制作简历有窍门吗?请帮忙给推荐一下啊!
第1题:
我是一名广告公司的业务员!怎么给客户更详尽的介绍VI 和CI啊 请大伙帮忙啊~
第2题:
有关于求职面试技巧的书吗.有好的书帮忙介绍下,需要精细些的速成!
如果的应聘非技术类和会计类的职业可以找些书看看,否则还是好好提升一下自己吧。
第3题:
请高人指点,怎样才能通过求职面试英语?
第4题:
我想发表一篇教育类的期刊,但是不知道如何能防止上当受骗,想找一下编辑部的电话,来确认一下。请知道的帮帮忙啊!
《教育教学论坛》在国家新闻出版总署网有备案信息,作者可在龙源期刊网、维普网、万方数据网、河北教育出版社官方网站查到全文。
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第5题:
第6题:
2012宣城公务员面试入围名单有没有啊?在哪里公布呢?有知道的人帮忙告诉我一下吧
2012宣城公务员面试入围名单还没出
2012年安徽公务员考试成绩成绩出来后,会随即公布面试名单,应该会很快,
第7题:
今年英语四级12月考试的话什么时候报名啊?要想考的有哪些学习
方法和窍门吗?
9月份报名。
A.词汇量是最重要的。四级比中考高考等难就是因为词汇量扩大了很多。你最好买一本四级词汇,每天至少半小时看单词,看完了再重头看,反反复复,大概两个月就可以队那些单词很熟悉了。
B.听力的比重在逐年增加,所以听力也是很重要的。你可以把历年考题的听力做一遍然后听写下来,或是自己找一些好点的听力材料听写(新概念英语就不错)。这样对听力的提高是很有效的
C.快速阅读你要掌握方法,因为限定时间,没有方法会做不完的。
D。其他的你看着办吧,其实语感是最重要的,有语感不会语法有时更能做对(当然,一点语法也不会也是不行的,只是不要纠结于语法上)。培养语感就是多读书、看文章。背范文技能积累语感又能提高写作水平~一举两得~
第8题:
请问平西府附近有专业的会计培训学校吗,我是零基础,可以学实操吗?知道的朋友帮忙推荐一下?
实操其实是比较适合有会计基础的,或者这么说,有会计从业资格证的,一般可以选择学习一点实操,对工作比较有帮助。
不过我知道百练会计学校,他那时可以再讲实操课之前给你讲一些理论知识,然后再学习实操,这样更好理解
第9题:
第10题:
寿险公司在招聘新员工的时候往往需要首先对求职者的简历进行筛选,筛选求职简历的主要目的在于()。 ①.在面试前对求职者形成清晰的概念,提前确定求职者的录用顺序 ②.辨别出在简历中包含的虚假信息 ③.确认在接下来的面试中需要特别求证的一些重点信息 ④.剔除明显不符合招聘要求的求职者
第11题:
求职人员申请表
个人简历
对求职人员申请表及个人简历的评价
初步面试
第12题:
照顾小狗
打扫房间
帮忙带东西
第13题:
请问考官都会问些什么问题,有什么回答技巧,我想不出来我有什么特长,如果他问这个,我不知道该怎么说啊.
第14题:
有什么求职面试问题可以用的吗?里头含答案的哦
第15题:
过英语四级有什么好方法吗?怎么准备
英语四级复习计划 如果你英语基础一般,请选择这一种方法!
一、基础阶段:(8月——9月20日)
1、背单词买一本单词书 每天100个单词把中文意思一定要背过 会拼写 争取在一个月内把袭击的约4500个单词全部过一遍有个大体印象
2、看课本新视野大学生英语 每天读两篇 把结构比较好的句子画下来多看几遍 能背则背 语法不需要背 如果实在不懂就不用看语法了
3、练听力在基础阶段时不需要练习考试听力可以从网上下载一些VOA的慢速英语因为四级的听力语速很慢 每天只需要听一篇 但是一定要一边听一遍写 知道能把英语都写下来无论听多少
4、写作 写作方面不用下太多功夫 背作文框架就可以(我给过你一本小册子就是英语作文的框架 在一个月前背过就行)
二、强化阶段:(9月20日——11月)
1、背单词 将单词开始背第二遍 这一遍要求记牢 无论中文意思还是拼写都要记住每天150个此外 还要背一些词组 单词永远是最重要的 单词量不过关什么也不行
2、看阅读 将历年的四级真题的阅读一篇一篇的看 难度并不大自己好好分析 对照答案的说明 然后做一遍 如有不懂可请教他人 每天一篇 每份真题有两篇仔细阅读一篇快速阅读 从1996年到2009年大约一共有82 篇 只需要把这些文章分析的彻底问题就不大
3、练听力 还是以VOA的听力为主每天一篇 写下来 再对照答案
三、冲刺阶段:(11月——12月20日)
1、背单词再将单词从头至尾背一遍 直到考试 单词至少要背三遍如果学有余力 掌握拼写 另外 将所做的阅读真题里的陌生单词都整理到一张纸上 不要写中文意思 只写英文然后每天有空拿出来背一背 效果显著 单词是基础
2、练听力 这个阶段一定要开始练习历年真题的听力了 每天做一篇即可与背单词相同的是 也要将听力文章里出现的陌生单词整理到纸上 不标注中文意思 找空闲时间、背一背在听听力的时候 要训练自己只听一遍 不可以一道题听很多遍那样事倍功半 在听听力题的最后一个大题 复合式听写时听句子时候听主干 只写主干 一样得分
3、做阅读 将做过的阅读 在重新看看 哪里还有不懂及时解决 在做快速阅读时 不要先看文章 要先看题目 从题目去文章中定位做大阅读的方法一样
4、写作 四级的写作可以说就是考议论文 议论文就是分三段每一段的句首的作用举重若轻 就按照我给你的那本册子背就可以 如有不理解 请教他人
5、翻译 同样 将历年真题一道一道的认真做下来 每做完几年的就做一个对比 会发现知识点都是重复出现的 翻译相对简单 另外如果认为背单词太累 且记不住 还可以尝试这样一种方法从基础阶段就开始做真题 在阅读中去背单词将所有不会的单词都记录下来 整理到本子上 背就可以了但是这种方法并不是很扎实
如果基础比较好的话,可以参照下面这种复习方法 我是怎样十天通过英语四级考试的
最近有好友对偶说,快四级考试了,什么都不会,心里没有底,于是问偶,上学期只见你天天玩,你是怎样应对四级的?实在不忍心看好友们痛苦的表情,今天就把偶十天通过四级的“秘诀”与大家共享一下,希望能起到引“石”点金的作用!
偶是这样做滴:首先,在考试十天前,偶和一学妹借了一个文曲星,目的有两个,
一 偶学英语累了的时候玩游戏(偶手机里的游戏都已被偶玩通关了)
二 二正式宣布偶开始应对四级了,让大伙知道偶可是在专业的用文曲星应考,不是小打小闹滴,以此来提高偶的自信!
下面偶就来谈谈每一种题型的应对方案。
1、听力,有三种题型,dialogue(十个对话),passage(三个短文),compound dictation(复合式听写,也就是传说中的段子题),第一种每年必考,后两种逐年交替,其中考passage的次数相对较多。 最容易得分的是dialogue和passage,只要记住一个超级技巧即可:对话所述事情总是向不好的方面发展。举几个例子:比如对话里问教授的讲座lecture难不难,记住一定难,老师的作业assignment多不多,一定多,男士发出的邀请,女士会答应吗,永远不会,永远是一个傻哥们发出邀请,邀请的对象是Mary,问我们游泳好吗,滑冰好吗,跳舞好吗,吃饭好吗,Mary的回答永远是,我非常的想去,but不去,四级考了十几年了,Mary从来没有去过,今年照样不会。所以大家记住,只要是对话,必然会发生意外的事情,再举个例子,两个选项,A火车准时,B火车晚点如果你是出题老师,你怎么设置对话,当然是晚点了,准时有什么好说的,总不能两个神经病,或者是两人刚谈恋爱,来到车站,没话找话,男的说,哇,火车准时了,女的说,咿!还真准时了耶!所以准时是不可能的,不好的事情一般都是最后的答案!对于compound dictation,上学期偶运气好没有考这个,但是偶觉得这种题确实比较难,只能竖直耳朵专心听了,即使听不懂,也要根据上下文瞎猜一个,空着肯定没分,瞎猜说不定老师看错了还会给你一分!
我想补充的是,千万不要听历年真题,不管是磁带还是MP3,这些只会让你觉得更烦,偶当时就只是在偶mp3里面存了一些BACK STREET BOY的as long as you love me,I PROMISE YOU 等和Mariah carey的Always Be My Baby等等,当偶困了的时候就在自习室里假寐一会儿,听歌养神!
2、阅读,这是我们应考的重点,阅读题得分的高低直接影响到你是否能过,在这里我针对每种题型谈一谈,一事实细节题,据偶的观察,每年必考地方是列举处,即有first,sceond,in addition……的地方,还有举例与打比方的地方,即有as,such ,for instance等出现的地方,有几个应考规律,大家记住,1)选项中照抄或似乎照抄原文的一般不是答案,而同义词替换的是正确答案,2)选项中表达意义较具体,也就是句子较长的一般不是答案而概括性的,抽象的是答案,3)选项中有绝对语气词的比如must,never,merely等不是答案而有不十分肯定语气词的是正确答案,比如could,might,possible等。二词义及语义判断题,常考有指代上下问语义功能的名词和一词多义的词组,另外复杂句由于其句子之间的关系复杂,也常成为考查理解能力的一种手段,大家只要记住一个规律即可,那就是选项含义与被考单词在含义上肤浅相近的一般不是答案三推理判断题,有如下几个技巧,1)若要求对某段内容进行推论,那么就只看题干要求作答的那一段,2)选项中采用试探性,不十分绝对语气词的比如tend to ,offten等一般是答案,3)符合常识逻辑的一般是答案,比方说为什么中国比较穷,是因为人口众多,为什么美国人很胖,是因为他们吃的肯德基,麦当劳太多了)。四主旨大意题和观点态度题,这两种相对都比较难,大家的得分都不是很高,所以即使你做的不好也别太介意。这两道题,偶当时是在十分紧迫的情况下,只读了首尾段,然后迅速选择的,其实最后效果还不错,阅读考了二百多分!
3、词汇,对于这种题,当你看到偶的博客以后,回去赶紧扔掉那些什么词汇串联记忆,星火记忆,黑白记忆,什么家谱式记忆,连环记忆……之类的书吧,或者送人,或者保存好,来年卖给不懂事的大一新生们,要不就拿去垫桌角,方方正正的多好啊!偶认为背单词是一种投入和产出极不成比例的做法,极其愚昧和迷信!偶当年是这样做的,考前两天(一定不要太早,否则还会忘掉),浏览了一下课本后面的四级词组,考试时,只要选项里有出现课本上的单词或词组,那么不要犹豫,选定她!偶还想提醒大家,千万不要在30个词汇题上浪费太多的时间,要知道每个题才0。5分啊,而阅读呢,一个2分,把时间节省出来做阅读吧!偶当时用偶的方法再加上14蒙题的概率,最后综合项(包括完形填空)考了一百多分。
4、完形填空题和简短回答题,这两个题也是逐年交替,其中前者出现的机会远远大于后者,如果你遇到的是完形填空题,你应该庆幸,整个四级考试中,数她最简单了,偶当时压根儿就没有看题目一眼,直到考试结束铃响了,偶才开始拿着机读卡瞎蒙,偶当时坐在最后一排,当收卷子的女老师走到偶跟前时,偶还有五道题没有涂卡,偶深情地对她说,天气很热,您也很累了吧,她笑着对偶说,谢谢,还行。在这一瞬间,偶把所有的题都涂完了。大家参加过高考的人都知道,做一个完形填空题花的时间可能超过两道阅读题,但是得分呢?相信大家都心中有数。幸亏四级考试中此题每个才0。5分,即使真正的高手在这个题上也不会超过你五分的,但是花的时间却是你的30倍左右(偶当时做这个题前后大概只用了18秒)。偶一直认为,对于完形填空,命题者的真正意图不是考查你的知识水平,而是考查你是否会合理安排时间!
如果你不幸遇到了简短回答题,说实话,偶也没有好办法,这种题虽说千年难遇一次,但是偶认为这是四级考试中最有水平,最不好应对的题,出题人一定来自天外星球!遇到这种题,如果你有兴趣,那就试一下,如果实在不会做,那么你就认倒霉吧!在大学里有一句话说的好:一生中,谁没有几次踩到大便的时候!
5、写作,偶认为这是最容易应对而且也是最容得分的题!只需考前花9秒种,即有可能取得9分(满分100分制)以上的好成绩。偶当时只是在开考前熟记了两个比较有难度的经典句型,考试时想办法在在首句和结尾处各用了一个,然后剩余部分,或者自由发挥,或者写几段偶喜欢的英文歌词(注意不是汉语拼音的),或者写一下李阳疯狂英语里的搞笑句子。你不要怀疑偶的做法,现在偶给大家分析一下此法可行的原因:判卷时,每个老师桌子上都会有一大叠卷子,远远超过你高考时的复习资料,你想,只要是个人,谁会有耐心仔细看那么多的英语文章,再加上一般判卷发生在大夏天,天气闷热,心情烦躁,每天关在小屋里看偶们这些无聊低级的文章,不许上网,不许QQ,不让开MSN,更不可能写博客,好人也会被折磨疯的。所以他们判卷时,一般只看开头和收尾句,再大体看一下字数够不够,有的正在谈恋爱的老师,心情比较好,还会看有没有错误的单词,为了防止这种情况,我提醒大家,我们的目标不是写一篇惊世骇俗的文章,而是尽量在三十分种内不说一句错话,不写一个错单词。一句话,我们的目标就是——没有蛀牙!!再有,写短文时,最好用黑色钢笔,而不要用其他颜色的,特别是圆珠笔,另外,千万要注意书面整齐,据说,判卷老师大都是近世眼,对于黑色他们更为敏感,更习惯。书写也是,越整洁,他看得越清晰,心情就越好,偶们的分也就越高!偶当时做完此题,共用了八分钟,但是偶的写作成绩却是八十分(满分710分制)!
最后偶再告诉大家,要保持一个良好的心态,就当没有考试这回事,否则当你整天忧虑四级时,你很有可能会怠慢你的GF或者BF,后果是很严重的,偶不提倡大家去尝试!考完以后还要避免一个人独处,尽量和朋友呆在一起,而且要远离各种危险品,诸如水果刀,碎玻璃,煤气,安眠药,更不要一个人上三层以上的楼和站在阳台上,不断告诉自己不管考得怎么样,都要坚定的活下去^ 。^!! 如果你实在没有生活的勇气了,那么经常来看看偶的博客吧呵呵,看看偶每天是怎样度过的,希望你过得比偶好!
第16题:
我成本8.21,今天在7.38时候割了,然后又在7.40时候买进了。现在成本变成8.46了.在很高的位置啊,我会亏很多吗?怎么办啊?好担心啊,请高手指导一下啊
第17题:
我先在听的时候边听边选答案 但是好难 看原文又不难 都认识的词 做这部分应该怎么做啊 我只能大概对五到六个 。 怎么办啊 是要边听边看答案吗? 有什么技巧吗 详细点啊 各位高手!!!!!
听、说、读、写是英语四会能力,其中,听、读是理解别人的思想,而说、写则是表达自己的思想。位于首位的听是语言信息输入的最基本环节,有了昕的保障,语言信息的交流才成为可能。在听的过程中,听力技巧的掌握十分重要。
一、听力理解
听的目的是理解。听力理解的总过程可以分为感知(preception)、辩认(recognition)和理解(comprehension)三个环节。听力理解是通过刺激听觉神经接受信息,将声音信号输入大脑语言区加工处理,再根据处理后获得的信息作出反应,进行理解。听的对象是以声音为载体的语流,是动态的语言信号。
二、听力技巧
听力技巧包括技巧和微技巧,听力技巧可分为:事实性信息的听力技巧、理解性和解释性信息的听力技巧,选择性、细节性信息的听力技巧,整体意义理解技巧,预听技巧及答题技巧等,此外,还有如辩音、词义比较,语气对比、预测、回顾、联想、分析、排除、判断、辩认重要事实、记忆数据、细节、确定中心思想、合理的推断、正确的推论以及综合概括等技巧,下面我们来谈一谈各种技巧的运用。
1.事实性信息的听力技巧
事实性信息的听力技巧在昕英语新闻的过程中体现得最为充分。因为新闻写作的特点要求它至少要回答五个问题,即when、where、who、what、why。在新闻导语(news lead)里一般包含有这五个问题的答案,因此,抓住导语内容就显得十分重要。
对事实性信息进行理解时,它要求听者(1)尽可能多地了解英语国名、地名、世界组织、各国政权组织形式、经济模式、社会意识形态、领导人名等知识及相关的时事政治知识。(2)尽可能多的掌握新闻词汇。初听者可自制问卷。when?where?who?why?what?采用填空的方式,来掌握新闻听力的技巧。
2。理解性和解释性信息的听力技巧
这一技巧主要体现在对科技类材料,概况文选类材料、散文、故事等的理解上。这类材料在进行听力理解时要求听者注意力集中,持久、心情平静、想象丰富、能进行类比联想。在听力理解过程中,要注重对文章整体大意的理解,不必太拘泥于个别字、词。
3.选择性和细节性信息的听力技巧
最典型的选择和细节性材料是考卷中听力理解题的对话部分。选择性和细节性的材料重在听关键词,抓住最重要的地方(即点信息)。因此,对关键词的记录十分重要。语流总是源源不断,它不会在你卡住的地方停下来。只有笔记才能把暂属于短时记忆中的东西留下来,供你进行选择、做出判断,因为有时一段对话的关键可能就只有一个词或一句话。因此,听细节性的材料要求有一套自己记录信息的方法。
4.整体意义理解技巧
需要进行整体意义理解的材料一般篇幅较长,信息量大,对听者不要求点信息的捕捉,要求的是听者对总体意义进行把握、概括,能够从材料的文体形式,写作风格,用词特点,说话者的态度,语气倾向等进行分析,得出合乎逻辑的推断。此类材料,听者可自己设计Outline(文章纲要)填写格式,或训练用自己的话写Summary(文章摘要)。另外还可据材料的不同制作实验报告等。
5.预听技巧
预听技巧是所有技巧中最基本也是最重要的一种,特别是对研究性听力理解。预听指的是在进行听力理解之前对将要听到的内容进行预测。预听的目的在于(1)激发学生的好奇心,兴趣和动机;(2)使学生预先处于良好的心理接受状态,能尽快融入教学活动之中;(3)使学生主动搜集、整理大脑知识体系中与本题目有关的知识,做好等待新知识输入的准备。预听的处理有师生之别,就教师而言,教师可先就该题目指导大家进行讨论,列举有关词汇,展示图片,就学生而言,预听主要是要求学生自觉、主动地根据所给的材料题目、主题句、主题段、词汇表、背景知识介绍及练习题内容等对将要听到的材料进行推测、联想来预测材料的内容、方向及结局(结论)等。
6.答题技巧
答题技巧可以说是以上诸技巧的综合运用。除了培养上述的诸技巧之外,在答题时应注意一些常识,因为听力题和其它的试题不一样,录音放完就全部结束,因此要记住,考试开始时的一小段音乐是让听者放松情绪的,此时可以做几次深呼吸,接下来有一长段内容,是direction(答题指导),里面包含有一个例子(example),这一段时间是特意留给听者来浏览题目的。这时间听者该做的事情是拿着铅笔一边看题一边在必要的地方做标志,这样在做题的时候可加快对比速度,提高命中率。除了上述的几类技巧外,还有一些微技巧。如辩音、词义比较、语气比对、预测、回顾、联想、分析、排除、判断、辩认重要事实、记忆数据、细节、确定中心思想、进行合理的推断、正确的推论及综合概括等,这些微技巧对学生听力理解效果的差异也有一些影响。听者应自己在听力实践中加以总结和体会。
三、如何提高听力技巧
1.进行阶梯式听力训练提高听力技巧,应采用层次式训练方法。第一,练的时候所选材料要由易到难,由浅入深,内容有类别之分,分别体会不同材料的写作风格,用词特点,量要大,涉及面要广,第二,有计划地逐步提高材料难度,向深度发展,向专业化发展。第三,有意识地听不同英语国家的听力材料,对比各国发音特点及表达方式的差异。
2.了解更多背景知识
任何一种语言都是由生活在一定语言使用区域内的人们在一定的语境中通过口语或书面形式相互交际和使用的,因此一种特定的语言总是和使用这种语言的民族或国家以及其历史、文化、社会背景等因素息息相关。比如lamb、shepherd、sin、paridise等词对西方人来说含有较为丰富的文化意义。
3.注重词汇的积累
听力理解中词汇的积累相当重要。因为听力理解中涉及的词汇有一定的特点,它们多是口语化词汇,专业术语、科技术语、新闻用语、俚语、彦语等,词汇时效性强,对说的能力——表达,影响较大。我们的学生应注意以下几个方面(1)对听力理解中出现的特殊词、新词要做记录,并归类整理、记忆。(2)口语化词汇、句子、特殊表达法要注意收集整理。(3)要注意有意识地培养自己利用构词法来派生、合成、转换以获得不熟悉词的词义的能力,即猜词悟义能力,如前缀一般改变词的意义,后缀一般改变词的性质。(4)增加词汇量的“杂”。用卡片来记忆词汇或特殊表达法是一个很好的方法。每张卡片可记十个左右的词或表达法,正面是英语、反面是汉语、记忆时可相互对照,卡片要编上号,记忆过的内容应按“五级周期复现率”来进行复现复习。
4.记录方式
应养成记录的习惯。因为听的对象是一动态的,一瞬即逝,源源不断的语流,是一些声音符号,每个信号都承载着一定的信息,不能重现,看的对象是静态的图象、文字符号,就在你的眼前。因此,在听听力材料时随时都应拿着一支笔,记一些进行研究性听力理解所需要的时间、地点、事件、原因、经过、结果等信息或新词、新表达法,关键词或是自己不知道的词句,但应记住,应用自己的方式,即:最简单的,自己能看得懂的方式来记录,可用首字母、尾字母、中间部分、代号、图形等。
5.养成预听习惯
在听任何听力材料前应养成预听的习惯。预听能使你收到事半功倍的效果。拿到题目,听到标题,看到背景知识介绍、图片、练习或选项就应对此进行预听,使心理上、大脑中的词库内、语言加工区做好准备,处于积极的接受状态。
6.养成正确的听力理解思维方式
在进行研究性听力理解时,听者的思维习惯对个体听力理解的程度差异有一定影响。思维敏捷的人反应快,可有进行理解、进行思考的余地。
7.保持良好的心理状态
消除紧张、畏难情绪,保持良好心态,确立正确健康的自我意象。相信只要付诸努力,假以时13,必定有相应的回报。
8.善于利用教学设备,体验新鲜感受
同样的听力材料处理的方式不同,听时的感受不同,兴致也不一样。可用如下一些方法进行分析、推理、判断训练(1)故事接龙,听材料(部分),对故事结局、发展进行推理;(2)听材料中的人物对话,对说话人的语气、态度进行分析;(3)选取故事、小说中的任意段进行前联后续;(4)利用多媒体教室放映电影名片,剪辑部分镜头进行推理、判断或选其画面,去掉声音,让学生据人物表情、动作来分析剧情等。综上所述,英语听力理解的过程也就是各种技巧共同作用,把声音信号转换成可理解的信息的解码过程。技巧提升了理解的程度,使信号最大限度地被理解,人们之间的交流和沟通障碍逐渐缩小,尽可能地使一种语言的话语在讲另一种语言的听者的大脑里得以完整、清晰、准确的复现。
第18题:
我是打算考研的,开学我读大二,2009.6的cet4考了513分。开学想考6级,请问是不是要很努力很努力才能过啊。我同学说考了CET6,考研英语就算过~是真的吗?CET6和考研英语哪个难啊(我是打算考金融联考)
是的 六级比四级难得多了 要很努力才行 你得努力学才能通过 论难度的话 我觉得还是六级比考研英语难些 但是也不见得你六级考过了考研英语就能考好 记住 六级这种级别考试都是过了就好 但是考研的话 当然分数越高越好啊 所以你得加油
第19题:
老师 你好 我想咨询一下护理专升本考试都考什么啊?多少分过?英语需要多少分啊 很难吗?
不错
第20题:
第21题:
“修饰”你的求职简历是不道德的吗?
第22题:
保留
重新查阅
退给求职者
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第23题: