需要标明约束条件
    D.如果设计阶段就采用了判定表，则不必再画因果图

    答案：B
    解析：

  • 第5题：

    以下关于因果图的表述中正确的是（ ）。[2007年真题]
    A.因果图显示试验中两个变量的相互关系
    B.因果图显示可能导致问题产生的原因
    C.因果图也称作石川图
    D.因果图显示变量间相互作用的程度
    E.因果图可以分析数据的分布形状


    答案：B,C
    解析：
    1953年，日本东京大学教授石川馨第一次提出了因果图，所以因果图又称石川图（Ishikawa Chart)。它是一种用于分析质量特性（结果）与可能影响质量特性的因素（原因）的一种工具。因果图主要用于分析质量特性与影响质量特性的可能原因之间的因果关系，通过把握现状、分析原因、寻找措施，促进问题的解决。

相关内容