更多“本案例中求助者出现的心理症状包括()。(A) 内心痛苦(B) 气愤(C) 情绪低落(D) 烦恼 ”相关问题
  • 第1题:

    本案例中求助者心理问题的特点不包括(  )。单选

    A 、 是现实和道德冲突
    B 、 内心痛苦无法摆脱
    C 、 情绪反应比较强烈
    D 、 内心恐惧和焦虑

    答案:D
    解析:
    根据案例,求助者想与男友分手又怕别人笑话自己,属于现实与道德冲突;因为处理与男友的关系使自己心理冲突,并无法摆脱;求助者最近
    情绪一直不好,脾气很暴躁,说明求助者情绪反应比较强烈。

  • 第2题:

    引发该求助者心理问题的原因包括(  )。

    A.儿子成绩下降
    B.内心烦恼痛苦
    C.担心儿子前途
    D.社会功能受损

    答案:A,C
    解析:
    儿子成绩下降是社会原因,担心儿子前途是认知原因。

  • 第3题:

    该求助者目前最主要的问题是(  )。

    A.出现躯体症状
    B.内心痛苦烦恼
    C.夫妻存在矛盾
    D.担心孩子前途

    答案:B
    解析:
    求助者最主要的是情绪方面的问题,内心痛苦烦恼。

  • 第4题:

    案例二:
    一般资料:求助者,男性,25岁,在读博士研究生。
    案例介绍:求助者和女友是本科同学,大学毕业后求助者继续读硕士、博士,女友则回到家乡工作。求助者担心分处两地会影响感情,多次鼓励女友考研未果。求助者又提出早点结婚,被女友以年龄小为由拒绝了。求助者觉得女友要变心了,向父母提出退学到女友所在城市找工作,父母坚决不同意。又恳请女友辞去工作完婚,女友最终也没同意。求助者觉得女友不爱自己了,想尽各种方法企图挽回感情,女友不胜其烦,最终提出分手。求助者觉得父母不理解自己,女友不爱自己,内心很痛苦,情绪低落。每当想起过去的幸福时光,再看看现在,都觉得头痛,没有胃口,失眠;经常借故缺课,推掉了各种聚会。考试成绩也很不理想,还借口学习忙不联系家人。在老师同学的劝说下前来咨询。
    心理咨询师观察了解到的情况:求助者从小懂事、听话,学习成绩优秀,人际关系良好,但个性懦弱。其父母是公务员,从小对他要求很严,在学习上期望很高。

    本案例中求助者出现的心理症状包括()。多选

    A. 内心痛苦
    B. 气愤
    C. 情绪低落
    D. 烦恼

    答案:A,C
    解析:
    知识点: 心理诊断技能 /找症状
    内心很痛苦,情绪低落。这就是语文考试的阅读理解啊喂。

  • 第5题:

    对本案例进行咨询效果评估时,应主要考虑的内容包括(  )。

    A.求助者的内心体验
    B.丈夫、儿子对求助者的评价
    C.儿子成绩有何变化
    D.内心痛苦烦恼症状的变化

    答案:A,B,D
    解析:
    咨询效果评估可以采用以下六个维度进行:第一,求助者对咨询效果韵自我评估(自评)。第二,求助者的社会功能恢复的情况。第三,求助者周围人士,特别是家人、朋友和同事对求助者的评定(他评)。第四,求助者咨询前后心理测量结果的比较。第五,咨询师的观察与评定。第六,求助者某些症状的改善程度。