排列图的作用是寻找引起质量问题的（ ）原因。A.关键的多数B.关键的少数C.次要的多数D.次要的少数

题目

排列图的作用是寻找引起质量问题的（ ）原因。

A.关键的多数

B.关键的少数

C.次要的多数

D.次要的少数

相似考题

1.用排列图分析问题应用了“关键的多数，次要的少数”的原理。 ( )此题为判断题(对，错)。

2.排列图是用来确定( )的方法。A．关键的少数B．次要的多数C．相对的少数D．相对的多数

3.某质量改进小组画出的排列图“其他”项百分比很大，其原因是（ ）。A.没有关键少数B.分类不当C.具有次要多数D.A+C

4.该企业采用排列图法解决质量问题所体现的思想是（ ）。A.通过找出关键的多数问题，可以用最大的努力获得最大的效果B.通过找出关键的少数问题，可以用最少的努力获得最大的效果C.“少数是关键，多数是次要”D.“多数是关键，少数是次要”

更多“排列图的作用是寻找引起质量问题的( )原因。A.关键的多数B.关键的少数C.次要 ”相关问题

  • 第1题：

    在质量管理领域，朱兰运用洛伦兹的图表法将质量问题分为( )，并将这种方法命名为“帕累托分析法”。

    A．关键的多数

    B．关键的少数

    C．次要的多数

    D．次要的少数

    E．无关的其他


    正确答案：BC
    解析：在质量管理领域，美国的朱兰博士运用洛伦兹的图表法将质量问题分为“关键的少数”和“次要的多数”，并将这种方法命名为“帕累托分析法”。朱兰博士指出：在许多情况下，多数不合格及其引起的损失是由相对少数的原因引起的。

  • 第2题：

    在质量管理领域，朱兰运用洛伦兹的图表法将质量问题分为（ ），并将这种方法命名为“帕累托分析法”。
    A.关键的多数 关键的少数 C.次要的多数 D.次要的少数
    E.无关的其他


    答案：B,C
    解析：
    在质量管理领域，美国的朱兰博士运用洛伦兹的图表法将质量问题分为“关键的少数”和“次要的多数”，并将这种方法命名为“帕累托分析法”。朱兰博士指出：在许多情况下，多数不合格及其引起的损失是由相对少数的原因引起的。

  • 第3题：

    统计分析的排列图法能够反映出“多数是关键，少数为次要”的客观规律


    正确答案:错误

  • 第4题：

    排列图法是根据“关键的多数喝次要的少数”的原理产生的。


    正确答案:错误

  • 第5题：

    据“关键的少数和次要的多数”原理绘制的质量工具图为（）

    • A、检查表
    • B、因果图
    • C、直方图
    • D、排列图

    正确答案:D

  • 第6题：

    帕累托曲线反映的现象是（）

    • A、关键的多数
    • B、次要的少数
    • C、关键的少数和次要的多数
    • D、关键的多数和次要的少数

    正确答案:D

  • 第7题：

    排列图的原理是根据出现各种质量问题的频数，按照大小次序排列，寻找出造成质量问题的主要因素和次要因素，以便抓住关键，采取措施。（　）


    正确答案:正确

  • 第8题：

    多选题
    这种选择结果体现了排列图法的（　　）思想。
    A

    反映出“少数是关键，多数为次要”的客观规律

    B

    反映出“多数是关键，少数为次要”的客观规律

    C

    通过找出关键的少数问题，可以用最少的努力获得最大的效果

    D

    通过找出关键的多数问题，可以用最大的努力获得最大的效果


    正确答案： B,C
    解析：
    排列图是意大利经济学家帕累托在分析社会财富分配时设计出的一种统计图。这种统计图能够反映出“少数是关键，多数为次要”的客观规律，又称为帕累托图。通过找出关键的少数问题，可以用最少的努力获得最大的效果。

  • 第9题：

    单选题
    运用了“关键的少数和次要的多数”原理的老七种工具是(    )
    A

    排列图

    B

    控制图

    C

    散布图

    D

    因果图


    正确答案： A
    解析：

  • 第10题：

    单选题
    根据“关键的少数和次要的多数”原理而制做质量管理统计图称为（）。
    A

    直方图

    B

    控制图

    C

    鱼刺图

    D

    排列图


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    据“关键的少数和次要的多数”原理绘制的质量工具图为（）
    A

    检查表

    B

    因果图

    C

    直方图

    D

    排列图


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    帕累托曲线反映的现象是（）
    A

    关键的多数

    B

    次要的少数

    C

    关键的少数和次要的多数

    D

    关键的多数和次要的少数


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    排列图的目的是找出“关键的多数，次要的少数。”

    此题为判断题(对，错)。


    正确答案：×

  • 第14题：

    排列图是建立在帕累托“少数关键，多数次要”的原理基础上


    正确答案:正确

  • 第15题：

    排列图的目的是找出"关键的多数，次要的少数"（）


    正确答案:错误

  • 第16题：

    人们在研究经济对象时，普遍存在着（）现象。

    • A、关键的多数和次要的少数
    • B、关键的少数和次要的多数
    • C、关键的多数和关键的少数
    • D、次要的多数和次要的少数

    正确答案:B

  • 第17题：

    排列图法有助于确定造成大多数问题的（）。

    • A、多数原因
    • B、少数关键原因
    • C、多数关键原因
    • D、少数原因

    正确答案:B

  • 第18题：

    根据“关键的少数和次要的多数”原理而制做质量管理统计图称为（）。

    • A、直方图
    • B、控制图
    • C、鱼刺图
    • D、排列图

    正确答案:D

  • 第19题：

    单选题
    排列图法有助于确定造成大多数问题的（）。
    A

    多数原因

    B

    少数关键原因

    C

    多数关键原因

    D

    少数原因


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    多选题
    该企业采用排列图法解决质量问题所体现的思想是（　　）。
    A

    通过找出关键的多数问题，可以用最大的努力获得最大的效果

    B

    通过找出关键的少数问题，可以用最少的努力获得最大的效果

    C

    “少数是关键，多数是次要”

    D

    “多数是关键，少数是次要”


    正确答案： B,C
    解析：
    排列图是意大利经济学家帕累托在分析社会财富分配时设计出的一种统计图。这种统计图能够反映出“少数是关键，多数为次要”的客观规律，又称为帕累托图。通过找出关键的少数问题，可以用最少的努力获得最大的效果。

  • 第21题：

    判断题
    排列图法是根据“关键的多数喝次要的少数”的原理产生的。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    关于排列图，下列说法错误的是（　　）。
    A

    排列图又称为帕累托图

    B

    排列图反映出“少数是关键，多数为次要”的客观规律

    C

    排列图反映出“多数是关键，少数为次要”的客观规律

    D

    排列图的核心思想是通过找出关键的少数问题，可以用最少的努力获得最大的效果


    正确答案： C
    解析：
    排列图是意大利经济学家帕累托在分析社会财富分配时设计出的一种统计图。这种统计图能够反映出“少数是关键，多数为次要”的客观规律，又称为帕累托图。通过找出关键的少数问题，可以用最小的努力获得最大的效果。

  • 第23题：

    单选题
    排列图是用来确定（　　）的方法。
    A

    关键的少数

    B

    次要的多数

    C

    相对的少数

    D

    相对的多数


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

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